機(jī)械運(yùn)動(dòng)教案

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第三章運(yùn)動(dòng)和力

3.1機(jī)械運(yùn)動(dòng)

上海市向東中學(xué)王奕磊

一、教學(xué)任務(wù)分析

本節(jié)學(xué)習(xí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是“運(yùn)動(dòng)和力”這一章的第一節(jié)，是為以后學(xué)習(xí)“勻速直線運(yùn)動(dòng)”打基礎(chǔ)的。同時(shí)也是本章學(xué)習(xí)討論“力與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變”關(guān)系的基礎(chǔ)。更是高中學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)將體會(huì)到選取參照物的重要意義，知道如何選取參照物。知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性。本節(jié)課的教學(xué)要求同學(xué)主動(dòng)參加，在觀看、試驗(yàn)、爭論的過程中建立機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念，感受到事物的相對性。

日常生活中，同學(xué)對運(yùn)動(dòng)的概念并不生疏，但是，“怎樣描述運(yùn)動(dòng)？為什么要選取參照物？怎樣選取參照物？”這都是同學(xué)以前未考慮過的問題，通過觀看圖片、分析爭論，知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；知道參照物對描述物體運(yùn)動(dòng)的重要意義。通過試驗(yàn)，感受通常討論機(jī)械運(yùn)動(dòng)選擇參照物的方法。通過試驗(yàn)、爭論、溝通等方式，知道參照物選取得不同，物體運(yùn)動(dòng)的描述就不同，知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性；知道一切物體都在運(yùn)動(dòng)，肯定靜止的物體是不存在的。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)問與技能

（1）知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)，參照物概念

（2）知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性

（3）知道一切物體都在運(yùn)動(dòng)，肯定靜止的物體時(shí)不存在的

（4）會(huì)用身邊的物體進(jìn)行試驗(yàn)，討論物體的運(yùn)動(dòng)

2、過程與方法

（1）通過試驗(yàn)建立參照物的概念

（2）把握通常狀況下討論機(jī)械運(yùn)動(dòng)選擇參照物的方法

3、情感態(tài)度價(jià)值觀

（1）能用所學(xué)學(xué)問解釋生活中有關(guān)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的問題，感受物理與生活親密相關(guān)

（2）通過爭論“選擇不同參照物，對同一物體運(yùn)動(dòng)狀況的描述可能不同”，熟悉到物體運(yùn)動(dòng)的相對性，進(jìn)而體驗(yàn)事物的相對性

三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：參照物的概念

2、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)選擇合適的參照物

四、教學(xué)資源

1、試驗(yàn)用小木塊、長紙條

2、PPt課件

五、教學(xué)設(shè)計(jì)思想

首先用多媒體展現(xiàn)神州十號勝利放射的視頻，并由此引出本節(jié)的課題。然后展現(xiàn)搭載神舟十號火箭放射時(shí)的一組照片，讓同學(xué)觀看發(fā)表意見，歸納圖片展現(xiàn)的信息，在此基礎(chǔ)上得出機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。通過展現(xiàn)有關(guān)的視頻讓同學(xué)觀看感知有關(guān)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，并進(jìn)一步用語言描述看到的運(yùn)動(dòng)畫面，從而強(qiáng)調(diào)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置變化。通過完成學(xué)習(xí)活動(dòng)卡上的活動(dòng)讓同學(xué)體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述。引導(dǎo)同學(xué)明確木塊的運(yùn)動(dòng)是相對紙條還是相對桌面而言的，由此自然而然的引出了參照物的概念。然后讓同學(xué)分組模擬機(jī)械運(yùn)動(dòng)，使同學(xué)充分的活動(dòng)起來。

本節(jié)課要突破的難點(diǎn)是學(xué)會(huì)選擇合適的參照物，方法是讓同學(xué)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)來模擬機(jī)械運(yùn)動(dòng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)能用學(xué)到的學(xué)問解釋生活當(dāng)中與機(jī)械運(yùn)動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)象，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)物理的樂趣。

六、教案示例

（一）情景引入

在2022年6月11日，神舟十號勝利放射并且在太空中與天宮一號勝利實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對接。它的勝利放射與對接不但使我國的航天事業(yè)跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，也充分顯示了我國的經(jīng)濟(jì)技術(shù)與國防實(shí)力。

接下來我們所看到的就是搭載神舟十號的火箭離開地面駛向太空的一個(gè)壯麗景象。

【播放視頻1】那么今日我們所討論的就是有關(guān)物體的運(yùn)動(dòng)。

（二）新課教學(xué)

1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)

問題1我們來看幾幅圖片，從這副圖片中能否看出火箭是運(yùn)動(dòng)的？那么從這三副圖片中能否推斷這個(gè)火箭是運(yùn)動(dòng)的呢？

爭論1那么推斷的依據(jù)是什么呢？大家可以爭論下回答老師。

結(jié)論：從這三副圖片中，黃色箭頭表示的是放射架的位置，藍(lán)色箭頭表示的是火箭的位置。從這三幅圖片中可以明顯看出火箭相對于放射架的位置發(fā)生了變化，我們就可以說火箭做了

機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

爭論2那么究竟什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)呢？

結(jié)論：機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義：一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)

活動(dòng)1在觀看的過程中認(rèn)真觀看你看到了哪些運(yùn)動(dòng)的物體，并用語言挑一個(gè)畫面描述一下。并寫在筆記本上。

【播放視頻2】從中我們看到了哪些運(yùn)動(dòng)的物體？

2、參照物

接下來我們拿出活動(dòng)卡，閱讀活動(dòng)卡42頁上的活動(dòng)。完成這樣兩個(gè)問題：

（1）如何在紙條和桌面上做好標(biāo)記？

（2）第1、第2兩步有什么相同和不同的地方？

回答問題后，完成試驗(yàn)

活動(dòng)2將小木塊放在長紙條上，在桌面上作好標(biāo)記，登記小木塊在桌面上的位置，同時(shí)用筆描出它在長紙條上的位置。

步驟1緩慢地拉動(dòng)長紙條，觀看小木塊分別在桌面上和長紙條上的位置變化。小木塊是否運(yùn)動(dòng)了？你的推斷依據(jù)是什么？

步驟2較快地抽動(dòng)長紙條，觀看小木塊分別在桌面上和長紙條上的位置變化。小木塊是否運(yùn)動(dòng)了？你的推斷依據(jù)是什么？

試驗(yàn)結(jié)論：

爭論3我們來分析下試驗(yàn)結(jié)論，為什么在同一個(gè)試驗(yàn)中木塊會(huì)消失不同的運(yùn)動(dòng)方式呢？結(jié)論：相對于的物體不同，它的運(yùn)動(dòng)狀況也不同。那么我們就把在木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)的紙條和桌面叫做參照物

爭論4那么究竟什么叫參照物

結(jié)論：參照物定義：要推斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)，必需選擇另一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。

問題2剛才的試驗(yàn)當(dāng)中有沒有什么東西可以替代木塊來進(jìn)行試驗(yàn)?zāi)兀?/p>

問題3那么試驗(yàn)當(dāng)中我們還做了標(biāo)記，為什么要做標(biāo)記，不做不行嗎？

練習(xí)1在課本57頁上思索與練習(xí)，在這些情景當(dāng)中找出相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)物體和參照物，并填寫在書中的表格內(nèi)。

活動(dòng)3同學(xué)模擬表格當(dāng)中的情景

3、運(yùn)動(dòng)與靜止的歸納與總結(jié)

【播放視頻3】在播放視頻的過程中，爭論視頻中的物體的運(yùn)動(dòng)狀況是靜止還是運(yùn)動(dòng)？是以什么為參照物？

問題4你覺得運(yùn)動(dòng)和靜止有什么特點(diǎn)嗎？

結(jié)論：運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)相對的，要選擇一個(gè)參照物來說。

除了討論對象本身以外，參照物可以任意選取的。

選取的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀況可能相同可能不同。

自然界一切物體都在運(yùn)動(dòng)，肯定靜止的物體是不存在的。

（三）課堂練習(xí)

（四）課堂小結(jié)

1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡稱運(yùn)動(dòng)。

2、參照物：用來推斷物體A是否在運(yùn)動(dòng)的物體B叫做參照物。

3、運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的。

4、自然界一切物體都在運(yùn)動(dòng)，肯定靜止的物體是不存在的。

（五）作業(yè)布置