學(xué)生會(huì)宣傳部學(xué)期期末總結(jié)

第第頁學(xué)生會(huì)宣傳部學(xué)期期末總結(jié)同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部學(xué)期期末總結(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)介；我覺得我們這個(gè)團(tuán)體還是進(jìn)步很大的。從一開始的零到現(xiàn)在的系統(tǒng)管理，安排工作有序。在各項(xiàng)活動(dòng)中和會(huì)議中。都可以表達(dá)到我們的團(tuán)結(jié)和無蔑視團(tuán)隊(duì)合作力。各展其鋒。各顯其利，雖然往往都事不如愿...但是從中吸取閱歷是我們最大的動(dòng)力同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部學(xué)期期末總結(jié)由九象整理詳見范文

在這將近一年中。我貌似徑直專屬于徐組長(zhǎng)得管理。當(dāng)然這種管理更加多得是指導(dǎo)工作我從徐組長(zhǎng)身上學(xué)到了我認(rèn)為最重要的，我也理解的，我想可能有兩大點(diǎn)，首先是：所在其位，各施各職。之前徐組長(zhǎng)一貫指出我們的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，和我說，不能越級(jí)管理，不能分化到別人的崗位上。影響到他人的管理，

在同學(xué)會(huì)的感受，進(jìn)入同學(xué)會(huì)一年多的時(shí)間，從剛開始的羞怯膽小，到現(xiàn)在有自己的部門，自己的干事，這是一種進(jìn)步，更是一種成長(zhǎng)，一種熬煉得機(jī)會(huì)。一種培育得方法，一種學(xué)習(xí)的方式。是老師的培育與感化。

其二，就是團(tuán)體的合作，和工作。操作，我覺得是很重要的。這可以發(fā)揮最大的能量。

在過去的這一年里，我們機(jī)械工程教學(xué)部-同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部將我們的本職工作做得較好的同時(shí)，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)會(huì)許多同學(xué)的贊揚(yáng)。是我最為驕傲的事情。也是我部門的成員的努力工作的成果，我很興奮我擁有了一個(gè)很能干的副部長(zhǎng)，他幫了我許多事情。也幫我完成了許多瑣碎的事情。我也擁有了一批很能干的成員，他們都是我強(qiáng)大的后盾，也是我的資本，更加是我得心應(yīng)手的成員。

在這即將結(jié)束的時(shí)候。我總結(jié)一下或者說用感受來說說會(huì)更加貼切。

我宣揚(yáng)部的建設(shè)和各個(gè)部門的溝通：

1節(jié)省經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采用透亮制度，以收據(jù)為證。

2.鼓舞部門成員與其他部門成員交往，實(shí)時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，幫助其他部門工作的完成，以更好的起到宣揚(yáng)作用。

3.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。

4細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，具體記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。

而我宣揚(yáng)部的工作重點(diǎn)詳細(xì)為，每次的黑板報(bào)的通知，與幫助各個(gè)班的完成，不過多數(shù)狀況下。他們都是很自覺的也不用我多操勞，究竟都是負(fù)責(zé)的同學(xué)。在學(xué)校檢查的前天就完成我們科組的內(nèi)部檢查。并進(jìn)一步的督促完成的效果與時(shí)間。再總結(jié)累積次數(shù)。進(jìn)行學(xué)期末的頒獎(jiǎng)?lì)A(yù)備。

在這一年的期間，我覺得我們這個(gè)團(tuán)體還是進(jìn)步很大的。從一開始的零到現(xiàn)在的系統(tǒng)管理，安排工作有序。在各項(xiàng)活動(dòng)中和會(huì)議中。都可以表達(dá)到我們的團(tuán)結(jié)和無蔑視團(tuán)隊(duì)合作力。各展其鋒。各顯其利，雖然往往都事不如愿...但是從中吸取閱歷是我們最大的動(dòng)力，由于有了一次。下次肯定會(huì)更加完滿的完成各項(xiàng)的任務(wù)與活動(dòng)。

這學(xué)年我們?cè)诠ぷ髦锌梢哉f是不遺余力，始終堅(jiān)持以服務(wù)他人超越自我為宗旨．這也贏得了其他部門的敬愛和支持。

我覺得許多地方是要改進(jìn)的,

1、大家的大膽創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，與部門的溝通也不夠。3、新成員踏實(shí)有余卻欠缺敏捷，導(dǎo)致有時(shí)候影響活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，我們還需制造更多的機(jī)會(huì)來給干事磨練。但是學(xué)期將結(jié)束可是我們的心，不會(huì)因此而泯滅。我們的管理技能會(huì)不斷提高。不會(huì)由于崗位工作而工作。而是由于技能由于熬煉而工作。

2，比如在進(jìn)行宣揚(yáng)工作時(shí)，工作效率不是很高。而在宣揚(yáng)報(bào)道這一方面，我們是沒有這一環(huán)節(jié)的。所以要在交給下一屆的同學(xué)去詳細(xì)操作。加強(qiáng)對(duì)宣揚(yáng)報(bào)道的管理，進(jìn)一步完成管理體制，要求做到實(shí)時(shí)、精確、高效的報(bào)道。

盡管如此，我們部門還是存在許多的問題，工作中難免涌現(xiàn)錯(cuò)誤與缺陷；在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng)．總體而言，我們部門本學(xué)年的工作算是合格的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)仔細(xì)與負(fù)責(zé)．相信我們宣揚(yáng)部將越來越好，我