校園消防演練總結(jié)大全5篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)校園消防演練總結(jié)大全5篇消防演練可以增加人員在火災(zāi)中互救、自救意識(shí)，明確防火負(fù)責(zé)人及義務(wù)消防隊(duì)員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé)。以下是我細(xì)心收集整理的校內(nèi)消防演練總結(jié),下面我就和大家共享，來(lái)觀賞一下吧。

校內(nèi)消防演練總結(jié)1

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃命的過(guò)程，嫻熟把握這過(guò)程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，實(shí)行措施，確保自身平安。

本次三下鄉(xiāng)組織同學(xué)進(jìn)行平安演練，我認(rèn)為是非常有必要的，此刻農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在，存在著許很多多的平安隱患，再加之學(xué)校生熟悉不多，淘氣好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)學(xué)校生進(jìn)行必要的消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排解，如何逃命是必不行少的。

作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何支配這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的實(shí)行了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，依據(jù)校內(nèi)實(shí)際狀況，樓層分布，確定最近的逃命集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃命路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃命的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的同學(xué)逃命，而后根據(jù)先高樓至低樓的挨次有序的逃離危急區(qū)域，最終到達(dá)平安區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的同學(xué)在不影響樓上的同學(xué)逃命時(shí)，能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。

在本次的逃命過(guò)程中，為了避開在逃命過(guò)程中發(fā)生混亂，同學(xué)摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，平安員組，其他工作人員。班主任留意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí)，馬上組織同學(xué)做好逃離危急區(qū)域的預(yù)備，適時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)逃離。平安員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或簡(jiǎn)單發(fā)生危急的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，主要會(huì)存在問(wèn)題是部分同學(xué)在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽(tīng)從班主任指揮，做好逃離預(yù)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中，消失你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨便性大。另外在逃離過(guò)程中，消失大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)消失這種現(xiàn)象我們也非常理解，同學(xué)對(duì)消防演練非常的新奇，所以同學(xué)們都非常的興奮。

第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了閱歷，在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題，我們統(tǒng)一對(duì)同學(xué)再一次進(jìn)行平安訓(xùn)練，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練，同學(xué)們都能夠把握了逃命的技能方法。

演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)同學(xué)們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)同學(xué)都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)準(zhǔn)時(shí)滅火，以避開引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順當(dāng)，同學(xué)們能夠仔細(xì)根據(jù)所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)非常圓滿，也受到了限口學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的全部隊(duì)員的協(xié)作和支持。

校內(nèi)消防演練總結(jié)2

學(xué)校把消防平安工作放在首位，堅(jiān)固樹立“平安責(zé)任重于泰山”、“平安第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)了責(zé)任并制定了消防平安管理制度和緊急疏散及逃命預(yù)案，真正做到了防患于未然，把學(xué)校的各項(xiàng)消防平安措施落到實(shí)處，確保平安工作萬(wàn)無(wú)一失。

一、為了全面搞好學(xué)校消防平安訓(xùn)練工作，消退校內(nèi)平安隱患，創(chuàng)建和諧校內(nèi)，保證師生具有平安的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校成立了消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___

成員：___、___、___、___

二、學(xué)校對(duì)消防平安工作歷來(lái)非常重視。為貫徹上級(jí)有關(guān)消防平安工作的文件精神，本學(xué)期開學(xué)后，消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的平安問(wèn)題進(jìn)行了自查、自改，每個(gè)月初，對(duì)學(xué)校的消防平安狀況都要進(jìn)行大檢查，特殊是節(jié)假日更加重視平安工作的落實(shí)了，支配領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過(guò)檢查對(duì)消防平安隱患進(jìn)行了樂(lè)觀的整改。主要做了以下工作：

(一)對(duì)重點(diǎn)處室，如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、試驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等，每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防平安檢查。中學(xué)校教學(xué)樓、同學(xué)宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈，消退了隱患。

(二)對(duì)學(xué)校的各要害部門，如理化生試驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心，對(duì)他們提出了詳細(xì)的工作要求并簽訂了平安責(zé)任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

(四)連續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度，要求食堂嚴(yán)格遵守消防平安管理制度，做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。

(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心，加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)老師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度，熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查，對(duì)玩火或動(dòng)電器的同學(xué)，進(jìn)行嚴(yán)峻批判訓(xùn)練，杜絕一切平安事故的發(fā)生。

(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和訓(xùn)練，增加他們的平安意識(shí)，回家時(shí)留意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)覺(jué)違規(guī)者準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同協(xié)商解決方法，并達(dá)成共識(shí)。

(七)要求門衛(wèi)工作人員，做好外來(lái)人員的排查登記，對(duì)行蹤可疑的人準(zhǔn)時(shí)追問(wèn)排查，堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)平安。

(八)加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危急物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危急物品，全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時(shí)定崗，責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危急物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度，落實(shí)了各項(xiàng)平安防范措施，對(duì)臨時(shí)不使用的危急物品嚴(yán)加保管，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心，肯定不允許將任何危急物品流散在同學(xué)中間，以免造成危害。

(九)對(duì)不符合消防要求的平安指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼，全部達(dá)到消防部門的要求。

(十)學(xué)校高度重視對(duì)同學(xué)和教職工的消防平安訓(xùn)練

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話，對(duì)同學(xué)進(jìn)行防火平安訓(xùn)練。

2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng)，開展防火平安競(jìng)賽。

3、各班級(jí)用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安防火學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)訓(xùn)練。

4、開學(xué)時(shí)用宣揚(yáng)板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣揚(yáng)畫，擺放在大廳，供家長(zhǎng)、同學(xué)參觀學(xué)習(xí)。同學(xué)看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)，農(nóng)場(chǎng)消防科、平安科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

總之，學(xué)校始終把消防平安工作放在首位，時(shí)刻牢記“平安責(zé)任重于泰山”。對(duì)同學(xué)的平安管理，關(guān)鍵是重視，重點(diǎn)是訓(xùn)練，著力在防范。學(xué)校對(duì)每一個(gè)同學(xué)做好思想上的引導(dǎo)和訓(xùn)練，加強(qiáng)平安檢查和防范工作，使每一個(gè)同學(xué)高興奮興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

校內(nèi)消防演練總結(jié)3

為了貫徹落實(shí)了上級(jí)訓(xùn)練部門有關(guān)加強(qiáng)校內(nèi)平安的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防平安，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛(ài)護(hù)人、財(cái)、物的平安，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，_月_日我校開展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們馬上根據(jù)早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃命路線逃命，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在我組織同學(xué)向外逃命時(shí)，心情很緊急，直到我確定全校無(wú)一人丟失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，老師、同學(xué)全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，平安員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。之后同學(xué)由各班主任帶至教室進(jìn)行訓(xùn)練和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成?？磥?lái)同學(xué)在這次活動(dòng)中是的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今日的演練是讓人難忘的!我明白了，遇到火災(zāi)不能驚慌，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防平安演練，讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問(wèn)，做到有事不慌、樂(lè)觀應(yīng)對(duì)、自我愛(ài)護(hù)的目的。

校內(nèi)消防演練總結(jié)4

為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)平安事故的應(yīng)變力量，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防平安管理，預(yù)防和削減火災(zāi)等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防平安工作，確保師幼的生命平安，培育師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)大事時(shí)的應(yīng)變力量。

20__年12月6日，我園進(jìn)行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動(dòng)的圓滿完成，幼兒園做了周密的方案和充分預(yù)備。下午2：58分，隨焦急促的警報(bào)聲響起，全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從火場(chǎng)逃離，疏散到幼兒園的操場(chǎng)上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個(gè)活動(dòng)井然有序。約2分25秒，全體師幼都已平安的撤離到了室外空曠的平安地帶。由于前期，我們就有針對(duì)性地組織師幼學(xué)習(xí)消防平安及火災(zāi)逃命和地震逃命的相關(guān)學(xué)問(wèn)，故在模擬警報(bào)響起時(shí)，各班老師遵照逃命預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾快速有序地逃出火場(chǎng)。孩子們聽(tīng)從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得非常英勇、鎮(zhèn)靜，如：下樓梯無(wú)擁擠狀況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無(wú)幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已平安轉(zhuǎn)移。通過(guò)幼兒園進(jìn)行的這次演練，切實(shí)深化幼兒園的平安工作，增加了幼兒園師幼們的平安意識(shí)，提高了幼兒園應(yīng)急狀況下的組織力量，強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急狀況下逃命學(xué)問(wèn)和應(yīng)變、避險(xiǎn)力量。本次演練活動(dòng)，有效增加了全園師生的消防平安意識(shí)，提高了幼兒園遇到突發(fā)平安大事時(shí)的自救自護(hù)力量。我們信任警鐘長(zhǎng)鳴，做到防患于未然，平安進(jìn)展，永久是幼兒園和諧進(jìn)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提，平安意識(shí)要從娃娃開頭抓起。

校內(nèi)消防演練總結(jié)5

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，2022年3月25日上午10點(diǎn)，我園勝利進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。這次演練活動(dòng)的勝利，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了平安第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)了細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，告知各班演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚(yáng)，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、3月25日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練預(yù)備階段開頭，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣揚(yáng)并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓同學(xué)明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

4、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)“幼兒園消防疏散演練開頭”的一聲令警