小班幼兒冬至活動方案

小班幼兒冬至活動方案《小班幼兒冬至活動方案》篇一冬至，又稱冬節(jié)、亞歲，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣。在這一天，太陽直射南回歸線，北半球白晝時(shí)間最短，夜晚時(shí)間最長。對于小班幼兒來說，冬至是一個(gè)感受傳統(tǒng)文化、了解季節(jié)變化、體驗(yàn)節(jié)日氛圍的好機(jī)會。以下是一份針對小班幼兒的冬至活動方案：一、活動目標(biāo)1.了解冬至的由來和習(xí)俗，感知傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過動手操作，增強(qiáng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受集體活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室里布置冬至主題墻，張貼冬至的相關(guān)圖片和文字介紹，營造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、冬至主題繪本、冬至食物（如餃子、湯圓等）、冬至相關(guān)音樂。三、活動過程1.晨間活動：播放冬至相關(guān)音樂，幼兒在音樂中進(jìn)行晨間活動，如做早操、玩游戲等。2.集中教學(xué)：△通過繪本故事《冬至節(jié)》，向幼兒介紹冬至的由來和習(xí)俗?！髡故径潦澄铮顼溩?、湯圓，讓幼兒觀察并了解不同地區(qū)的冬至飲食習(xí)慣。3.手工制作：△制作冬至賀卡：提供彩紙和畫筆，讓幼兒在賀卡上畫出自己心中的冬至景象，如雪人、梅花等，培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和想象力?！髦谱鞫裂b飾：教幼兒用彩紙剪出冬至相關(guān)的圖案，如雪花、冰花等，裝飾教室，增強(qiáng)幼兒的動手能力。4.游戲環(huán)節(jié)：△冬至小游戲：設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲，如“冬至抓娃娃”，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)節(jié)日的樂趣?！鞫羶焊鑼W(xué)唱：教幼兒學(xué)唱冬至相關(guān)的兒歌，如《數(shù)九歌》，增加幼兒對冬至的了解。5.冬至美食：△品嘗冬至食物：準(zhǔn)備一些簡單的冬至食物，如餃子、湯圓，讓幼兒品嘗，體驗(yàn)節(jié)日美食?！髦谱鞫潦澄铮涸跅l件允許的情況下，可以讓幼兒參與食物的制作過程，如包餃子、搓湯圓，鍛煉幼兒的動手能力。四、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起制作冬至賀卡，增進(jìn)親子關(guān)系。2.分享交流：鼓勵(lì)幼兒第二天在幼兒園分享自己的冬至家庭活動，增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力。五、安全注意事項(xiàng)1.使用剪刀等工具時(shí)，教師要指導(dǎo)幼兒正確使用，避免發(fā)生意外。2.食物制作和品嘗時(shí)，要注意食品安全和衛(wèi)生。通過上述活動，小班幼兒可以在游戲中學(xué)習(xí)，在動手操作中感受冬至的節(jié)日氛圍，同時(shí)增進(jìn)對傳統(tǒng)文化的了解和喜愛?！缎“嘤變憾粱顒臃桨浮菲?，這個(gè)充滿傳統(tǒng)色彩的節(jié)日，對于小班幼兒來說，不僅是了解傳統(tǒng)文化的好時(shí)機(jī)，也是一個(gè)體驗(yàn)集體活動樂趣的歡樂時(shí)刻。為了幫助小班幼兒更好地感受冬至的氛圍，同時(shí)促進(jìn)他們的動手能力、合作能力和對傳統(tǒng)文化的理解，以下是一份精心設(shè)計(jì)的冬至活動方案。一、活動目的1.讓幼兒了解冬至的由來和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過包餃子、制作冬至小手工等活動，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.提供幼兒相互合作、分享成果的機(jī)會，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4.讓幼兒在參與冬至活動中體驗(yàn)勞動的樂趣，增加對生活的熱愛。二、活動主題“快樂冬至，溫暖小手”三、活動對象小班全體幼兒四、活動時(shí)間冬至日當(dāng)天或前后的上午/下午（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園日程安排）五、活動地點(diǎn)幼兒園小班教室或戶外活動區(qū)六、活動準(zhǔn)備1.提前準(zhǔn)備好冬至節(jié)相關(guān)的教育資料，如圖片、視頻、故事等。2.準(zhǔn)備包餃子的材料，如餃子皮、餡料、搟面杖、小碗、勺子等。3.制作冬至小手工的材料，如彩紙、剪刀、膠水、畫筆等。4.準(zhǔn)備冬至節(jié)相關(guān)的音樂和游戲道具。5.布置活動場地，營造冬至節(jié)氛圍。七、活動流程1.冬至知識小課堂△通過多媒體展示和故事講述，讓幼兒了解冬至的由來、習(xí)俗和文化意義?！饕龑?dǎo)幼兒觀察冬至的圖片，討論冬至的天氣、食物和活動。2.包餃子體驗(yàn)△教師示范如何包餃子，講解步驟和技巧。△幼兒在教師的指導(dǎo)下嘗試包餃子，體驗(yàn)勞動的樂趣。△組織幼兒合作完成餃子制作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.冬至小手工制作△利用彩紙、剪刀等材料，指導(dǎo)幼兒制作冬至主題的手工作品，如彩紙餃子、冬至賀卡等?！鞴膭?lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的冬至小手工。4.冬至音樂游戲△播放冬至相關(guān)的音樂，如《冬至歌》，帶領(lǐng)幼兒一起唱歌跳舞?！髟O(shè)計(jì)與冬至相關(guān)的游戲，如“冬至捉迷藏”，增加活動的趣味性。5.分享與感恩△組織幼兒分享自己的勞動成果，體驗(yàn)分享的快樂。△引導(dǎo)幼兒表達(dá)對家人、老師、朋友的感恩之情。八、活動延伸△鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享冬至的快樂，參與家庭冬至活動?！魍ㄟ^家園聯(lián)系冊或微信群，邀請家長分享幼兒在家中的冬至活動照片，增加家園互動。九、注意事項(xiàng)△確保活動場地安全，避免尖銳物品傷害幼兒。△活動過程中注意觀察幼兒的情緒和身體狀況，及時(shí)處理突發(fā)情況。△