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文檔簡介
2024屆江蘇省無錫市江陰市月城中學八年級下冊物理期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.關于光現象,下列說法中正確的是A.光在各種介質中的傳播速度是一樣的B.漫反射的光線射向各個方向,不遵循反射定律C.凸透鏡僅對平行光有會聚作用D.光的色散現象說明白光是由各種色光混合而成的2.如圖所示,在拔河比賽中,下列四個措施都可以增大摩擦,從影響摩擦大小的因素來分析,與其他三項不同的是A.雙手用力握住繩子B.雙手帶上紗布手套C.腳穿帶有花紋的鞋子D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上3.兩臺機器,甲的機械效率大于乙的機械效率,則()A.使用甲機器一定省力
B.使用甲機器做功一定快C.使用甲機器做功一定多
D.以上說法都不正確4.PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾的罪魁禍首。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列,下列排列中正確的是A.分子、原子核、電子、PM2.5B.分子、原子核、PM2.5、電子C.分子、PM2.5、原子核、電子D.PM2.5、分子、原子核、電子5.以下物體中質量最接近200g的是()A.蘇科版物理八年級(下)課本的質量B.一個雞蛋C.一張課桌D.一只母雞6.如圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是A.鑷子B.鉗子C.天平D.筷子7.下列措施中,能使瓶中礦泉水的質量發(fā)生變化的是()A.宇航員將它帶到太空 B.放在冰箱里,水溫降低C.水結成冰,體積變大 D.打開瓶蓋,喝掉一口8.動物大都有各自的“絕活”,圖所示的“絕活”中,可以減小壓強的是()A.駱駝的腳掌 B.野牛的角C.鷹爪 D.啄木鳥的嘴9.如圖所示的生活實例中,力對物體做功的是A.運動員舉著杠鈴靜止不動B.提著滑板在水平路面上前行C.小車在推力的作用下,向前運動了一段距離D.用盡全力搬石頭,搬而未起10.關于密度,下列說法正確的是()A.密度與物體的質量成正比,與物體的體枳成反比B.密度是物質的特性,與物體的質量和體積無關C.密度與物體所處的狀態(tài)無關D.密度與物體的溫度無關11.為了防止慣性帶來的危害,要求人們A.乘車時系好安全帶 B.候車時站在安全線外C.市區(qū)行車禁鳴喇叭 D.夜間行車車內不開燈12.如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦).使用時:(1)瘦子固定不動,胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升.(2)胖子固定不動,瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升.下列說法正確的是A.FA<GB.FB<GC.FA=2GD.FB=2G二、填空題13.如圖所示,將一重為8N的物塊用細線系在彈簧測力計的掛鉤上,將它浸沒在水中靜止,彈簧測力計示數為5N,則物塊受到的浮力是______N,浮力的方向是______.14.如圖所示,A石塊重4N,把石塊掛在彈簧測力計下端,再將其浸沒在某種液體中,此時彈簧測力計的示數為3N,則該石塊受到的液體的浮力大小為___N.由此可知,排開的水的體積為___m3.15.如圖所示,自制氣壓計從八樓移動到一樓過程中,細管內水柱將________(選填“上升”或“下降”)。兩艘急速行駛的船不能近距離并排前行,因為并排行駛時兩船中間水流速度大,壓強________,容易相撞。16.在3對3籃球賽中,小兵將籃球投出,籃球畫出一條弧線,投中3分。在籃球上升過程中,籃球的______能轉化為______能;一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),該灑水車在灑水的過程中,機械能______。(選填“增大”“減小”或“不變”)三、實驗題17.(8分)在“探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量,數據記錄如下:實驗序號鉤碼重/N動滑輪重/N拉力/N鉤碼上升高度/m測力計移動的距離/m有用功/J總功/J機械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.4(a)(b)(c)(1)在實驗中,彈簧測力計應豎直向上________拉動。(2)完成表格中第3次數據(a)(b)(c)處的計算,填在下面的橫線上:(a)________;(b)________;(c)________.(3)通過比較________兩次實驗數據(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重________(選填“有關”或“無關”).(4)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較________兩次實驗數據(選填實驗序號),可知他的觀點是________的(選填“正確”或“錯誤”).(5)要想提高該滑輪組機械效率,提出一條合理的建議:________18.(8分)如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起,小陽猜想:小球彈起的高度與彈簧的材料、彈簧被壓縮的長度有關。他設計實驗先探究“小球彈起的高度與彈簧的材料是否有關”,探究方案如下:(實驗均在彈簧彈性限度內進行)①將A、B兩個外形完全相同,材料不同的彈簧分別立放在水平桌面上;②將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度h1;③再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為6cm,松手后小球小被彈起,記下小球彈起的高度h2;④比較h1和h2的大小,得出結論:(1)小陽的探究方案中存在的問題是:_________________;(2)針對小陽探究方案中的問題,請寫出改正措施:_________________。19.(8分)小明制作了一個可測量物體質量的裝置,如圖甲所示小筒與大筒均為圓柱形容器.小筒和托盤的總質量為200g,小筒底面積50cm2,高12cm,大筒中裝有適量的水,托盤上不放物體時,在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”,將小筒豎直壓入水中,當水面距小筒底10cm時,在小筒和大筒上與水面相平位置的刻度均為最大測量值,小筒和大筒的分度值相同.把被測物體放入托盤中,讀出小筒或大筒上與水面相平位置對應的刻度值,即為被測物體的質量.(1)該裝置所能測量物體的最大質量為______g;(2)小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離____(選填“大”或“小”);(3)他想利用此裝置測算出石塊的密度,操作如下,如圖乙所示,將石塊放入托盤中,讀出大筒上的示數為m1;如圖丙所示,將此石塊沉入水中,讀出大筒上的示數為m2,該石塊密度的表達式為ρ石=_______(水的密度用ρ水表示)四、作圖題20.(8分)下面圖是一杠桿圖,試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂.(_____)21.(8分)(1)小明用15N的力踢重4.5N的足球,足球離開腳后,在革地上沿直線運動了5m停下來。不計空氣阻力,小明踢球至球停下來的整個運動過程中,下列關于小明對足球做了多少功的正確說法站______。(選填以下對應的字形)A.0JB.75JC.22.5JD.97.5JE.條件不足,無法計算(2)以“?”代替足球。請在圖中畫岀足球在草地上停下后靜止不動的受力示意圖______。五、計算題22.(10分)把一個體積為100cm3的長方體木塊放入裝有水的燒杯中,如圖所示,木塊靜止時有體積浸入水中,此時燒杯中水面距杯底的高度為h=20cm。求:(1)水對燒杯底部的壓強;(2)木塊受到的浮力;(3)若要讓木塊全部沒入水中,需豎直向下對木塊施加一個多大的力?
23.(12分)某容器放在水平桌面上,盛有足量的水。現將體積為1.25×10﹣4m3、質量為0.4kg的實心正方體放入水中,正方體不斷下沉,直到沉底,沉底后水的深度為0.2m,如圖所示。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)正方體受到的重力的大?。?2)正方體浸沒在水中受到的浮力的大小F??;(3)容器底受水的壓強。
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.光在不同介質中的傳播速度是不同的,真空中光速最大,故A錯誤;B.漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律,故B錯誤;C.凸透鏡對所有光有會聚作用,故C錯誤;D.白光通過三棱鏡后,被分解成七色光,這是光的色散現象,說明白光是由各種色光混合而成的,故D正確。2、A【解析】
增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動摩擦代替滾動摩擦。A.雙手用力握住繩子,是通過增大壓力來增大摩擦力的;B.雙手帶上紗布手套,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;C.腳穿帶有花紋的鞋子,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;綜上所述,A選項與其他三項不同。3、D【解析】
甲機器的機械效率大于乙機器的機械效率,說明使用甲機械做的有用功占總功的比值比乙機器的大,不能說明甲機器省力,也不能說明甲機器做功多,更不能說明甲機器做功快,故D正確,ABC錯誤.4、D【解析】
物質由分子構成,分子由原子構成,原子由原子核和電子構成,原子核由質子和中子構成,質子和中子又由夸克構成。【詳解】PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,和其他粒子相比它的尺度最大;物質由分子構成,分子由原子構成,原子由原子核和和核外電子構成,原子核由質子和中子構成;原子核在中間,電子在原子核周圍繞著它運動,原子核大于電子;按照由大到小的排序排列是:PM2.5、分子、原子核、電子。故選D?!军c睛】本題考查宏觀和微觀物質的尺度大小,宏觀世界的大小比較例如:宇宙、銀河系、太陽系、地球、月球的比較,微觀世界離子的大小比較例如:分子、原子、質子、中子、夸克等微粒的比較。5、A【解析】
A.一個蘋果的質量約200g,蘇科版物理八年級(下)課本的質量與蘋果的質量差不多,在200g左右,故A符合題意;B.10個雞蛋的質量大約1斤,而1斤等于500g,所以一個雞蛋的質量在50g左右,故B不符合題意;C.一張課桌的質量約為10kg,合10000g,故C不符合題意;D.一只母雞的質量約為2kg,合2000g,故D不符合題意。故選A。6、B【解析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A錯誤.B.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確.C.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯誤.D.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D錯誤.7、D【解析】
A.把礦泉水帶到太空,位置發(fā)生了變化,物體的質量不隨位置變化而變化,故A不符合題意;B.放在冰箱里,溫度發(fā)生了變化,物體的質量不隨溫度變化而變化,故B不符合題意;C.礦泉水凍成冰,由液態(tài)變成固態(tài),狀態(tài)發(fā)生了變化,質量不隨著狀態(tài)變化而變化,故C不符合題意;D.打開瓶蓋,喝掉一口后,瓶中水所含物質變少,質量變小,故D符合題意.8、A【解析】
A.駱駝腳掌面積比較大,在壓力一定時,可減小壓強,符合題意;B.野牛的角,受力面積非常小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;C.老鷹的利爪,受力面積比較小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;D.啄木鳥的嘴尖,受力面積小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意.9、C【解析】
A.舉著杠鈴原地不動,人對杠鈴有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以人對杠鈴沒有做功;該項錯誤;B.用力提著滑板在水平路面上前行,此過程中,拉力與距離的方向垂直,故拉力沒有做功;該項錯誤;C.推著小車前進,人對小車有推力的作用,小車在推力的方向上通過了距離,所以推力對小車做了功;該項正確;D.人用力搬石頭但沒有搬動,有力作用在石頭上,但石頭沒有通過距離,故力對物體沒有做功.該項錯誤;10、B【解析】
密度是物質的一種特性,對于確定的某種物質,它的密度不隨質量、體積的改變而改變;同種物質,狀態(tài)不同,密度不同;一定質量的物質,體積隨溫度的變化而變化,所以密度相應改變。故選B。11、A【解析】
A.系安全帶是防止急剎車時,人由于慣性向前撞擊車體而發(fā)生事故,屬于防止慣性帶來的危害,故符合題意;B.當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側的空氣流動速度慢,根據流體壓強與流速的關系可知,人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現危險,與慣性無關,故不符合題意.C.機動車在市區(qū)禁鳴,是在聲源處減弱,與慣性無關,故不符合題意;D.夜間駕駛室外的光線是比較暗的,打開駕駛室內的燈,室內物體的光線是比較強的,就可以通過前擋風玻璃在車前形成一個虛像(平面鏡成像),干擾司機的視線,不安全,與慣性無關,故不符合題意.12、C【解析】
讀圖分析可知,最上和最下兩只都是定滑輪,只是改變了力的方向,而中間一只滑輪相對于瘦子來講,只是改變了力的方向,為定滑輪;相對于胖子來講,則是一只費力的動滑輪;因此,可知當裝置勻速運動時,各力的關系為,.故C正確,ABD錯誤.
二、填空題13、3豎直向上【解析】
第一空.用稱重法可知,物塊受到的浮力:F浮=G-F=8N-5N=3N;第二空.浮力的方向是豎直向上的.14、1N1×10-4【解析】
根據稱重法測量浮力的原理知,該石塊受到的液體的浮力大小為:F浮根據F浮V排【點睛】重點是稱重法測量浮力的原理及阿基米德原理的應用,稱重法求出浮力后,根據F浮15、下降小【解析】
拿著自制氣壓計八樓移動到一樓過程中,高度減小,大氣壓會隨高度的減小而增加,外界大氣壓變大,瓶內氣壓小于外界大氣壓,會進一步向內壓水柱,所以細管中的水柱將會下降;當兩船高速并排行駛時,兩船之間流體流速大,壓強小,容易發(fā)生撞船事故,故不能并排行駛。16、動重力勢減小【解析】
[1][2]在籃球上升過程中,高度增大、速度減小,籃球的動能轉化為重力勢能。[3]在水平路面上勻速行駛灑水車在灑水的過程中,速度不變、高度不變,質量減小,動能和重力勢能都減小,則機械能減小。三、實驗題17、勻速1.21.3290.9(或90.91或91)①與②有關①與③錯誤增加物重或減小動滑輪自重【解析】
第一空.測量滑輪組機械效率時,測力計拉力繩子時,應豎直向上勻速拉動,保證示數穩(wěn)定;第二空.根據表格實驗③的數據知道,有用功是:
,第三空.總功是:
,第四空.機械效率是:
;第五空、第六空.通過比較實驗①與②的數據知道,只改變了滑輪重力,而保持其它因素相同,結果滑輪的機械效率不同;說明滑輪組的機械效率與滑輪重力有關;第七空、第八空.由圖知道,①和③兩次實驗,使用的是同一滑輪組,只是提升的物體的重力不同,而實驗數據說明滑輪組的機械效率并不相同;說明小明的結論是錯誤的;第九空.由知道,提高滑輪組的機械效率,可以通過增大物體重力或減小滑輪重力實現。18、沒有控制彈簧兩次被壓縮的長度相等控制彈簧兩次被壓縮的長度相等【解析】
(4)[1][2]由控制變量法可知,探究小球彈起的高度與彈簧的材料是否有關,應控制彈簧的壓縮量、小球的質量相同,改變彈簧的材料,比較小球被彈起的高度。A彈簧被壓縮的長度為5cm,而B彈簧被壓縮的長度為6cm,所以該方案存在的問題是沒有控制彈簧兩次被壓縮的長度相等。改正措施是其它條件不變,控制彈簧兩次被壓縮的長度相等。19、300大m1ρ水/m1【解析】
(1)[1]當水面距小筒底10cm時,則V排=S小h=50cm1×10cm=500cm3=5×10-4m3,則F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N.由于小筒和托盤處于漂浮,則G總=F浮=5N;所以m總=G總/g=5N/10N/kg=0.5kg=500g;則測量物體的最大質量m大=m總-m小=500g-100g=300g;(1)[1]由于托盤上不放物體時,在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”,當托盤上放物體時,則小筒再浸入水的體積為V浸=S小h??;大筒中水面上升后增加的體積V排=S大h大;由于S小<S大,則:h?。緃大,即:小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離大;(3)[3]根據該裝置可知石塊質量為m1;將此石塊沉入水中,讀出大筒上的示數為是石塊排開的水的質量m1,根據ρ=m/V可得石塊的體積為:V石=V排=m1/ρ水;則石塊的密度:ρ石=m石/V石=m1ρ水/m1.四、作圖題20、【解析】
由圖可知,物體的重力即為阻力,方向豎直向下;根據杠桿平衡的條件,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長,連接OA就是最長的動力臂L;要使杠桿平衡動力的方向應垂直于力臂向上,據此可畫出最小的動力F及其力臂L;如圖所示:【點睛】根據杠桿平衡的條件,F1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到
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