高考語(yǔ)文浙大二輪復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)任務(wù)群三古典詩(shī)歌鑒賞任務(wù)

高考語(yǔ)文浙大二輪復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)任務(wù)群三古典詩(shī)歌鑒賞任務(wù)匯報(bào)人：XX20XX-02-06古典詩(shī)歌鑒賞概述古典詩(shī)歌題材與體裁古典詩(shī)歌意象與意境古典詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格賞析古典詩(shī)歌情感主旨解讀古典詩(shī)歌鑒賞實(shí)戰(zhàn)演練古典詩(shī)歌鑒賞概述01定義古典詩(shī)歌是中國(guó)古代文學(xué)的重要組成部分，包括詩(shī)、詞、曲等多種形式，具有韻律美、意境美和語(yǔ)言美等特點(diǎn)。特點(diǎn)古典詩(shī)歌注重抒情言志，通過(guò)意象、意境等表現(xiàn)手法，傳達(dá)詩(shī)人的思想感情和審美體驗(yàn)；同時(shí)，古典詩(shī)歌還講究音韻、格律等形式美，給人以美的享受。古典詩(shī)歌定義與特點(diǎn)古典詩(shī)歌鑒賞旨在通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的深入解讀和品味，領(lǐng)悟詩(shī)人的思想感情和審美追求，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。目的古典詩(shī)歌鑒賞不僅有助于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還能夠豐富個(gè)人的精神世界，提升人文素養(yǎng)和審美情趣。意義鑒賞目的及意義知人論世意象分析語(yǔ)言表達(dá)比較鑒賞鑒賞方法與技巧01020304了解詩(shī)人的生平經(jīng)歷、思想傾向和創(chuàng)作背景等，有助于更好地理解詩(shī)歌的主旨和情感。分析詩(shī)歌中的意象及其組合方式，揭示詩(shī)歌的意境和情感內(nèi)涵。品味詩(shī)歌的語(yǔ)言特色，包括用詞、句式、修辭等，感受詩(shī)歌的韻味和美感。將不同詩(shī)歌進(jìn)行比較分析，發(fā)現(xiàn)其異同點(diǎn)，加深對(duì)各自特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。古典詩(shī)歌題材與體裁02謝靈運(yùn)、陶淵明、王維、孟浩然等。代表詩(shī)人以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng)，詩(shī)境雋永優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅，語(yǔ)言清麗洗練。詩(shī)歌特點(diǎn)山水、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸、田園風(fēng)光等。常見(jiàn)意象寄情山水、田園的悠閑，表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和懷才不遇的苦悶，以及對(duì)寧?kù)o、平和生活的向往。表達(dá)情感山水田園詩(shī)代表詩(shī)人詩(shī)歌特點(diǎn)常見(jiàn)意象表達(dá)情感邊塞征戰(zhàn)詩(shī)高適、岑參、王昌齡等。邊關(guān)、烽火、長(zhǎng)城、黃沙、金戈鐵馬等。描寫邊塞風(fēng)光和戍邊將士的軍旅生活，或抒發(fā)樂(lè)觀豪邁、相思離愁的情感，風(fēng)格悲壯渾厚，筆勢(shì)豪健。保家衛(wèi)國(guó)、建立功名的壯志豪情，邊塞生活的艱辛和孤獨(dú)，以及對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。詠史懷古詩(shī)代表詩(shī)人杜甫、劉禹錫、李商隱等。詩(shī)歌特點(diǎn)以歷史事件、人物、陳?ài)E為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來(lái)達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。常見(jiàn)意象古跡、古人、歷史事件等。表達(dá)情感對(duì)歷史變遷的感慨，對(duì)歷史人物和事跡的評(píng)價(jià)和懷念，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反思和批判。贈(zèng)友送別詩(shī)李白、王勃、王維等。以送別為題材，表達(dá)依依不舍的惜別之情或別后的思念，情感真摯，意境深遠(yuǎn)。長(zhǎng)亭、楊柳、夕陽(yáng)、酒、秋等。對(duì)友人的深情厚誼和不舍之情，對(duì)未來(lái)的期許和祝福，以及對(duì)離別的無(wú)奈和感傷。代表詩(shī)人詩(shī)歌特點(diǎn)常見(jiàn)意象表達(dá)情感古典詩(shī)歌意象與意境03象征思鄉(xiāng)、思親之情，寄托對(duì)家人、故鄉(xiāng)的思念。月亮寓意離別之情，表達(dá)對(duì)友人的不舍和祝福。柳樹(shù)常用來(lái)傳達(dá)書信，象征對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念和期盼。鴻雁暗示時(shí)光流逝、青春不再，抒發(fā)對(duì)美好事物的留戀和感傷。落花常見(jiàn)意象及其象征意義通過(guò)描繪景物來(lái)抒發(fā)情感，使情感與景物融為一體。借景抒情寓情于景以樂(lè)景寫哀情以哀景寫樂(lè)情將情感寄托在景物之中，通過(guò)景物來(lái)表現(xiàn)情感。用美好的景物來(lái)反襯內(nèi)心的哀傷，增強(qiáng)哀傷情感的表達(dá)。用凄涼的景物來(lái)襯托內(nèi)心的喜悅，使喜悅情感更加動(dòng)人。意境營(yíng)造與表現(xiàn)手法意象與意境關(guān)系探討意象是構(gòu)成意境的基礎(chǔ)意象與意境共同營(yíng)造詩(shī)歌美感意境是意象的組合與升華意象與意境相互依存意境是由一個(gè)個(gè)具體的意象組成的，沒(méi)有意象就沒(méi)有意境。意象的生動(dòng)性和意境的深邃性共同營(yíng)造了詩(shī)歌的美感，使讀者在閱讀過(guò)程中獲得愉悅和審美享受。意象通過(guò)組合和升華才能形成意境，表達(dá)出更加深刻和豐富的情感。意象和意境是相互依存的，沒(méi)有脫離意境而獨(dú)立存在的意象，也沒(méi)有缺乏意象而空洞的意境。古典詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格賞析04煉字是指詩(shī)人在創(chuàng)作過(guò)程中，根據(jù)表達(dá)和情感需要，精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來(lái)表情達(dá)意。煉字定義包括動(dòng)詞、形容詞的錘煉，數(shù)詞、虛詞的巧妙運(yùn)用，以及疊音詞、擬聲詞、顏色詞的恰當(dāng)使用等。煉字技巧使詩(shī)句更加生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力；增強(qiáng)詩(shī)歌的意境美和感染力；有助于表達(dá)詩(shī)人的思想感情。煉字作用煉字技巧及作用分析古典詩(shī)歌的句式靈活多變，包括省略句、倒裝句、被動(dòng)句等。這些句式打破了常規(guī)語(yǔ)法，使詩(shī)歌語(yǔ)言更加凝練、含蓄。句式特點(diǎn)通過(guò)變換句式，詩(shī)人能夠更加靈活地表達(dá)思想感情，增強(qiáng)詩(shī)歌的韻律美和音樂(lè)性。同時(shí)，不同的句式也能夠營(yíng)造出不同的意境和氛圍，增強(qiáng)詩(shī)歌的感染力。表達(dá)效果句式特點(diǎn)和表達(dá)效果

整體語(yǔ)言風(fēng)格把握語(yǔ)言風(fēng)格分類古典詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格多種多樣，包括豪放、婉約、清新、明快、絢麗、質(zhì)樸等。風(fēng)格辨析方法從詩(shī)歌的用詞、句式、意象、意境等方面入手，結(jié)合詩(shī)人的創(chuàng)作背景和時(shí)代特征，綜合辨析詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格。風(fēng)格與情感關(guān)系不同的語(yǔ)言風(fēng)格表達(dá)了詩(shī)人不同的思想感情。通過(guò)辨析詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格，可以更加深入地理解詩(shī)人的內(nèi)心世界和創(chuàng)作意圖。古典詩(shī)歌情感主旨解讀05情感類型古典詩(shī)歌表達(dá)的情感豐富多樣，包括愛(ài)國(guó)之情、思鄉(xiāng)之愁、離別之痛、山水之趣等。通過(guò)了解不同類型的情感，可以更準(zhǔn)確地把握詩(shī)歌的主旨。表達(dá)方式詩(shī)人通過(guò)直抒胸臆、借景抒情、托物言志等方式表達(dá)情感。例如，直抒胸臆是直接表達(dá)內(nèi)心感受；借景抒情則是通過(guò)描繪景物來(lái)抒發(fā)情感；托物言志則是借助具體事物來(lái)表達(dá)自己的志向和追求。情感類型及表達(dá)方式古典詩(shī)歌的主旨思想往往通過(guò)詩(shī)歌的意象、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)來(lái)體現(xiàn)。讀者需要仔細(xì)分析這些元素，進(jìn)而理解詩(shī)人的創(chuàng)作意圖和表達(dá)的情感。在理解主旨思想的基礎(chǔ)上，讀者需要對(duì)詩(shī)歌的價(jià)值和意義進(jìn)行評(píng)價(jià)。這包括對(duì)詩(shī)歌的思想深度、藝術(shù)特色和時(shí)代意義等方面的評(píng)價(jià)。主旨思想理解和評(píng)價(jià)主旨思想評(píng)價(jià)主旨思想理解情感主旨關(guān)系剖析情感與主旨的關(guān)聯(lián)情感是詩(shī)歌的靈魂，主旨是詩(shī)歌的核心。情感與主旨緊密相連，共同構(gòu)成詩(shī)歌的整體意蘊(yùn)。通過(guò)分析情感與主旨的關(guān)系，可以更深入地理解詩(shī)歌的內(nèi)涵。情感主旨的表現(xiàn)方式詩(shī)人通過(guò)運(yùn)用各種藝術(shù)手法，如比喻、擬人、夸張等，將情感與主旨巧妙地融合在一起。這些手法使得詩(shī)歌更加生動(dòng)形象，更具感染力和傳唱性。古典詩(shī)歌鑒賞實(shí)戰(zhàn)演練06123通過(guò)對(duì)去年高考真題的詳細(xì)解析，讓學(xué)生了解古典詩(shī)歌鑒賞的考點(diǎn)、題型和難度，熟悉答題思路和方法。2022年高考真題分析對(duì)比近幾年的高考真題，分析命題趨勢(shì)和變化規(guī)律，以便學(xué)生更好地把握備考方向。歷年高考真題對(duì)比梳理歷年高考真題中出現(xiàn)的經(jīng)典詩(shī)篇，分析其藝術(shù)特色和鑒賞要點(diǎn)，提高學(xué)生的詩(shī)篇鑒賞能力。高考真題中的經(jīng)典詩(shī)篇?dú)v年高考真題回顧與解析03模擬試題分析與講解對(duì)模擬試題進(jìn)行詳細(xì)的分析和講解，讓學(xué)生了解自己的答題情況，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，查漏補(bǔ)缺。01模擬試題演練提供大量模擬試題，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，熟悉答題流程和時(shí)間分配。02難題攻堅(jiān)訓(xùn)練針對(duì)學(xué)生在答題過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生突破瓶頸，提高答題準(zhǔn)確率。模擬試題訓(xùn)練與提高歸納整理古典詩(shī)歌鑒賞的答題技巧，如理解詩(shī)意、把握情