《月球與月相導(dǎo)學(xué)案》_第1頁(yè)
《月球與月相導(dǎo)學(xué)案》_第2頁(yè)
《月球與月相導(dǎo)學(xué)案》_第3頁(yè)
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《月球與月相》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入:1.觀察月亮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形狀每天都不一樣,這就是我們所說的月相。那么,月相是如何形成的呢?2.今天我們將進(jìn)修月球與月相的相關(guān)知識(shí),了解月亮的運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及月相的變化原因。二、探究:1.月球是地球的衛(wèi)星,它繞著地球運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)描述一下月球的運(yùn)動(dòng)軌跡及周期。2.月球表面有很多坑洞和山脈,這些是由什么形成的呢?月球表面的特征有哪些?3.月亮的亮度是不息變化的,這是因?yàn)樵虑虻墓庹彰娌煌?。?qǐng)?jiān)忈屧孪嗟男纬稍怼?.請(qǐng)描述一下新月、上弦月、滿月和下弦月這四種月相的特征和形成過程。三、總結(jié):1.月球是地球的衛(wèi)星,它繞著地球運(yùn)動(dòng),周期為約27.3天。2.月球表面有很多坑洞和山脈,這些是由撞擊形成的。月球的表面特征豐富多樣。3.月相是由月球的光照面不同造成的,分為新月、上弦月、滿月和下弦月四種。4.通過進(jìn)修,我們了解到月球與月相的相關(guān)知識(shí),加深了對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。四、拓展:1.請(qǐng)自行查閱資料,了解月球背面的特點(diǎn)及其探測(cè)歷史。2.觀察每天的月相變化,記錄下來(lái),看看一個(gè)月內(nèi)月相的變化規(guī)律。3.如果有機(jī)緣,可以觀察月蝕和月全食,了解更多關(guān)于月球的知識(shí)。五、作業(yè):1.請(qǐng)寫一篇關(guān)于月球與月相的小結(jié),包括月球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、表面特征以及月相的形成原理。2.用一張圖表或流程圖展示月相的變化過程。3.完成拓展活動(dòng)中的其中一項(xiàng),并寫下你的感想。六、評(píng)判:1.通過本節(jié)課的進(jìn)修,你對(duì)月球與月相有了更深入的了解嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕氖斋@。2.你覺得本節(jié)課的內(nèi)容有哪些可以改進(jìn)的地方嗎?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。七、反思:1.月球與月相的進(jìn)修對(duì)你有什么啟發(fā)?你覺得宇宙中的其他天體還有哪些有趣的知識(shí)等待你去探索呢?2.請(qǐng)寫下你對(duì)本節(jié)課進(jìn)修的感想和體會(huì)。通過本節(jié)課的進(jìn)修,希望同硯們能夠?qū)υ虑蚺c月相有更深入的了解,激發(fā)對(duì)宇宙的探索興趣,開拓視野,拓展知識(shí)領(lǐng)域。

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