河南省三門峽市2024年八年級（下）物理期中試卷（附答案）

八年級（下）物理期中試卷一、單選題（本大題共8小題，共24.0分）1．一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對地面的壓力和壓強(qiáng)接近（）A．， B．，C．， D．，2．端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，精彩的賽龍舟比賽在全國各地舉行，如圖，用槳在水中劃龍舟時，使龍舟前進(jìn)的力是（）

A．水對槳的推力 B．槳對水的推力C．龍舟受到的浮力 D．龍舟受到的重力3．在水平路面上，小車在的水平拉力作用下向東行駛，此時它受到的阻力為那么小車所受的合力大小與方向是（）A．，向東 B．，向西C．，向東 D．，向西4．下列物體受到的是平衡力的是（）A．勻速來回擺動的鐘表B．關(guān)閉發(fā)動機(jī)后向前滑行的汽車C．正在空中沿直線勻速下降的傘兵D．打籃球投籃時，上升到最高點的籃球5．下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A．太空中的宇航員不具有慣性B．運(yùn)動員起跑時用力蹬地，是為了增大慣性提高成績C．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員受到了慣性的作用D．汽車在轉(zhuǎn)彎時減速，是為了防止慣性帶來的危害6．一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（）A．站著不動大聲求救B．就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動C．趕快跑向岸邊D．立即改成單腳站立大聲求救7．下列生活實例中，為了減小摩擦的是（）A．自行車剎車時用力捏緊車把B．自行車的車輪安裝在滾動軸承上C．運(yùn)動鞋底制有明顯的花紋D．體操運(yùn)動員在手上涂防滑粉8．關(guān)于大氣壓下列說法正確的是（）A．大氣壓是固定不變的B．氣壓越高液體的沸點越高C．大氣壓隨高度的增加而增加D．在托里拆利實驗中，將玻璃管傾斜，測得的大氣壓值會變小二、多選題（本大題共2小題，共6.0分）9．小玲在做家務(wù)時，用平行于水平地面的力推沙發(fā)，但沒有推動。下列說法正確的是（）A．人對沙發(fā)的推力小于地面對沙發(fā)的摩擦力，所以沒有推動B．人對沙發(fā)的推力與沙發(fā)對人的作用力是一對相互作用力C．沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力是一對平衡力D．沙發(fā)對地面的壓力與沙發(fā)受到的重力是一對平衡力10．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器，分別裝有深度相同的同種液體，下列說法正確的是（）A．兩容器對桌面的壓力大小相等B．甲容器對桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對桌面的壓強(qiáng)C．甲容器底部所受液體的壓強(qiáng)較小D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等三、填空題（本大題共6小題，共16.0分）11．偉大的物理學(xué)家，在前人的研究積累上，建立了著名的運(yùn)動定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)，為了紀(jì)念這位科學(xué)家，物理學(xué)中以他的名字命名了的單位。12．如圖所示是同一彈簧兩次受力的情景，說明力的作用效果與力的有關(guān)；在一定范圍內(nèi)，彈簧所受到的拉力壓力越大，彈簧的選填“長度”或“伸長量”就越大，彈簧測力計就是利用這一原理制成的。如圖所示，彈簧測力計的讀數(shù)為。13．小璐同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手盆下方有如圖所示的U型管道是利用的原理．若沒有水流入時，A、B液面總，從而阻止下面的濁氣上升．14．“足球進(jìn)校園”活動大力推進(jìn)了校園足球的發(fā)展。運(yùn)動員將靜止的足球踢飛，說明力可以改變物體的；同時腳感覺到疼，這說明物體間力的作用是；踢出去的足球還能繼續(xù)向前滾動是由于足球有，足球在草地上越滾越慢最終停下來是由于受到的緣故。15．如圖所示，某同學(xué)手握礦泉水瓶不動，礦泉水瓶受到的摩擦力方向是；他將礦泉水喝去一部分，用同樣的力繼續(xù)握在手里，則瓶子受到的摩擦力大小選填“變大”“變小”或“不變”，他將水喝完后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，這個現(xiàn)象證明的存在。16．生活中處處有物理。用心的王英同學(xué)學(xué)習(xí)了重力的知識后，自制了一個重錘來線檢查家里的貼畫是否掛正如圖所示，這是利用了重力的方向總是的原理。請你簡述他的做法：。四、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）17．如圖所示，物體沿粗糙斜面下滑，請作出斜面對物體的摩擦力和物體對斜面壓力的示意圖。18．春節(jié)時，小明用細(xì)繩將燈籠懸掛在門口，燈籠處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。畫出燈籠的受力示意圖力的作用點都畫在重心上。五、實驗探究題（本大題共3小題，共34.0分）19．如圖所示，在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”的實驗中：（1）實驗前先檢查形管壓強(qiáng)計左右兩液柱是否，實驗中液體壓強(qiáng)是用形管兩側(cè)液面來顯示的。（2）通過實驗1可以初步得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而。（3）通過實驗2可以初步得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。20．小芋利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響。（1）實驗中需要小車每次從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下，目的是使小車到達(dá)斜面底端時的相同。（2）小芋多次實驗分析論證得出：小車受到的阻力越小，速度減小得越選填“快”或“慢”，運(yùn)動得越遠(yuǎn)。由上述實驗可知，速度變化的快慢與阻力大小是有關(guān)的，請你給在雨天駕駛的汽車司機(jī)提一條建議。（3）進(jìn)一步推測：若水平面完全光滑且足夠長，小車將一直做。（4）小芋思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動到最高點時，假設(shè)受到的力全部消失，自己將處于怎樣的運(yùn)動狀態(tài)呢？你認(rèn)為下列選項中正確的是____。A．做勻速圓周運(yùn)動 B．做勻速直線運(yùn)動C．繼續(xù)來回擺動 D．保持靜止?fàn)顟B(tài)21．如圖所示，是小剛所在的物理實驗小組“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。（1）小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路面上容易停下來，而同樣的汽車在結(jié)冰的路面上不容易停下來。小剛猜想：滑動摩擦力的大小可能與有關(guān)。（2）于是小剛利用長木板、棉布、物塊和砝碼，以及彈簧測力計做了如圖所示的實驗。本實驗中是通過來反映滑動摩擦力大小的。為了實現(xiàn)這一目的在操作上需要做到。（3）通過比較圖中兩圖的實驗數(shù)據(jù)可驗證他的猜想，分析實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：。（4）圖乙中，在物塊上放置砝碼的目的是。（5）丁實驗中是將木塊切掉一半后并疊放，通過與圖甲實驗對比說明滑動摩擦力大小與受力面積大小選填“有關(guān)”或“無關(guān)”。（6）根據(jù)你在本實驗中的收獲，請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法：。寫出一條即可六、計算題（本大題共1小題，共6.0分）22．如圖所示的“奮斗者號”載人潛水器在馬里亞納海溝成功深潛萬米海底，刷新中國載人深潛的新紀(jì)錄。假設(shè)海水的密度取，?。?）“奮斗者號”在的深度受到海水的壓強(qiáng)為多少？（2）若“奮斗者號”有一個面積為的觀察窗，在的深度時，觀察窗受到的海水壓力為多大？七、綜合題（本大題共1小題，共10.0分）23．一輛載重汽車及所載的貨物共重。當(dāng)行至某橋頭處時，司機(jī)發(fā)現(xiàn)橋頭上豎立著如圖所示的提示牌。取（1）請問這輛車能否從該橋面上通過？（2）這輛汽車車輪與地面總接觸面積為，求這輛載重汽車靜止時對地面的壓強(qiáng)。（3）若該汽車在平直公路上勻速行駛過程中受到的阻力是車重的倍，那么這輛載重汽車在平直路面上勻速行駛時受到的牽引力是多少？請簡要說明理由。

答案解析部分1．【答案】D2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】B7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】B,C10．【答案】B,D11．【答案】牛頓；力12．【答案】方向；伸長量；2.813．【答案】連通器；保持相平14．【答案】運(yùn)動狀態(tài)；相互的；慣性；阻力15．【答案】豎直向上；變??；大氣壓16．【答案】豎直向下；當(dāng)相框的側(cè)邊與靜止吊著重錘的線平行時，我們通常說相框掛正17．【答案】18．【答案】19．【答案】（1）相平；高度差（2）增大（3）密度20．【答案】（1）速度（2）慢；保持車距（3）勻速直線運(yùn)動（4）D21．【答案】（1）接觸面粗糙程度（2）彈簧測力計的示數(shù)；勻速直線拉動木塊（3）甲、丙；在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大（4）增大壓力（5）無關(guān)（6）安裝防滑鏈22．【答案】（1）解：“奮斗者號”在的深度受到海水的壓強(qiáng)為；答：“奮斗者號”在的深度受到海水的壓強(qiáng)為；（2）解：觀察窗受到的海水壓力為。答：若“奮斗者號”有一個面積為的觀察窗，在的深度時，觀察窗受到的海水壓力為。23．【答案】（1）解：由圖可知，標(biāo)志牌上的表示該