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第第頁關(guān)于初中八年級(jí)地理教學(xué)的工作總結(jié)3篇
??關(guān)于中學(xué)八班級(jí)地理教學(xué)的工作總結(jié)1
??時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬本學(xué)期又要結(jié)束了?;厥妆緦W(xué)期的工作,有得失,也有收獲。
??在擔(dān)負(fù)初二的地理教學(xué)工作中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校實(shí)際條件和同學(xué)實(shí)際,勤懇,敬業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有步驟地開展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)如下:
??一本學(xué)期的工作
??1、仔細(xì)備課、上課,備同學(xué)而、備教材、備教法。依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)實(shí)際,設(shè)計(jì)課型,擬定教學(xué)方法,仔細(xì)寫教案。每課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備。在教學(xué)工作中,留意同學(xué)技能培育,把傳授知識(shí)技能和進(jìn)展智力、技能結(jié)合,在知識(shí)層面注入思想情感教育因素,發(fā)揮同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新技能。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有效的進(jìn)展和培育。
??2、加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清楚,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
??3、充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。由于八班級(jí)上冊(cè)地理,需要理解的內(nèi)容多,知識(shí)的空間概念強(qiáng),根……此處隱蔽1305個(gè)字……學(xué)期我在初二地理教研組的統(tǒng)帥下,努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路,立足課堂,抓教學(xué)質(zhì)量,并加強(qiáng)了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、拓展型課程的開設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)素養(yǎng)教育,本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:
??一、仔細(xì)提高課堂教學(xué)效益
??1、能夠仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī),能仔細(xì)備課,仔細(xì)組織教學(xué),仔細(xì)批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠仔細(xì)處理,針對(duì)同學(xué)現(xiàn)實(shí)狀況,本學(xué)期我加強(qiáng)了作業(yè)的評(píng)講。
??2、本學(xué)期我留意利用地理教具、圖片,特別是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué)。
??3、加強(qiáng)組內(nèi)老師的相互溝通,相互聽課,圓滿完成了本學(xué)期聽課任務(wù),并通過相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)了自身教學(xué)水平的提高。
??二、教育教學(xué)科研以日常教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),并貫穿在日常教研工作中
??1、我能夠利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料,并爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與校外、區(qū)外進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。
??2、貫徹科研落實(shí)課堂的原那么,繼續(xù)推動(dòng)科研課題的試驗(yàn)討論工作,使我組的課題《地理課堂常規(guī)教學(xué)與討論性學(xué)習(xí)整合的探究》獲得較大的進(jìn)展,并進(jìn)行了中期匯報(bào)。
??3、我積極撰寫教學(xué)閱歷文章、論文以及相關(guān)案例并獲得了較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。
??三、抓好社團(tuán)活動(dòng)、拓展型課程及校本課程建設(shè)
??1、仔細(xì)組織好學(xué)校天文知識(shí)方面的社團(tuán)活動(dòng),豐富了同學(xué)視野,提高了同學(xué)探究宇宙奧妙的愛好。
??2、能結(jié)合討論課題,進(jìn)行校本課程的建設(shè),但相關(guān)方面的理論與閱歷相對(duì)不足,需要今后仔細(xì)學(xué)習(xí)。
??3、依據(jù)學(xué)校要求,仔細(xì)組織好本學(xué)期地理類拓展型課程的開展。
??我
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