五年級數(shù)學(xué)下冊第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)測試卷3新人教版

第4單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》測試卷(3)

一、填空。（35%）（1）在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。40平方分米＝（）平方米75厘米＝（）米350千克＝（）噸（2）表示（），還可以表示（）。（3）的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符號?！?.125○14○36.5千米○6千米（5）在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。是（）個0.875＝＝＝（6）3米長的鐵絲平均分成8段，每段長米，用小數(shù)表示是（）米。（7）8和9的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。12和72的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。（8）一個數(shù)3、5、7分別除都余1，這個數(shù)最小是（）。（9）一項工程必須在30天完成，平均每天完成全部工程的。7天完成這項工程的。19天完成這項工程的。（10）兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是180，最大公因數(shù)是30，其中一個數(shù)是90，另一個數(shù)是（）。（11）一個最簡分?jǐn)?shù)，如果能化成有限小數(shù)，它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)（）。（12）a和b是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。

小數(shù)五年級（四）第1頁（共4頁）（13）在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

（14）用直線上的點表示下面各數(shù)。

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二、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。（6%）（1）米表示的意義是把（）平均分成7份，表示其中的4份。①4米②1米③單位1（2）一個分?jǐn)?shù)，分子不變，分母擴大4倍，這個分?jǐn)?shù)值就（）①不變②擴大4倍③縮小4倍（3）甲每小時做7個零件，乙每小時做8個零件，做一個零件（）①甲用的時間多②乙用的時間多③兩人用的時間同樣多。（4）把一個分?jǐn)?shù)約分，用分子和分母的（）去約，比較簡便。①公約數(shù)②最小公倍數(shù)③最大公因數(shù)（5）12是36和24的（）①最小公倍數(shù)②最大公因數(shù)③公倍數(shù)（6）兩個自然數(shù)相除，不能整除的時候，它們的商可以用（）來表示。①分?jǐn)?shù)②循環(huán)節(jié)③余數(shù)三、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。（5%）

四、把下面的分?jǐn)?shù)約分，是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。（5%）1

五、把下面各組分?jǐn)?shù)通分。（12%）和和、和

、和1、4和71、3和2

六、（1）把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。（5%）0.81.73.44.87524.125

（2）下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）。（6%）23

（3）把0.290.3按從小到大的順序排列。（2%）

七、解決問題。（24%）（1）五、一班有男生20人，比女生少5人，男、女生人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾？（4%）

（2）五、二班上學(xué)期體育達標(biāo)的有52人，其中男生有28人，男、女生達標(biāo)人數(shù)各占達標(biāo)總?cè)藬?shù)的幾分之幾？（4%）

（3）一本科技書，小磊看過50頁，還剩下31頁沒有看，看過的和沒有看過的各占這本書總頁數(shù)的幾分之幾？（4%）

（4）張師傅6分鐘做7個零件，王師傅7分鐘做8個零件，他們兩人每分鐘各做多少個零件？誰做得快些？（4%）

（5）解放軍進行軍事訓(xùn)練，第一天4小時行了58千米，第二天5小時走了7