山東省煙臺市黃務(wù)中學(xué)15-16學(xué)年八年級(下)3月月考?xì)v史試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2015-2016學(xué)年山東省煙臺市黃務(wù)中學(xué)八年級(下)月考?xì)v史試卷(3月份)(五四學(xué)制)一、選擇題:(本大題共40小題,每小題2分,共80分.在每小題所列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請將正確的選項(xiàng)寫在答題紙的表格中)1.人與動物的根本區(qū)別是會不會()A.直立行走 B.勞動 C.制造工具 D.使用工具2.小華在閱讀一本有關(guān)我國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民生活情況的歷史書時,了解到有一群距今約三萬年的遠(yuǎn)古人,模樣與現(xiàn)代人基本相同,已掌握磨光和鉆孔技術(shù),并已會人工取火.你認(rèn)為這群遠(yuǎn)古人應(yīng)是()A.元謀人 B.北京人C.山頂洞人 D.半坡原始居民.3.如圖是某同學(xué)仿制的中國原始居民房屋模型,曾在這種房屋中居住的原始居民是()A.北京人 B.河姆渡原始居民C.山頂洞人 D.半坡原始居民4.“和諧齊魯風(fēng),精彩全運(yùn)情”是第十一屆全國運(yùn)動會的宣傳口號。那么,用齊魯代表山東應(yīng)追溯于古代的什么制度()A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.郡縣制5.“他對內(nèi)整頓朝政,對外‘尊王攘夷’,終于九合諸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的偉業(yè).”這里的“他”是()A.周武王 B.齊桓公 C.晉文公 D.楚莊王6.如圖是學(xué)習(xí)戰(zhàn)國七雄時,小明同學(xué)制作的各國位置示意圖,其中秦國的位置應(yīng)是()A.A B.B C.C D.D7.小明同學(xué)在課本劇中扮演我國春秋時代的思想家老子,下列屬于他的臺詞是()A.“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”B.“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”C.“三人行,必有我?guī)熝伞盌.“春秋無義戰(zhàn)8.鐵農(nóng)具在生產(chǎn)中普遍使用開始于()A.西周時期 B.春秋時期 C.戰(zhàn)國時期 D.秦漢時期9.改革是社會進(jìn)步的永恒主題。商鞅變法使秦國成了戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國。請你指出商鞅變法的內(nèi)容中,對后世影響最為深遠(yuǎn)的是()A.建立縣制 B.鼓勵農(nóng)民開墾荒地C.獎勵打仗有功的人 D.廢除貴族的世襲特權(quán)10.商、周時期的青銅器,造型雄偉,紋飾古樸.下列青銅器中哪件是目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器()A. B. C. D.11.秦統(tǒng)一后,規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是()A. B. C. D.12.漢武帝為解決諸侯國勢力過大問題,曾下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國.漢武帝是接受了哪位大臣的建議采取這項(xiàng)措施的?()A.董仲舒 B.主父偃 C.衛(wèi)青 D.司馬相如13.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來.下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢()A. B. C. D.14.東晉南朝時,江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是()A.南方生產(chǎn)工具先進(jìn) B.南方自然條件好C.北方農(nóng)民南遷 D.南朝統(tǒng)治者施行仁政15.下列有關(guān)《史記》的說法不正確的是()A.由史學(xué)家司馬遷編著B.記述了從元謀人到漢武帝時期的歷史C.為后世紀(jì)傳體史書樹立了典范D.是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作16.今年上半年“中國流行語”排行榜上,赫然在列的有“中國夢”“正能量”等詞句.如果1917年的俄國也有一個“年度流行語”排行榜,你認(rèn)為能上榜的是()A.“新憲法頒布” B.“蘇聯(lián)成立” C.“新經(jīng)濟(jì)政策” D.“十月革命”17.“我們計劃…用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配.現(xiàn)實(shí)生活說明我們錯了.”為糾正材料所敘述的錯誤,列寧采取的重大舉措是()A.實(shí)施第一個五年計劃 B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策C.實(shí)施第二個五年計劃 D.實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化18.某班舉行歷史辯論會,如圖所示為雙方辯手的主要觀點(diǎn).據(jù)此判斷此辯論會的主題應(yīng)該是()A.農(nóng)奴制改革的利弊 B.新經(jīng)濟(jì)政策的利弊C.斯大林模式的利弊 D.羅斯福新政的利弊19.如圖漫畫生動地反映了20世紀(jì)初德國人、日本人參加了哪次會議后的心情?()A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.慕尼黑會議 D.雅爾塔會議20.法國元帥福煦預(yù)言:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”他評價的世界局勢是()A.“凡爾賽﹣華盛頓體系” B.雅爾塔體系C.兩極格局 D.世界多極化趨勢21.某校九年級(1)班小張同學(xué),對所學(xué)1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的有關(guān)知識進(jìn)行了歸納整理,形成了以下看法。你認(rèn)為正確的是()①這場危機(jī)具有時間長、范圍廣、破壞性強(qiáng)等特點(diǎn)②它直接導(dǎo)致俄國爆發(fā)了十月革命③經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了資本主義各國嚴(yán)重的政治危機(jī)④經(jīng)濟(jì)危機(jī)的后果之一是法西斯勢力趁機(jī)抬頭。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④22.穿越時光隧道,小明來到1933年的美國游歷,他可能經(jīng)歷的事情是()A.與參加華盛頓會議的中國代表合影B.看到羅斯福宣布實(shí)行新政的新聞C.聽到日本偷襲珍珠港的消息D.聆聽丘吉爾發(fā)表的“鐵幕”演說23.在世界近現(xiàn)代史上,維護(hù)了現(xiàn)有制度、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、為本國和其他國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了借鑒的歷史事件是()A.法國大革命和“霧月政變”B.“光榮革命”和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政D.十月革命和戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策24.2012年2月24日,西方國家打著“人權(quán)”的幌子在突尼斯舉行“敘利亞之友”的國際會議.有人說,在沒有敘利亞政權(quán)參加的情況下,討論與敘利亞國內(nèi)危機(jī)有關(guān)的問題,這是一個很大的缺點(diǎn).不禁使人回想起上個世紀(jì)30年代的那次會議.“上個世紀(jì)30年代的那次會議”指的是()A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.慕尼黑會議 D.日內(nèi)瓦會議25.當(dāng)法西斯德國在歐洲大陸瘋狂擴(kuò)張時,一直追隨英國推行綏靖政策,最后卻自食其果遭致亡國的是()A.奧地利 B.波蘭 C.意大利 D.法國26.羅斯福曾說過,1941年12月7日是“一個遺臭萬年的日子”,美國遭到了突然和蓄謀的進(jìn)攻.那么,在這個日子發(fā)生的事件是()A.慕尼黑陰謀 B.日軍偷襲珍珠港C.諾曼底登陸 D.美國轟炸南聯(lián)盟27.“假使當(dāng)初我們采取共同的措施來保障我們的安全的話,這個災(zāi)難的再起,本來永遠(yuǎn)不會降落到我們的頭上.”在二戰(zhàn)的危機(jī)關(guān)頭,促使世界各反法西斯國家共同采取的措施是()A.簽署《聯(lián)合國家宣言》 B.開辟歐洲第二戰(zhàn)場C.召開巴黎和會 D.成立聯(lián)合國28.美國憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在國際舞臺上扮演著重要的角色.“二戰(zhàn)”以來,美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了幾個不同的發(fā)展階段.對圖示中第二階段美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)描述最準(zhǔn)確的是()A.發(fā)展速度放慢,出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.開始復(fù)蘇和繁榮C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹,成為經(jīng)濟(jì)超級大國D.進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代29.法國大文豪雨果有個夢想:總有一天,所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個高一級的整體里.如今許多歐洲人正逐漸從“我是法國人”或“我是意大利人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”.雨果的夢想初步實(shí)現(xiàn)了.讓雨果的夢想變成了現(xiàn)實(shí)的組織是()A. B. C. D.30.下列措施中,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,又值得我們借鑒的是()A.大力發(fā)展軍事工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C.尋求美國大力支持 D.重視發(fā)展教育和科技31.1947年8月,印度領(lǐng)導(dǎo)人尼赫魯在慶祝印度獨(dú)立時說:“今天我們結(jié)束了一個厄運(yùn)的時代,印度再次發(fā)現(xiàn)了自己.”這里“厄運(yùn)的時代”指的是()A.英國的殖民統(tǒng)治 B.法國的殖民統(tǒng)治C.德國的法西斯侵略 D.蘇聯(lián)的控制32.2013年3月26日,第五屆金磚國家峰會在南非德班國際會議中心拉開帷幕.這是金磚國家第一次在非洲大陸舉行領(lǐng)導(dǎo)人會晤.在歷史上,非洲最早成為歐洲的殖民侵略對象以及歐洲殖民體系在非洲最終崩潰的標(biāo)志事件分別為()A.新航路開辟;1956年埃及獨(dú)立B.工業(yè)革命;“非洲獨(dú)立年”的出現(xiàn)C.新航路開辟;納米比亞獨(dú)立D.工業(yè)革命;埃及收回蘇伊士運(yùn)河33.“誕生‘一戰(zhàn)’中,‘二戰(zhàn)’顯神通,一場‘新思維’導(dǎo)致‘兩極’終”.詩中的“一場‘新思維’”是指()A.匈牙利改革 B.波蘭改革C.戈爾巴喬夫改革 D.赫魯曉夫改革34.如果在網(wǎng)上輸入“石油、歷史宗教沖突、大國介入”等關(guān)鍵詞,搜索到的結(jié)果將是下列的()A.美蘇爭霸 B.朝韓問題C.中東問題 D.意識形態(tài)的沖突35.iPhone手機(jī)由美國蘋果公司設(shè)計,高科技零部件由美、德等國的企業(yè)生產(chǎn),其它零部件由全球供應(yīng)商提供,最后匯集拼成整機(jī).這反映了當(dāng)今世界的基本特征是()A.政治多極化 B.經(jīng)濟(jì)全球化 C.文化多元化 D.貿(mào)易自由化36.下表為不同時期從科學(xué)技術(shù)成果到產(chǎn)品投入市場所用時間的情況統(tǒng)計.此表反映了()時期19世紀(jì)一戰(zhàn)前二戰(zhàn)后20世紀(jì)70年代后時間50年30年7年3﹣5年A.科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域之間越來越相互滲透B.科學(xué)技術(shù)給人類日常生活帶來的變化越來越大C.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度不斷加快D.科技革命不斷推動世界經(jīng)濟(jì)格局走向多極化第II卷(非選擇題共30分)37.20世紀(jì)最后一期的《時代周刊》評選出了一位“世紀(jì)人物”,《時代周刊》稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者”.這位“世紀(jì)人物”應(yīng)是()A.牛頓 B.愛迪生 C.達(dá)爾文 D.愛因斯坦38.下列文藝作品與闡述搭配不正確的是()A.《英雄交響曲》﹣﹣為紀(jì)念一個偉人而作B.《戰(zhàn)爭與和平》﹣﹣史詩和編年史特色的巨著C.《格爾尼卡》﹣﹣抗議法西斯的暴行D.《美國的悲劇》﹣﹣?zhàn)l責(zé)美國黑人奴隸制的罪惡39.被稱為世界電影“夢工廠”和世界電影之都的是()A.好萊塢 B.戛納 C.上海 D.柏林40.被踐踏的鮮花、斷裂的肢體、表情扭曲的呼號者、鋸齒般的燈光、瀕死長嘶的戰(zhàn)馬…支離破碎的黑白灰色塊中散發(fā)出無盡的陰郁與恐怖,和地人類苦難的悲憫.1937年4月26日,西班牙歷史名城格爾尼卡被納粹德國空軍夷為平地,作者用了半年時間創(chuàng)作了大型油畫《格爾尼卡》,作為對法西斯的控訴,這幅畫的作者是()A.畢加索 B.莎士比亞 C.德萊塞 D.貝多芬二、材料分析題(每小題0分,共20分)41.閱讀下列材料:在中華民族的歷史上,出現(xiàn)過多次變法改革,推動了中華民族的發(fā)展與進(jìn)步,請觀察圖片,然后回答問題。請回答:(1)圖一A、B兩處的人物分別是和。(2)圖一中的辯論結(jié)束后,秦國開始了哪一重大活動?最終促成了哪一社會制度的確立?(3)圖二中的姓氏改變與哪一歷史事件有關(guān)?再舉出該事件中的兩項(xiàng)措施。(4)上述措施起到了什么作用?(5)結(jié)合上面兩幅圖片和所學(xué)的歷史知識回答,你從上述兩件事中得到了哪些啟示?42.閱讀下列材料:毛澤東詩詞《沁園春?雪》中有“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,……”根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:(1)毛澤東在詞中提到的秦皇漢武分別是指、。(2)秦皇最偉大功績是什么?(3)秦皇采取了什么首創(chuàng)制度來鞏固中央集權(quán)的封建國家?(4)秦皇采取哪些措施加強(qiáng)全國經(jīng)濟(jì)交流和文化發(fā)展?(5)列舉漢武帝大一統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)和思想方面的措施。43.閱讀下列材料:“各國(指26國)保證以全部的軍事和經(jīng)濟(jì)資源,團(tuán)結(jié)一致。徹底打敗法西斯軸心國及其追隨者……”結(jié)合材料請回答:(1)材料出自于26個國家簽署的什么文件?它的簽署有何重大意義?(2)文中“法西斯軸心國”指的是哪些國家?這一場戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?這是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?世界大戰(zhàn)的硝煙,已隨著時間的推移而消逝,然而戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷依然存在。世界已跨入新世紀(jì),可天下并不太平。至今,威脅世界和平的因素有哪些?(3)反思世界大戰(zhàn)的歷史,你從中得到哪些啟示?44.歐洲是世界上最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,歷史紛亂復(fù)雜,近代以來,開始由對抗走向聯(lián)合,結(jié)合下面圖片和所學(xué)知識回答問題。材料一:如圖1、圖2。材料二:冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國成為世界上唯一的超級大國,但日本、中國、俄國及圖片2所代表的組織實(shí)力不斷增強(qiáng)成為牽制美國稱霸世界的重要力量。(1)請分別寫出圖l中A、B兩國所在的軍事集團(tuán)的名稱。(2)兩大軍事集團(tuán)的對抗最終引發(fā)了哪場戰(zhàn)爭?(3)圖2是歐洲由對抗走向聯(lián)合的重要一步,該旗幟代表哪個組織?(4)結(jié)合材料二分析,該組織實(shí)力不斷增強(qiáng)對世界政治格局有何影響?

2015-2016學(xué)年山東省煙臺市黃務(wù)中學(xué)八年級(下)月考?xì)v史試卷(3月份)(五四學(xué)制)參考答案與試題解析一、選擇題:(本大題共40小題,每小題2分,共80分.在每小題所列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請將正確的選項(xiàng)寫在答題紙的表格中)1.人與動物的根本區(qū)別是會不會()A.直立行走 B.勞動 C.制造工具 D.使用工具【考點(diǎn)】人類的起源.【分析】本題考查人與動物的根本區(qū)別的知識點(diǎn).【解答】在人類產(chǎn)生和不斷進(jìn)化的過程中,會不會制造和使用工具是人和動物的根本區(qū)別.故選C.2.小華在閱讀一本有關(guān)我國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民生活情況的歷史書時,了解到有一群距今約三萬年的遠(yuǎn)古人,模樣與現(xiàn)代人基本相同,已掌握磨光和鉆孔技術(shù),并已會人工取火.你認(rèn)為這群遠(yuǎn)古人應(yīng)是()A.元謀人 B.北京人C.山頂洞人 D.半坡原始居民.【考點(diǎn)】山頂洞人.【分析】本題考查山頂洞人,掌握其生存時間、生活生產(chǎn)狀況、體貌特征.【解答】山頂洞人生活在距今約三萬年前,他們的模樣與現(xiàn)代人基本相同,掌握磨光和鉆孔技術(shù),已會人工取火.故選C.3.如圖是某同學(xué)仿制的中國原始居民房屋模型,曾在這種房屋中居住的原始居民是()A.北京人 B.河姆渡原始居民C.山頂洞人 D.半坡原始居民【考點(diǎn)】河姆渡的原始農(nóng)耕.【分析】本題考查的是河姆渡原始居民的知識點(diǎn).【解答】材料中的圖片《干欄式房屋》的模型,干欄式房屋是距今約七千年前,生活在長江流域的河姆渡原始居民居住的.故選B.4.“和諧齊魯風(fēng),精彩全運(yùn)情”是第十一屆全國運(yùn)動會的宣傳口號。那么,用齊魯代表山東應(yīng)追溯于古代的什么制度()A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.郡縣制【考點(diǎn)】西周的分封制.【分析】本題考查的是分封制.【解答】為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯.諸侯必須服從周天子的命令,向周天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn).西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個強(qiáng)盛的國家.齊和魯?shù)拿Q都源自西周分封制時的諸侯國.故選B.5.“他對內(nèi)整頓朝政,對外‘尊王攘夷’,終于九合諸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的偉業(yè).”這里的“他”是()A.周武王 B.齊桓公 C.晉文公 D.楚莊王【考點(diǎn)】春秋五霸.【分析】本題考查春秋五霸.【解答】春秋時期,齊桓公任用管仲為相,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召,擴(kuò)充疆界,通過改革,齊國國富兵強(qiáng),成為春秋時期的第一個霸主.故選B.6.如圖是學(xué)習(xí)戰(zhàn)國七雄時,小明同學(xué)制作的各國位置示意圖,其中秦國的位置應(yīng)是()A.A B.B C.C D.D【考點(diǎn)】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役.【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄的位置.【解答】戰(zhàn)國位置按口訣記:東南西北到中間,齊楚秦燕趙魏韓.秦國的位置應(yīng)是C.故選C.7.小明同學(xué)在課本劇中扮演我國春秋時代的思想家老子,下列屬于他的臺詞是()A.“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”B.“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”C.“三人行,必有我?guī)熝伞盌.“春秋無義戰(zhàn)【考點(diǎn)】老子和孔子.【分析】本題考查的是老子思想的知識點(diǎn).【解答】老子是春秋時期著名的思想家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人.他的主要思想是樸素的辯證法思想,即事物都有對立面,對立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化.“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”體現(xiàn)的正是這一辯證法的思想.故選A.8.鐵農(nóng)具在生產(chǎn)中普遍使用開始于()A.西周時期 B.春秋時期 C.戰(zhàn)國時期 D.秦漢時期【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣.【分析】本題主要考查鐵農(nóng)具在生產(chǎn)中普遍使用.【解答】春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時期,鐵農(nóng)具使用的范圍得到擴(kuò)大.鐵農(nóng)具具有堅硬、耐磨損等優(yōu)點(diǎn),鐵農(nóng)具的使用,使得土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展.故選C.9.改革是社會進(jìn)步的永恒主題。商鞅變法使秦國成了戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國。請你指出商鞅變法的內(nèi)容中,對后世影響最為深遠(yuǎn)的是()A.建立縣制 B.鼓勵農(nóng)民開墾荒地C.獎勵打仗有功的人 D.廢除貴族的世襲特權(quán)【考點(diǎn)】商鞅變法.【分析】本題考查商鞅變法,結(jié)合商鞅變法的內(nèi)容即可解答.【解答】商鞅變法的主要內(nèi)容有,編制戶口,加強(qiáng)刑罰;獎勵生產(chǎn);獎勵軍功;承認(rèn)土地私有;推行縣制;統(tǒng)一度量衡.其中“推行縣制”對后世影響深遠(yuǎn),因?yàn)樵谥袊?,“縣”作為行政區(qū)劃,該名稱始于春秋時期的商鞅變法,秦統(tǒng)一中國后,推行郡縣制,是縣制正式設(shè)置的開端.現(xiàn)代中國有1391個縣,縣與縣級市一道,作為“縣級行政區(qū)”,是中國法定事實(shí)上的由一級行政區(qū)直轄或二級行政區(qū)管轄.故選A.10.商、周時期的青銅器,造型雄偉,紋飾古樸.下列青銅器中哪件是目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器()A. B. C. D.【考點(diǎn)】青銅器.【分析】本題考查的知識點(diǎn)是青銅器,知道最大的青銅器是司母戊鼎.【解答】商朝是我國青銅器的燦爛時期,主要代表是司母戊鼎和四羊方尊,司母戊鼎是世界現(xiàn)存的最大的青銅器.故選A.11.秦統(tǒng)一后,規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【分析】本題考查的是秦始皇統(tǒng)一全國的措施.【解答】秦始皇統(tǒng)一六國后,為了鞏固自己的統(tǒng)治,采取了一系列的措施,其中在經(jīng)濟(jì)上采取的措施是統(tǒng)一貨幣,規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是圓形方孔錢.故選D.12.漢武帝為解決諸侯國勢力過大問題,曾下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國.漢武帝是接受了哪位大臣的建議采取這項(xiàng)措施的?()A.董仲舒 B.主父偃 C.衛(wèi)青 D.司馬相如【考點(diǎn)】漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施.【分析】本題主要考查了推恩令的有關(guān)內(nèi)容.【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:漢武帝接受主父偃的建議,實(shí)現(xiàn)推恩令,也就是允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國.董仲舒的建議是“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,衛(wèi)青是抗擊匈奴的將領(lǐng),司馬相如是西漢文學(xué)家.故選B.13.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來.下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢()A. B. C. D.【考點(diǎn)】三國鼎立的形成.【分析】本題考查三國鼎立.【解答】赤壁之戰(zhàn)后,曹操退守黃河流域一帶,孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固,劉備乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進(jìn)占四川.220年,曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,國號魏,定都洛陽,221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀,222年,孫權(quán)稱王,國號吳,后定都建業(yè).三國鼎立的局面形成.故選D.14.東晉南朝時,江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是()A.南方生產(chǎn)工具先進(jìn) B.南方自然條件好C.北方農(nóng)民南遷 D.南朝統(tǒng)治者施行仁政【考點(diǎn)】人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā).【分析】本題考查古代江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識.【解答】從題目中的時間“東晉南朝時”,這期間江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是因?yàn)楫?dāng)時北方多戰(zhàn)亂,民族矛盾尖銳,人口大量南遷,帶來勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),C項(xiàng)正確;A項(xiàng)表述錯誤;B、D兩項(xiàng)都不是主要原因.故選C.15.下列有關(guān)《史記》的說法不正確的是()A.由史學(xué)家司馬遷編著B.記述了從元謀人到漢武帝時期的歷史C.為后世紀(jì)傳體史書樹立了典范D.是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作【考點(diǎn)】司馬遷與《史記》.【分析】本題考查的是司馬遷與《史記》相關(guān)知識內(nèi)容.【解答】《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,作者是西漢時期的司馬遷,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的主要?dú)v史.為后世紀(jì)傳體史書樹立了典范,是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作.故選B.16.今年上半年“中國流行語”排行榜上,赫然在列的有“中國夢”“正能量”等詞句.如果1917年的俄國也有一個“年度流行語”排行榜,你認(rèn)為能上榜的是()A.“新憲法頒布” B.“蘇聯(lián)成立” C.“新經(jīng)濟(jì)政策” D.“十月革命”【考點(diǎn)】俄國十月革命.【分析】本題主要考查俄國十月社會主義革命.【解答】解題時緊扣時間“1917年”,聯(lián)系已學(xué)知識可知十月革命發(fā)生于1917年11月7日,因此D符合題意,而A發(fā)生在1936年,B發(fā)生在1922年,C1921年開始實(shí)施,據(jù)此可知ABC在時間上均不合題意.故選D.17.“我們計劃…用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配.現(xiàn)實(shí)生活說明我們錯了.”為糾正材料所敘述的錯誤,列寧采取的重大舉措是()A.實(shí)施第一個五年計劃 B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策C.實(shí)施第二個五年計劃 D.實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化【考點(diǎn)】蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策.【分析】本題主要考查新經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)知識.本題的關(guān)鍵信息是“直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配”.【解答】俄國自1914年到1920年,戰(zhàn)爭一直不斷,經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞,為了保衛(wèi)新生的蘇維埃政權(quán),蘇俄被迫實(shí)行了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,隨著國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)了積極性,1921年,列寧領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策,促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展.故選B.18.某班舉行歷史辯論會,如圖所示為雙方辯手的主要觀點(diǎn).據(jù)此判斷此辯論會的主題應(yīng)該是()A.農(nóng)奴制改革的利弊 B.新經(jīng)濟(jì)政策的利弊C.斯大林模式的利弊 D.羅斯福新政的利弊【考點(diǎn)】斯大林模式.【分析】本題主要考查斯大林模式的相關(guān)知識.【解答】斯大林時期,蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家的行列,為后來世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ).但在政治上,黨政不分,蘇維埃變成徒有虛名的機(jī)構(gòu),民主與法制匱乏,個人崇拜和家長制作風(fēng)盛行;在經(jīng)濟(jì)上,排斥市場調(diào)節(jié)和價值規(guī)律,用行政手段來干預(yù)經(jīng)濟(jì),造成經(jīng)濟(jì)部門發(fā)展的嚴(yán)重失調(diào)和農(nóng)業(yè)長期停滯不前等問題.故選C.19.如圖漫畫生動地反映了20世紀(jì)初德國人、日本人參加了哪次會議后的心情?()A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.慕尼黑會議 D.雅爾塔會議【考點(diǎn)】巴黎和會和凡爾賽體系.【分析】本題考查的是巴黎和會的相關(guān)內(nèi)容.【解答】在巴黎和會上通過《凡爾賽和約》規(guī)定德國在中國山東的一切權(quán)利由日本繼承.所以圖片上顯示日本人高興的占領(lǐng)山東,而德國人沮喪的離開山東.故選A.20.法國元帥福煦預(yù)言:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”他評價的世界局勢是()A.“凡爾賽﹣華盛頓體系” B.雅爾塔體系C.兩極格局 D.世界多極化趨勢【考點(diǎn)】巴黎和會和凡爾賽體系;華盛頓會議和華盛頓體系.【分析】本題考查凡爾賽﹣華盛頓體系.【解答】結(jié)合所學(xué)可知,“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn).”是對凡爾賽﹣華盛頓體系的正確描述.從巴黎和會到華盛頓會議,列強(qiáng)建立起凡爾賽﹣﹣華盛頓體系,確立了戰(zhàn)后世界新秩序,并沒有解決帝國主義之間的矛盾,只是暫時緩和,所以是20年的休戰(zhàn).1939年9月,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā).故選A.21.某校九年級(1)班小張同學(xué),對所學(xué)1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的有關(guān)知識進(jìn)行了歸納整理,形成了以下看法。你認(rèn)為正確的是()①這場危機(jī)具有時間長、范圍廣、破壞性強(qiáng)等特點(diǎn)②它直接導(dǎo)致俄國爆發(fā)了十月革命③經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了資本主義各國嚴(yán)重的政治危機(jī)④經(jīng)濟(jì)危機(jī)的后果之一是法西斯勢力趁機(jī)抬頭。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【考點(diǎn)】資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)與影響.【分析】本題考查1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響.【解答】①、這次危機(jī)影響到整個資本主義世界,造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機(jī),涉及的范圍特別廣;持續(xù)了5年,時間比較長;1933年與1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)剛爆發(fā)的時候相比較,整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降了1/3以上,資本主義世界貿(mào)易總額縮減了2/3,破壞性特別大;②、俄國十月革命爆發(fā)于1917年,與1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)無關(guān);③、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)使得民眾生活水平大幅度下降,而且這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)持續(xù)了五年的時間,民眾對政府產(chǎn)生不滿,社會矛盾空前激化,導(dǎo)致資本主義各國出現(xiàn)政治危機(jī);④、德國剛剛從一戰(zhàn)失敗所帶來的陰影中走出來,又再次遭受沉重打擊.經(jīng)濟(jì)危機(jī)激化了社會階級的矛盾,德國法西斯勢力利用社會各階級對政府的不滿趁勢發(fā)展壯大.在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的刺激下,日本軍部的法西斯勢力控制了政權(quán),走上了對外侵略擴(kuò)張的道路.綜上所述,①③④正確,②錯誤.故選D.22.穿越時光隧道,小明來到1933年的美國游歷,他可能經(jīng)歷的事情是()A.與參加華盛頓會議的中國代表合影B.看到羅斯福宣布實(shí)行新政的新聞C.聽到日本偷襲珍珠港的消息D.聆聽丘吉爾發(fā)表的“鐵幕”演說【考點(diǎn)】羅斯福新政.【分析】題干提供的關(guān)鍵信息由“美國”、“1933年”,由此我們可以結(jié)合所學(xué)知識分析,得到美國的羅斯福新政.重點(diǎn)考查羅斯福新政的時間.【解答】華盛頓會議在1921底召開;羅斯福新政在1933年開始實(shí)施;1941年12月7日日本偷襲珍珠港;1946年丘吉爾在美國發(fā)表鐵幕演說.所以在1933年的美國游歷能看到羅斯福宣布實(shí)行新政的新聞.故選B.23.在世界近現(xiàn)代史上,維護(hù)了現(xiàn)有制度、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、為本國和其他國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了借鑒的歷史事件是()A.法國大革命和“霧月政變”B.“光榮革命”和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政D.十月革命和戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策【考點(diǎn)】蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策;羅斯福新政.【分析】本題主要考查學(xué)生對世界史重大事件的認(rèn)識.【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知,列寧的新經(jīng)濟(jì)政策是對社會主義道路的成功探索,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展.美國的羅斯福新政使美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來,資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展.故選C.24.2012年2月24日,西方國家打著“人權(quán)”的幌子在突尼斯舉行“敘利亞之友”的國際會議.有人說,在沒有敘利亞政權(quán)參加的情況下,討論與敘利亞國內(nèi)危機(jī)有關(guān)的問題,這是一個很大的缺點(diǎn).不禁使人回想起上個世紀(jì)30年代的那次會議.“上個世紀(jì)30年代的那次會議”指的是()A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.慕尼黑會議 D.日內(nèi)瓦會議【考點(diǎn)】綏靖政策和慕尼黑會議.【分析】本題考查慕尼黑會議.【解答】從題干中我們可以得到如下信息:“那次會議”主要與某國有關(guān),但該國未參加會議;該會議發(fā)生在20世紀(jì)30年代”由此可以推知,該會議是慕尼黑會議.1938年9月,德、意、英、法四國政府的首腦繞過捷克斯洛伐克政府在德國的慕尼黑簽訂《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德等地割讓給德國.這個被稱為“慕尼黑陰謀”的事件將綏靖政策推向頂峰.故選C.25.當(dāng)法西斯德國在歐洲大陸瘋狂擴(kuò)張時,一直追隨英國推行綏靖政策,最后卻自食其果遭致亡國的是()A.奧地利 B.波蘭 C.意大利 D.法國【考點(diǎn)】綏靖政策和慕尼黑會議;第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā).【分析】本題考查了第二次世界大戰(zhàn)前后法國的相關(guān)史實(shí).【解答】題目直接設(shè)問考查當(dāng)法西斯德國在歐洲大陸瘋狂擴(kuò)張時,一直追隨英國推行綏靖政策,最后卻自食其果遭致亡國的國家.1938年9月,德、意、英、法四國政府首腦在德國的慕尼黑簽訂協(xié)定,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德等地割讓給德國.歷史上稱這一事件為“慕尼黑陰謀”,這一事件標(biāo)志著英法等西方大國把綏靖政策推向了頂峰.1940年四五月,德國占領(lǐng)了法國在內(nèi)的西歐和北歐許多國家,英國也遭到德軍飛機(jī)的猛烈轟炸,英法最終自食惡果,搬起石頭砸自己的腳.故選D.26.羅斯福曾說過,1941年12月7日是“一個遺臭萬年的日子”,美國遭到了突然和蓄謀的進(jìn)攻.那么,在這個日子發(fā)生的事件是()A.慕尼黑陰謀 B.日軍偷襲珍珠港C.諾曼底登陸 D.美國轟炸南聯(lián)盟【考點(diǎn)】太平洋戰(zhàn)爭.【分析】本題考查的是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的知識點(diǎn),應(yīng)把握太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的有關(guān)知識.【解答】依據(jù)題干信息“1941年12月7日”,結(jié)合所學(xué)知識:1941年12月7日,日軍偷襲珍珠港,重創(chuàng)美國太平洋艦隊,12月8日,美國對日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā).故選B.27.“假使當(dāng)初我們采取共同的措施來保障我們的安全的話,這個災(zāi)難的再起,本來永遠(yuǎn)不會降落到我們的頭上.”在二戰(zhàn)的危機(jī)關(guān)頭,促使世界各反法西斯國家共同采取的措施是()A.簽署《聯(lián)合國家宣言》 B.開辟歐洲第二戰(zhàn)場C.召開巴黎和會 D.成立聯(lián)合國【考點(diǎn)】世界反法西斯聯(lián)盟的形成.【分析】本題考查《聯(lián)合國家宣言》.【解答】蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),促使遭受法西斯侵略的國家逐漸走向聯(lián)合.1941年1月1日,中美英蘇等26國在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》.宣言的發(fā)表,標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成,為最終打敗法西斯奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ).故選A.28.美國憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在國際舞臺上扮演著重要的角色.“二戰(zhàn)”以來,美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了幾個不同的發(fā)展階段.對圖示中第二階段美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)描述最準(zhǔn)確的是()A.發(fā)展速度放慢,出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.開始復(fù)蘇和繁榮C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹,成為經(jīng)濟(jì)超級大國D.進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代【考點(diǎn)】戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì).【分析】本題考查的是二戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展.【解答】觀察表格,第二階段的時間是1970年,根據(jù)所學(xué)知識,70年代,中東產(chǎn)油國為了報復(fù)美國在中東戰(zhàn)爭中對以色列的支持,大幅度提高石油價格,美國陷入經(jīng)濟(jì)停滯與衰退,時蔓延到其他資本主義國家,從而引發(fā)了大面積的經(jīng)濟(jì)危機(jī),結(jié)束了資本主義世界長達(dá)20多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展“黃金時代”.此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特征以美國為代表出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、停滯甚至衰退和通貨膨脹并存的“滯脹”局面,同時原有世界貨幣體系徹底瓦解,BCD三項(xiàng)不符合題意.故選A.29.法國大文豪雨果有個夢想:總有一天,所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個高一級的整體里.如今許多歐洲人正逐漸從“我是法國人”或“我是意大利人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”.雨果的夢想初步實(shí)現(xiàn)了.讓雨果的夢想變成了現(xiàn)實(shí)的組織是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】歐盟的成立.【分析】本題考查了歐盟的相關(guān)史實(shí)與旗幟.【解答】題干材料中的“歐洲國家都將緊緊地融合在一個高一級的整體里”實(shí)現(xiàn)的組織是1993年西歐國家在歐洲共同體基礎(chǔ)上成立的歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟,對應(yīng)圖片為C.歐盟旗幟為天藍(lán)色底,上面有12顆金黃色的星,是圣母瑪利亞的象征.制作會旗的目的是表示要建立一個統(tǒng)一的歐洲,增強(qiáng)人們對歐洲聯(lián)盟和歐洲統(tǒng)一性的印象.故選C.30.下列措施中,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,又值得我們借鑒的是()A.大力發(fā)展軍事工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C.尋求美國大力支持 D.重視發(fā)展教育和科技【考點(diǎn)】日本明治維新.【分析】本題考查的是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因的相關(guān)知識內(nèi)容.【解答】根據(jù)所學(xué)知識,重視發(fā)展教育和科技,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒;A、B、C三項(xiàng)不符合史實(shí),排除.故選D.31.1947年8月,印度領(lǐng)導(dǎo)人尼赫魯在慶祝印度獨(dú)立時說:“今天我們結(jié)束了一個厄運(yùn)的時代,印度再次發(fā)現(xiàn)了自己.”這里“厄運(yùn)的時代”指的是()A.英國的殖民統(tǒng)治 B.法國的殖民統(tǒng)治C.德國的法西斯侵略 D.蘇聯(lián)的控制【考點(diǎn)】亞洲國家的獨(dú)立和振興.【分析】本題考查的是亞非拉的奮起的相關(guān)內(nèi)容.【解答】分析題干材料,尼赫魯在慶祝印度獨(dú)立時候所說的這句話,聯(lián)系所學(xué)知識,可知“厄運(yùn)的時代”是指印度在英國的殖民統(tǒng)治之下.獨(dú)立后結(jié)束了這個時代.故選A.32.2013年3月26日,第五屆金磚國家峰會在南非德班國際會議中心拉開帷幕.這是金磚國家第一次在非洲大陸舉行領(lǐng)導(dǎo)人會晤.在歷史上,非洲最早成為歐洲的殖民侵略對象以及歐洲殖民體系在非洲最終崩潰的標(biāo)志事件分別為()A.新航路開辟;1956年埃及獨(dú)立B.工業(yè)革命;“非洲獨(dú)立年”的出現(xiàn)C.新航路開辟;納米比亞獨(dú)立D.工業(yè)革命;埃及收回蘇伊士運(yùn)河【考點(diǎn)】新航路的開辟;非洲獨(dú)立運(yùn)動.【分析】本題主要考查非洲最早成為歐洲的殖民侵略對象以及歐洲殖民體系在非洲最終崩潰的標(biāo)志事件.【解答】回顧已學(xué)知識可知:非洲最早成為歐洲的殖民侵略對象的標(biāo)志性事件是新航路的開辟,新航路開辟后,歐洲殖民者開始對非洲進(jìn)行入侵;1990年3月,納米比亞的獨(dú)立標(biāo)志著非洲民族解放運(yùn)動歷史使命的完成及歐洲殖民者入侵、奴役非洲歷史的結(jié)束.故選C.33.“誕生‘一戰(zhàn)’中,‘二戰(zhàn)’顯神通,一場‘新思維’導(dǎo)致‘兩極’終”.詩中的“一場‘新思維’”是指()A.匈牙利改革 B.波蘭改革C.戈爾巴喬夫改革 D.赫魯曉夫改革【考點(diǎn)】東歐社會主義國家的改革.【分析】本題考查戈爾巴喬夫改革.【解答】讀取題干內(nèi)容,獲取有效信息:“一場‘新思維’導(dǎo)致‘兩極’終”;結(jié)合所學(xué),兩極格局結(jié)束的標(biāo)志是蘇聯(lián)的解體,而導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的直接原因就是戈爾巴喬夫的改革.1985年戈爾巴喬夫上臺后,針對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的停滯局面,首先把經(jīng)濟(jì)改革作為重點(diǎn),但沒有取得成果.80年代后期,蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)增長速度和人民生活水平進(jìn)一步降.戈爾巴喬夫又把改革的重點(diǎn)轉(zhuǎn)到政治方面,此后,蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化.1991年,蘇聯(lián)解體.故選C.34.如果在網(wǎng)上輸入“石油、歷史宗教沖突、大國介入”等關(guān)鍵詞,搜索到的結(jié)果將是下列的()A.美蘇爭霸 B.朝韓問題C.中東問題 D.意識形態(tài)的沖突【考點(diǎn)】動蕩的中東地區(qū).【分析】本題主要考查中東問題.【解答】第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來,中東地區(qū)始終動蕩不定.動蕩的原因是錯綜復(fù)雜的.中東地區(qū)的地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要,石油資源十分豐富,是各個歷史時期世界列強(qiáng)的必爭之地.列強(qiáng)從自己利益出發(fā),在此進(jìn)行了長期角逐.大國的介入,使問題更加復(fù)雜.歷史、宗教、種族等因素使這一地區(qū)的矛盾更加復(fù)雜化.巴以沖突成為中東問題的關(guān)鍵.故選C.35.iPhone手機(jī)由美國蘋果公司設(shè)計,高科技零部件由美、德等國的企業(yè)生產(chǎn),其它零部件由全球供應(yīng)商提供,最后匯集拼成整機(jī).這反映了當(dāng)今世界的基本特征是()A.政治多極化 B.經(jīng)濟(jì)全球化 C.文化多元化 D.貿(mào)易自由化【考點(diǎn)】世界經(jīng)濟(jì)全球化的影響.【分析】本題考查的是世界經(jīng)濟(jì)全球化的知識點(diǎn),應(yīng)把握世界經(jīng)濟(jì)全球化的有關(guān)知識.【解答】在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,各國之間的經(jīng)濟(jì)往來日益密切,世界經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展為一個整體,世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展的趨勢.本題材料反映的正式世界經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)象.故選B.36.下表為不同時期從科學(xué)技術(shù)成果到產(chǎn)品投入市場所用時間的情況統(tǒng)計.此表反映了()時期19世紀(jì)一戰(zhàn)前二戰(zhàn)后20世紀(jì)70年代后時間50年30年7年3﹣5年A.科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域之間越來越相互滲透B.科學(xué)技術(shù)給人類日常生活帶來的變化越來越大C.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度不斷加快D.科技革命不斷推動世界經(jīng)濟(jì)格局走向多極化第II卷(非選擇題共30分)【考點(diǎn)】闡述見解題.【分析】本題考察學(xué)生對科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快的認(rèn)識.【解答】根據(jù)所學(xué)知識,科技不等于生產(chǎn)力,只有科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力才能推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由于當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)和科技的關(guān)系越來越密切,分析表格發(fā)現(xiàn),科技成果從發(fā)現(xiàn)到應(yīng)用的時間越來越短,由50年到30年、7年,再到3﹣5年,這說明了,科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快,因此C項(xiàng)符合題意.A、B、D三項(xiàng)都是科技革命的表現(xiàn),但不符合題意,所以排除.故選C.37.20世紀(jì)最后一期的《時代周刊》評選出了一位“世紀(jì)人物”,《時代周刊》稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者”.這位“世紀(jì)人物”應(yīng)是()A.牛頓 B.愛迪生 C.達(dá)爾文 D.愛因斯坦【考點(diǎn)】近代科學(xué)家.【分析】本題主要考查了愛因斯坦的主要貢獻(xiàn).【解答】根據(jù)題干中“原子和宇宙謎的開啟者”可知這位世紀(jì)偉人是愛因斯坦.愛因斯坦提出的著名的“相對論”,為原子能的應(yīng)用和對宇宙的認(rèn)識奠定了基礎(chǔ).牛頓的主要貢獻(xiàn)是總結(jié)出力學(xué)三定律,愛迪生是著名的發(fā)明大王,達(dá)爾文提出進(jìn)化論.故選D.38.下列文藝作品與闡述搭配不正確的是()A.《英雄交響曲》﹣﹣為紀(jì)念一個偉人而作B.《戰(zhàn)爭與和平》﹣﹣史詩和編年史特色的巨著C.《格爾尼卡》﹣﹣抗議法西斯的暴行D.《美國的悲劇》﹣﹣?zhàn)l責(zé)美國黑人奴隸制的罪惡【考點(diǎn)】現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù);近代文學(xué);近代藝術(shù).【分析】本題考查學(xué)生對文藝作品與史實(shí)搭配的認(rèn)識.【解答】根據(jù)所學(xué)知識,A《英雄交響曲》是貝多芬為紀(jì)念法國拿破侖而作;B《戰(zhàn)爭與和平》描寫了俄國社會各階層的生活情景,是俄國社會生活的一面鏡子,被譽(yù)為史詩和編年史特色的巨著;C《格爾尼卡》是畢加索1937年為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而作的,ABC都與史實(shí)相符;《美國的悲劇》是美國作家德萊塞的長篇小說,揭露和批判了美國的生活方式,D不正確.故選D.39.被稱為世界電影“夢工廠”和世界電影之都的是()A.好萊塢 B.戛納 C.上海 D.柏林【考點(diǎn)】現(xiàn)代音樂和電影.【分析】本題考查學(xué)生對現(xiàn)代電影相關(guān)史實(shí)的掌握情況.【解答】根據(jù)所學(xué)可知,好萊塢是美國電影的代名詞,擁有世界一流的電影制作技術(shù)和拍攝場地,被稱為世界電影“夢工廠”和世界電影之都.其奧斯卡金像獎是世界歷史最悠久的媒體獎項(xiàng),已成為全世界最有影響力的電影獎項(xiàng).故選A.40.被踐踏的鮮花、斷裂的肢體、表情扭曲的呼號者、鋸齒般的燈光、瀕死長嘶的戰(zhàn)馬…支離破碎的黑白灰色塊中散發(fā)出無盡的陰郁與恐怖,和地人類苦難的悲憫.1937年4月26日,西班牙歷史名城格爾尼卡被納粹德國空軍夷為平地,作者用了半年時間創(chuàng)作了大型油畫《格爾尼卡》,作為對法西斯的控訴,這幅畫的作者是()A.畢加索 B.莎士比亞 C.德萊塞 D.貝多芬【考點(diǎn)】現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù).【分析】本題考查學(xué)生對現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域相關(guān)成就的掌握情況.【解答】根據(jù)所學(xué)可知,《格爾尼卡》是畢加索1937年為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而作的,是20世紀(jì)藝術(shù)中的珍品.故選A.二、材料分析題(每小題0分,共20分)41.閱讀下列材料:在中華民族的歷史上,出現(xiàn)過多次變法改革,推動了中華民族的發(fā)展與進(jìn)步,請觀察圖片,然后回答問題。請回答:(1)圖一A、B兩處的人物分別是秦孝公和商鞅。(2)圖一中的辯論結(jié)束后,秦國開始了哪一重大活動?最終促成了哪一社會制度的確立?(3)圖二中的姓氏改變與哪一歷史事件有關(guān)?再舉出該事件中的兩項(xiàng)措施。(4)上述措施起到了什么作用?(5)結(jié)合上面兩幅圖片和所學(xué)的歷史知識回答,你從上述兩件事中得到了哪些啟示?【考點(diǎn)】商鞅變法;北魏孝文帝改革;歷史開放性問題.【分析】(1)本題考查秦孝公和商鞅.(2)本題考查商鞅變法及其作用.(3)本題考查北魏孝文帝改革的內(nèi)容(4)本題考查北魏孝文帝改革的作用.(5)本題是開放性題目,言之有理即可.【解答】(1)據(jù)圖片的關(guān)鍵信息“治世不一道,便國不法古”可知,圖一A人物是秦孝公,B人物是商鞅.(2)圖一中的辯論結(jié)束后,秦國開始了商鞅變法,公元前356年商鞅在秦孝公的支持下開始變法,經(jīng)過商鞅變法,秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大的封建國家,并最終促成了封建制度的確立.(3)圖二中的姓氏改變與北魏孝文帝改革有關(guān),494年北魏孝文帝遷都洛陽,遷都洛陽前后北魏孝文帝進(jìn)行了一系列改革,主要有講漢話、穿漢服、與漢人通婚、用漢制、學(xué)漢禮、尊崇孔子等.(4)北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方民族的大融合,加速了北方各族封建化的進(jìn)程,有利于北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.(5)本題是開放性題目,言之有理即可,可圍繞“改革促發(fā)展、要結(jié)合國情、要實(shí)事求是”作答.故答案為:(1)秦孝公,商鞅.(2)商鞅變法;促成了封建制度的確立.(3)北魏孝文帝改革;說漢語、穿漢服.(4)促進(jìn)民族融合,有利于北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.(5)改革促發(fā)展、要結(jié)合國情、要實(shí)事求是.42.閱讀下列材料:毛澤東詩詞《沁園春?雪》中有“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,……”根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:(1)毛澤東在詞中提到的秦皇漢武分別是指秦始皇、漢武帝。(2)秦皇最偉大功績是什么?(3)秦皇采取了什么首創(chuàng)制度來鞏固中央集權(quán)的封建國家?(4)秦皇采取哪些措施加強(qiáng)全國經(jīng)濟(jì)交流和文化發(fā)展?(5)列舉漢武帝大一統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)和思想方面的措施。【考點(diǎn)】秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖;秦朝鞏固統(tǒng)一的措施;漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施.【分析】(1)本題考查的是秦始皇和漢武帝的知識點(diǎn).(2)本題考查的是秦始皇歷史功績的知識點(diǎn).(3)本題考查的是封建專制主義中央集權(quán)制度建立的知識點(diǎn).(4)本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識點(diǎn).(5)本題考查的是漢武帝鞏固統(tǒng)一措施的知識點(diǎn).【解答】(1)由材料“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰.惜秦皇漢武,略輸文采.”可知閱讀下列材料:毛澤東詩詞《沁園春?雪》中的“秦皇漢武”分別指的是秦始皇和漢武帝.(2)秦始皇統(tǒng)一六國,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂局面,實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家﹣﹣秦朝.(3)秦朝建立后,為加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度.(4)秦朝建立后,秦始皇統(tǒng)一了貨幣、統(tǒng)一了度量衡、統(tǒng)一了文字,促進(jìn)了全國經(jīng)濟(jì)交流和文化發(fā)展.(5)漢武帝在位時期,在經(jīng)濟(jì)上將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢,并實(shí)行抑商政策,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng).為加強(qiáng)思想控制,他接受了董仲舒的建議,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”.故答案為:(1)秦皇是指秦始皇;漢武是指漢武帝.(2)秦皇最偉大的功績是:結(jié)束春秋戰(zhàn)國以來的分裂,實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一.(3)創(chuàng)立君主專制中央集權(quán)的封建制度(4)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡

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