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文檔簡介

又是一年畢業(yè)季(11篇)又是一年畢業(yè)季300字篇1

紛飛的飄絮,帶來的是離愁,目光間的焦距被無限放大。

模糊的是我的回憶,如夢似幻,感觀的朦朧,透露出不舍得情愫。

修得幾世之緣分,才修得同窗之緣,三年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只有青春的無悔。

素寫流年,描繪純真年頭,嘗這杯淡淡的白水。

品出的卻是甘甜,似一幅水墨畫。

十年苦讀,只為那榮光一刻。

數(shù)載心酸,留下一串足印,彈指揮斥方寸間,乾坤既定。

艱辛清楚地躍于紙上,贏在沖刺,贏在轉(zhuǎn)折。

生命的動力,生命的加速器,蔥蔥的樹木是莘莘學子的投影。

拙樸如方石,靈活如脫兔,正直如高山,剛硬如青松。

如歌的歲月,似水的流年,譜寫的是我們的青春。

應在曙光閃爍時,畫軸緩緩綻開,鋪就似錦前程。

又是一年畢業(yè)季300字散文篇2

忘了自己最初的想法是什么:

畢業(yè)了,我們都將殊途末路,從今匆忙趕在茫茫道路上,我們面臨分別,面臨選擇,面臨苦痛,面臨挫折,面臨考驗,即使記憶中的我們照舊閑逛在一片花海中,但是只留下了淡淡的飄忽不定的影子,我們將一步步走向更加廣袤的人海。

任時間嘩嘩消逝,任人群慢慢流失,任我們在一年又一年,一天又一天中迷失原本的自己。許多時候我們都會忘了自己最初的想法的什么,最初的信念,信仰是源于什么,可是不會學會反復琢磨思索,而且跟著時間去遺棄、忘卻,從今將記憶的珍貴與饋贈未央。

遙遠的藍天,廣袤的大海,便是我們心靈的撫慰,苦惱被分解傾斜,但卻在我們心中留下了一絲絲難以忘懷的痕跡,以及傷疤。被玷污過的大地染上了塵埃,點點滴滴都在我們心中斂開圈圈波浪,一層層的撩撥……

遺忘不再來臨的今日,忘卻我們即將安葬的回憶,遺忘了最初的一切。

與藍天共享:

在藍天的吹拂下我們變得輕飄飄,與藍天共同享受陽光的沐浴。

又是一年畢業(yè)季300字作文篇3

當早晨迎來了第一縷陽光,當黑夜迎來了第一絲黑暗,我知道,我們的初三生活來了。暖風吹走了我們初一時的天真稚嫩,吹走了我們初二時的活躍開朗,留下的只有我們的無比后悔和絲絲驚慌。

兩年前,我們帶著對童年時的憧憬和渴望自由,懷揣著對將來的向往與幻想來到了初中的校內(nèi)。我們放棄了兒時的童真,放棄了任性的.性格,為的只是追求心中的那一片藍天??墒?,兩年后,我們已經(jīng)成為了一名初三的學生,八門功課已經(jīng)讓我們氣喘吁吁了,哪里還會有多余的時間讓我們構(gòu)造自己將來的藍圖呢?

面對著積累如山的作業(yè)與書,面對著越來越乏味的學習,我們好像都忘卻了,忘卻了我們剛來時的幻想,只停留在眼前。而我們好像慢慢地變懶散了,慢慢地變悲觀了……但是,我們的青春不會允許我們這樣頹廢,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,都說的是這個道理。所以,我們信任了,奮斗了了,開朗了。

我們慢慢的學會用笑容來填寫生活的色調(diào),用真誠來打破別人的猜忌。于是,我們獲得了更多的笑容,獲得了更多的真誠,也獲得了更多的激勵。我們起先學會用呼喊來發(fā)泄心情,我們起先學會用歌頌來譜寫人生,我們起先學會用繪畫來涂抹生活。我們起先學會充溢自己,來實現(xiàn)心中的幻想!

初三的我們,不會用分數(shù)來成為摯友之間的隔閡。初三的我們,不會用分數(shù)成為嘲諷他人的條件。初三的我們,更不會用壓力去騙取輕松!

初三就像是一座圍城,里面的人舍命地想擠出來,但外面的人卻舍命地想擠進去。記得我們在初一初二時,每當望見初三的學長學姐時,心中的嫉妒不免流露出來。嫉妒的不是別的,就是因為他們還有一年就能離開初中。我們每天掰著手指,數(shù)著日歷,盼望著初三的生活。最終盼到了,我們成為了一名初三的學生,但是,誰又能理解初三的我們,理解我們的苦惱呢?

唉!我們初三了……

又是一年畢業(yè)季300字作文篇4

隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們起先了初三的生活。初三生活是我憧憬已久的,有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是悲觀;有人說,初三是金色的,經(jīng)驗是充溢,得到的是希望;有人說,初三是苦痛的,充溢的是考試,充溢了競爭與廝殺;有人說,初三是歡樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與勝利。

我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對升學考試的壓力,每個人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要擔當來自精神和肉體兩個方面的考驗?;蛟S,每一個同學看待初三生活都是不一樣的。

有人說:初三的心情是困難的,初三的生活是多彩的,初三的思索是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。

秋天的天空湛藍湛藍的,秋天的大地煞黃煞黃的。于是,在秋季的調(diào)色板上,除了湛藍便是煞黃,給人留下滿腹苦惱——咋就這么單調(diào)呢?

初三如秋。開學才幾天,作業(yè)就比初二時多了幾倍。每天除了學習就是練習,除了練習就是學習,初三遠不是兒時所想像的那么多彩。不,是多彩的。

湛藍的天空使人清爽,金黃的大地使人豐收。藍和黃便是秋的詩色。這之中,使我懂得了友情,相識了新?lián)从?使我感到了同學之間的暖和;更使我懂得了珍惜時間。

羅文安說:曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”,其實,只要人人都露出一點笑,初三將變成美妙的一年。

又是一年畢業(yè)季300字作文篇5

初三是一首歌假如說,初1我們還是個小孩,初2還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂臺,與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋找一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初3了

是的,初3了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個美妙的前程與將來;老師的殷殷告誡,示意著初3的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護,匯聚成多數(shù)的真心祝愿與美妙愿望。然而,惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑,因為,他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界原來就充溢眾多沖突,自然,“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初3,盡管失去了很多,但同時又擁有了很多。初3的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初3的一道道費盡思索的習題,是我們心中對中考的憧景;初3的一句句融進征程的贈言,是同窗真心的祝愿;初3的一次次的無悔的選擇,是學子們對人生的謹慎思索……

最終,我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初3是一首歌。

又是一年畢業(yè)季300字作文篇6

每當撒下一片汗水,便會收獲一片耕耘,有人說,在校的歷程在一個制作食物的過程!

初三是在為食物選材,而高三是在為食物烹調(diào)的時候,高校則是在片輕松的過程式中享受!在一片疑問中,我走向了初三的大門!

種下種子,開學的第一天,老師對我們說:同學們,初三了,應當努力了,你們的人生第一次決擇的燃眉之急,不應當在掉以輕心了“在片緊迫中,拉開初三生活的帷幕!也種下顆正待發(fā)芽的種子!

培育種子!初三的生活就是苦!每天不知疲乏地做著沒有終點的作業(yè),晚自習上,望望掛在墻上的大鐘上,在那片老師的督促聲中,抱起己本,起先向努力進功!在一片沙沙書寫聲中,將份份作業(yè)完成,間或感到十份乏累,起身伸伸胳膊,望著窗外的星星無奈的苦笑一下,繼而在此進入其中,起先沒有停止的學贈!用汗水澆灌著種子,待它成長!等待結(jié)果!初三在一片沙沙寫在聲中,輕輕地度過!在一片沒有終點的學習中,滴下辛勤的汗水,撒下點點淚珠!用那辛勤的努力,鋪墊著明年的中考!前進在將來的道路!等待著結(jié)果在花開最美的時刻!

初三是一張紙,一張家雪白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆,在初三的日子里,用汗水與辛勤勾畫著漂亮的明天!初三是一粒種子,一顆正待發(fā)芽的種子,而我們辛勤的汗水,亦是培育它成長的肥料,在初三的日子里,花開在最美的日子里!

又是一年畢業(yè)季300字作文篇7

當六月的蟬鳴已近,當枯燥的初三生涯消逝,當同學的歡樂變作哀痛,我才知道,初三結(jié)束了。

——題記

不知道為什么,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著摯友的手,在校內(nèi)外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學樓被夕陽撒上了余暉,往日的嬉笑的教學樓已經(jīng)變得緘默,我對著身邊的她說,再回教室看看吧!

教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對著我們微笑,好像在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道漂亮的弧線,教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標,原本嬉鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板上的倒計時,已經(jīng)畫上了大大的0,一切都結(jié)束了,閉上眼,我看到了,從前美妙的校內(nèi),朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧著書,為孩子們解讀,臺下,每個學生都抬起頭,用渴求學問的雙眼望向老師……

一切都好像在眼前,卻殊不知,這段美妙的回憶,早已變成昨日,存在了心底,依稀記得,畢業(yè)那天,撕碎了的試卷,在空中打轉(zhuǎn),落到地面,好像下了雪般,同學們的笑聲回旋在校內(nèi)上空,織成漂亮的網(wǎng)……

手指擊打在曾做過的課桌上,擦了擦落在上面的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好像回到了昨日,哪怕我知道,其實一切都結(jié)束了。牽著她的手,還會寢室看看嗎?她笑著說,好。熟識的路,熟識的人,熟識的場景,只是少了熟識的感覺,沒有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來的感覺,撫著每個床鋪,昨日之景歷歷在目,曾經(jīng),我們在這里鬧過,笑過,哭過,這間不足10平米的房間,承載著無價的美妙回憶。

踏入校內(nèi)沒有了剛來時的欣喜與激烈,有的只是淡淡的不舍與哀痛,回憶是美妙的,那些漂亮的回憶,都匯編成影集,存入腦海,成為記憶中松軟的一角。

或許,當我回憶起這年,我會淡然地一笑而過,但我終究會牢記,那年夏季,我畢業(yè)了。

又是一年畢業(yè)季300字作文篇8

等了好久最終等到今日,今日是多少初中生夢寐以求的時刻,因為今日我們將走出初中生的行列成為一個社會的閑雜人等,因為我們已不再是初中生也不是一個中學生。因為們也不知道我們將會讀哪一個中學,所以,我們是社會閑人。今日初中班的同學高了一個畢業(yè)聚會,我當然也去了。

聚會的開頭戲——散伙飯

聚會一般起先都會吃一頓散伙飯,而這次我們吃飯的地點是廣安比較豪華的餐廳位于城南凌云路的新川粵吃中餐,那新川粵的味道可真是杠杠的,尤其是我們吃的還是600元一桌的,那味道不擺了,那真是吃了一遍想二遍,我現(xiàn)在想起還想去吃一回,在吃飯的過程中,那真是好玩在我們班有一個胖子他真是太胖了,都120斤了還在那里哈起吃,邊吃還很有意思的弄嘴巴,我們等了許久后最終開飯了,而一到開飯的時間,那位小胖子立馬拿了一個雞腿在啃,我們?nèi)慷荚谛λ墒侨徊活?,他還鄙視我們說你們哈起不吃好哈哦,我們當時笑爆了因為我們大家都見過不要臉的,但是還沒有見過他這么不要臉的,我們都說他太好吃了,他竟然不認為我們是在說他。如此不要臉那真是前無古人,后無來者。如此不要臉還真是到一種境界了,正式開吃了,大家都不要面子大吃特吃連我們班的女生都不裝淑女了,自顧自己的嘴巴了。在吃飯的途中沒有太多好笑的事了。吃完飯后我們起先的聚會的其次個節(jié)目。

聚會的重頭戲——飯后漫步

在吃完飯后我們就起先考慮下午這么長的時間該走哪里去玩呢?我們確定邊走邊想,我們班有一些同學說去看電影,可是一些同學說去上網(wǎng),可是道不同不相為謀,所以我們各走各的了,可是我們走了一下午都沒有玩的。哎,只有各回各家各找各媽了。而今日的散伙飯也完了,我們也散伙了。哎。

三年的同學友情都這么一下都散了,只有看中學可不行以再重逢了。

又是一年畢業(yè)季300字作文篇9

抬頭,轉(zhuǎn)身,側(cè)目,看著墻上,赫然擺著17天的字樣。

微微偏頭思索,突然發(fā)覺,好像離畢業(yè)的時日不多了,或許像那三年一樣,轉(zhuǎn)瞬間便逝去??墒侵钡浆F(xiàn)在才感覺應當珍惜了,但為時卻不多了。

記得2024年9月1日剛來時的一切,清楚的仿佛就像昨天。這三年中有多數(shù)的埋怨,因為我和班里的交集甚少,曾埋怨,畢業(yè)時我不會難過,甚至會快樂。但是現(xiàn)在卻想要珍惜,想要珍惜現(xiàn)在的一切。

這段時間,總是遺忘自已將要畢業(yè),只有趴在窗臺上看著學弟學妹背著書包回家時,才記起自己是畢業(yè)生。班里每天都是喜氣洋洋的,一點也沒有將要離別的氣氛。郁悶的課堂也被班里的活寶們搞成好玩的講壇,用歷史老師的話說是自由市場。勞碌的生活也硬生生的被我們搞得有滋有味。復習課上總是找著樂子,活躍著氣氛;大清早我們班總是到的最多的班級,同學們仿佛不知疲絕的起先新一天的生活;課間總是打打鬧鬧的,同學們嚴格的遵守老師的話,“舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神”。

只有兩周的時間了,同學們仿佛也有意識到,不過,意識到的是將有一個開心的假期,然后起先商議著要去哪里玩耍,每天開快樂心的,沒有絲毫的不舍和難受,仿佛這個假期后我們還要接著著下個學期,不會別離。

每個模擬考試后,辛苦的老師們總是跑東跑西的找著同學,激勵,威逼,勸說,改用的都用上了,可同學們就像一個個3歲小孩,難過一時后,又開快樂心的打鬧去了。老師們看著焦急,卻又無可奈何,只能唉聲嘆氣,怎么就碰上你們了?這時同學們總是哈哈一笑,老師的辛苦我們看的到,等到中考時便會見分曉!

輕輕低頭,再次買進書海,默念“不要為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有。”

來到這來,是幸運,是緣分,昔我來思,秋風拂衣,今我往矣,驕陽留意。不說拜拜,說再見,我們會再見面的!

又是一年畢業(yè)季300字作文篇10

哪一天,當你推開教室的門,看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、閑聊的同學、你厭煩或喜愛的老師,當你看到的不是這些,而是一間空曠的、毫無朝氣的、放滿桌椅卻落滿灰塵的教室時,我想說:酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?

桌子、椅子還有在那原來的位置上,黑板上還有老師同學的字跡,還有那已經(jīng)停下來的表,窗簾還是熟識的顏色,還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花,可是那些回憶里恒久不會遺忘的身影,卻都不見了。

再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了,再也不會在早晨的時候提著一大包零食踩著點進班了,再也不會因為遲到被罰站寫單詞了,再也不會用很厚的幾本書攔住老師的視線看小說了,再也不會在看小說的時候被同學嚇一下說“老師來了”,再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了,再也不會一到考試就發(fā)愁了,再也不會擔憂頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了,再也不會聽別人喊那些自己喜愛或厭煩的外號了,再也不會每天期望著學校停電或其他緣由而放假了,再也不會在快下課或快放學時“倒計時”了,再也不會每天盼望著假期了,再也不會有人和你比那可憐的分數(shù)了,再也不會在下課的時候有人逼你陪著她去WC了,再也不會想方設法的想理由去請假了,因為我們再也沒課了。

有些人,或許再也見不到了,一別即永別了。

告辭了,那樣明明彼此損害卻不愿低頭的從前好友。

告辭了,那些沒有接觸卻很反感的人。

告辭了,那些雖然喜愛卻最終分別的青澀愛戀。

那些喜好,那些厭惡,那些還在意,那些已遺忘的,那些人,那些事,從今,天際,或許……

某一天,我們拿起畢業(yè)照,看著同學當時的樣子,回憶以前的點滴,會發(fā)覺:曾近執(zhí)著的單戀是多么的天真。曾經(jīng),厭煩至極的外號是多么的親切可愛。曾經(jīng),那么厭煩的老師是為我們好。曾近,因為所謂的面子不愿低頭而錯過的摯友是多么的惋惜。一切都會釋然,因為時間,或許我們會再見面,或許我們已經(jīng)記不清彼此的樣子,或許……

珍惜眼前的摯友,每一個摯友都是一生不能割舍的情緣。

每一寸校土,都是一生難以回來的港灣。

又是一年畢業(yè)季300字作文篇11

相遇

在初三驚慌的學習氛圍中,我哼著‘藍蓮花’在去學校的路上。我始終希望有一個男孩,在上課前的教室門口,在放學后的教學樓轉(zhuǎn)角,在食堂打飯時驀然抬頭,在宿舍二樓往下望去的時候,他能與我相遇。在夜晚的被窩里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白晝,我走在白色的操場,兩邊的風吹動樹木,有一個男孩在跑步

在上課時,他有著寧靜的眉目,下課后,他又有高興的眼神;在早晨升

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