2024年山東省棗莊市第三十二中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2024年山東省棗莊市第三十二中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列說法中正確的是（）A．人推桌子未動(dòng)，是因?yàn)槿藢?duì)桌子的推力小于地面對(duì)桌子的摩擦力B．豎直向上拋出的石頭，上升到最高點(diǎn)時(shí)，如果所有外力都消失，它將靜止不動(dòng)C．物體受平衡力的作用時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)D．運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體無慣性2．某農(nóng)戶做綠豆芽時(shí)，將綠豆倒入盛水的容器中，發(fā)現(xiàn)成熟飽滿的綠豆沉入水底，干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力大于重力B．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力C．沉底的綠豆受到的浮力大于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力D．沉底的綠豆受到的浮力等于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力小于重力3．下列器械在正常使用時(shí)，屬于省力杠桿的是（）A．鑷子 B．定滑輪 C．瓶起子 D．食品夾4．控制變量法是物理探究中的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法的是（）A．探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)B．用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度C．用重垂線演示重力的方向D．實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)5．如圖所示，南京長(zhǎng)江二橋全長(zhǎng)21.197km，主橋長(zhǎng)2938m，主跨628m，居世界第三，中國(guó)第一，兩座索塔高達(dá)195.41m，由鋼筋水泥澆鑄而成，160根鋼索中，最長(zhǎng)的313m，最短的也有160m，索塔用鋼筋水泥澆鑄，而拉索用鋼索主要是因?yàn)锳．鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅(jiān)硬，鋼索的密度很大B．鋼筋水泥澆鑄的索塔比熱容很小，鋼索非常堅(jiān)硬C．鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅(jiān)硬，鋼索的韌性很好D．鋼筋水泥澆鑄的索塔耐高溫，鋼索的比熱容很小6．完美收官，星耀全球。2020年6月23日9時(shí)43分，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空，成功將北斗三號(hào)最后一顆（第55顆）全球組網(wǎng)導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。如圖所示，導(dǎo)航衛(wèi)星隨火箭加速升空過程中（）A．動(dòng)能不變 B．重力勢(shì)能減小C．重力勢(shì)能不變 D．機(jī)械能增大7．電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具。當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．平衡車勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車上的人，車是靜止的B．平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力C．平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦D．關(guān)閉電機(jī)，平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其具有慣性8．如圖所示，不計(jì)繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三個(gè)力一樣大9．如圖，蘋果放在水平桌面上靜止．以下敘述中正確的是A．因?yàn)樘O果是靜止的．所以蘋果沒有慣性B．蘋果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是平衡力C．蘋果所受到的合力為零D．蘋果受到桌面對(duì)它的摩擦力，所以蘋果不能自動(dòng)地沿桌面滾動(dòng)10．如圖所示，用大小相等的拉力F，分別沿水平面和斜面拉木箱。拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致，運(yùn)動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)距離，比較兩種情況下拉力所做的功和功率（）A．a(chǎn)b段做功較多 B．cd段做功較多C．a(chǎn)b段功率較大 D．cd段功率較大11．雜技節(jié)目“水流星”，是用一根細(xì)繩系著盛水的杯子，演員掄起繩子，杯子就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，不管水杯轉(zhuǎn)到哪個(gè)位置，水都不會(huì)從杯子里酒出來。如圖所示的是一雜技演員正在豎直平面內(nèi)表演“水流星”，杯子在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度大小不變，下列關(guān)于其中的一個(gè)水杯的說法正確的是（）A．動(dòng)能不變 B．重力勢(shì)能保持不變C．機(jī)械能保持不變 D．受平衡力的作用12．如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道的B點(diǎn)時(shí),如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將是()A．勻速直線運(yùn)動(dòng) B．立即停止運(yùn)動(dòng)C．速度越來越快 D．速度越來越慢二、填空題13．新農(nóng)村建設(shè)中，小李用如圖所示的滑輪組修建房屋，已知他在10s內(nèi)將重為300N的建筑物勻速提升4m，測(cè)得拉力F做的功為1600J，不計(jì)繩重及機(jī)械間的摩擦，拉力F是____N，該滑輪組的機(jī)械效率是_____14．如圖所示，OA是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且AB⊥OB。則線段_____（選填“AB”、“OB”或“OA”）表示力F的力臂。現(xiàn)在OA的中點(diǎn)掛一重力為20N的重物，力F保持水平方向不變，不計(jì)OA的質(zhì)量及軸O處的摩擦。如果OA與水平面成45°角靜止，則F﹦____N；如果在力F的作用下OA從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置，則力F______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。15．滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；16．如圖所示，將小紙條自然下垂，靠近水龍頭流下的水流，小紙條將________（選填“偏向”或“偏離”)水流，這一現(xiàn)象說明流體流速越大的位置，流體壓強(qiáng)________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為___________N。（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_________N。石塊排開的水所受的重力可由_________（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出。（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于__________。（4）為了得到更普遍得結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行得操作中不合理得是________。A．用原來的方案和器材多次測(cè)量取平均值B．用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論。18．（8分）探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示；（1）甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)________來比較壓力的作用效果；（2）通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________；（3）由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例________；（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為________。（選填“＞”“＜”或“=”）19．（8分）下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（每個(gè)鉤碼重0.5N）（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖所示，在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛_______個(gè)同樣的鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡。（3）如果小王又進(jìn)行了如圖所示的探究，考慮杠桿重力的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于_________N。四、作圖題20．（8分）如圖所示。O為杠桿AC的支點(diǎn)，在B處掛一個(gè)小球，為使杠桿在水平位置平衡，畫出施加在杠桿上的最小動(dòng)力F的示意圖_____。21．（8分）如圖，人要站在地面提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞線方法。（______）五、計(jì)算題22．（10分）用如圖所示的滑輪組把一個(gè)重30N的物體沿豎直方向勻速提升0.6m，拉力是12N，不計(jì)繩重與摩擦，求：(1)有用功是多少；(2)總功是多少；(3)機(jī)械效率是多少；(4)動(dòng)滑輪的重力是多少。23．（12分）如圖“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器?！膀札?zhí)枴斌w積約為30m3，空載時(shí)質(zhì)量約為22t，最大荷載240kg。求：(1)“蛟龍?zhí)枴蓖耆珴撊胨袝r(shí)受到的浮力為多大？(2)若“蛟龍?zhí)枴蹦炒蜗聺摰剿?000m的深海進(jìn)行作業(yè)，此時(shí)“蛟龍?zhí)枴笔艿剿膲簭?qiáng)是多大？（海水密度取1.0×103kg/m3）

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．桌子靜止，處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，在水平方向上，推力和地面對(duì)桌子的摩擦力是相互平衡的，大小相等。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B．石頭上升到最高點(diǎn)時(shí)，不能繼續(xù)上升，向上的速度為0；還未開始向下運(yùn)動(dòng)，向下的速度為0。此時(shí)所有外力都消失，石頭會(huì)保持此刻的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：既不上升，也不下降，即處于靜止?fàn)顟B(tài)。B選項(xiàng)正確，符合題意；C．物體受到平衡力時(shí)，可能靜止，也有可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D．一切物體都且有慣性，物體在任何狀態(tài)下都有慣性。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。2、B【解析】

根據(jù)浮沉條件可知，當(dāng)物體受到的浮力小于自身重力時(shí)，物體會(huì)下沉，所以沉底的綠豆受到的浮力小于重力；根據(jù)浮沉條件可知，浮在水面上的物體所受浮力都等于自身重力，所以漂浮在水面上的綠豆受到的浮力等于重力，故本題應(yīng)選B．3、C【解析】

A、D．鑷子和食品夾在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。故A、D錯(cuò)誤。B．定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿。故B錯(cuò)誤。C．瓶起子使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。故C正確。4、A【解析】

A．壓力作用效果與多個(gè)因素有關(guān)，研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)，采用的是控制變量法，故A符合題意；B．長(zhǎng)度的測(cè)量采用的是多次測(cè)量取平均值，目的是減小誤差，故B不符合題意；C．重力的方向不能直接觀察，利用重垂線演示重力的方向，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C不符合題意；D．利用玻璃板代替平面鏡探究平面鏡成像的特點(diǎn)，可以確定虛像的位置，采用的是等效替代法，故D不符合題意。故選A。5、C【解析】

A．鋼索密度大不是拉索用鋼索的主要原因，故可以排除;B．比熱容小不是索塔用鋼筋水泥澆鑄的主要原因，故可以排除;C．索塔用鋼筋水泥澆鑄，而拉索用鋼索主要是因?yàn)殇摻钏酀茶T的索塔非常堅(jiān)硬，鋼索的韌性很好，為正確答案；D．耐高溫不是索塔用鋼筋水泥澆鑄的主要原因，故可以排除.6、D【解析】

導(dǎo)航衛(wèi)星隨火箭加速升空過程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度增大，故動(dòng)能增大、重力勢(shì)能增大，機(jī)械能由動(dòng)能與重力勢(shì)能組成，故也增大；故A、B、C不符合題意，D符合題意。故選D7、B【解析】解答：A.平衡車勻速行駛時(shí)，平衡車與車上人的位置沒有發(fā)生改變，因此平衡車相對(duì)于車上的人是靜止的，故A正確：B.平衡車的重力加上人的重力才等于地面對(duì)平衡車的支持力，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；C.平衡車輪胎上的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C正確；D.關(guān)閉電機(jī)后，由于慣性，平衡車能繼續(xù)前進(jìn)，，故D正確。故錯(cuò)誤的選：B。點(diǎn)睛：（1）判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定被研究的物體，被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置是改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的：（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上。缺一不可：（3）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力：（4）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性。8、D【解析】

滑輪根據(jù)在使用過程中軸心的位置是否發(fā)生改變分為定滑輪和動(dòng)滑輪，定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿，在使用過程中既不省力，也不省距離，但能改變力的方向；動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)省力杠桿，在使用過程中能省力，但不能改變用力方向．由題意知，該滑輪為定滑輪，不能省力，故本題正確選項(xiàng)是D．9、C【解析】

A．因?yàn)槿魏挝矬w在任何時(shí)候都有慣性，所以靜止的蘋果也有慣性，故A錯(cuò)誤；B．蘋果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力作用在兩個(gè)物體上，所以壓力和支持力不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)樘O果處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以蘋果受力平衡，故蘋果受到的合力為0，故C正確；D．根據(jù)牛頓第一定律可得，原來靜止的物體，在任何外力都消失后，仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，并不是摩擦力的作用，故D錯(cuò)誤．10、D【解析】

AB．因?yàn)榱Φ拇笮∠嗟龋\(yùn)動(dòng)距離由功的公式W=Fs可知Wab=Wcd故AB不符合題意；CD．由于tab＞tcd由P=可知Pab＜Pcd故C不符合題意，D符合題意。故選D。11、A【解析】

A．杯子在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度大小不變，質(zhì)量不變，所以動(dòng)能大小不變，故A正確；B．“水流星”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，高度不斷改變，所以重力勢(shì)能不斷改變，故B錯(cuò)誤；C．由AB分析可知，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不斷改變，所以機(jī)械能在不斷改變，故C錯(cuò)誤；D．“水流星”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，方向不斷改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，其所受力為非平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。12、A【解析】

牛頓第一定律【詳解】由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知，物體不受外力時(shí)將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，因此小球沿弧形斜槽從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道的B點(diǎn)時(shí)，如果小球受到的外力突然全部消失，則小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，即小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)；二、填空題13、20075%【解析】

第一空．由圖知，承擔(dān)重物的繩子段數(shù)n=2，所以繩子的自由端通過距離s=2×4m=8m，拉力F做的功是總功，由可得拉力的大?。?；第二空．滑輪組的機(jī)械效率：。14、OB10減小【解析】

第一空．因?yàn)榱εc力臂垂直，因此線段OB表示力F的力臂；第二空．在OA的中點(diǎn)掛一重力為20N的重物，重力方向豎直向下，因?yàn)樽枇Ρ鄞怪庇谧枇ψ饔镁€，OA與水平面成45°角靜止，因此阻力臂的長(zhǎng)度為OB，由杠桿平衡條件可得：即；第三空．OA從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置的過程中，動(dòng)力F方向不變，動(dòng)力臂變長(zhǎng)，阻力臂變短，阻力不變，由杠桿平衡條件可得力F減小。15、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個(gè)向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個(gè)向前的力，推動(dòng)人前進(jìn)；如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．16、偏向越小【解析】

[1]小紙條靠近水龍頭流下的水流時(shí)，水流帶動(dòng)周圍空氣流動(dòng)，使水流與紙條間的空氣流動(dòng)速度較快，壓強(qiáng)較小，所以紙條被壓向水流；[2]由于小紙條靠近流動(dòng)的水流時(shí)，紙條偏向水流，說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小。三、實(shí)驗(yàn)題17、3.81.4DA該物體所排開的水受到的重力的大小；A能【解析】（1）根據(jù)測(cè)力計(jì)分度值讀數(shù)；（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，，根據(jù)F浮=G-F（3）根據(jù)阿基米德原理分析回答；（4）該實(shí)驗(yàn)為使結(jié)論具有普遍性和代表性，應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（5）根據(jù)阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開液體的重力，排開液體的體積越大，受到浮力越大；解答：（1）彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，石塊的重力為3.8N；（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N,根據(jù)F浮=G-F（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論，也就是阿基米德原理的內(nèi)容：浸在水中的物體所受浮力的大小等于該物體所排開的水受到的重力的大??；（4）為了得到更普遍得結(jié)論，應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，而不是用原來的方案和器材多次測(cè)量取平均值，操作中不合理的是A；（5）根據(jù)阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開液體的重力，排開液體的體積越大，受到浮力越大；只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，也能得到與（3）相同的結(jié)論。故答案為：（1）3.8；（2）1.4；（3）DA；（4）該物體所排開的水受到的重力的大?。唬?）A；（6）能；【點(diǎn)睛】本題是探究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)是要掌握阿基米德原理的內(nèi)容，難點(diǎn)是掌握整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程及應(yīng)注意的事項(xiàng)。18、海綿的凹陷程度在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯書包背帶做得扁而寬可以減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)＝【解析】

(1)[1]甲乙丙三圖中為了比較壓力的作用效果，把物體放在海面上，故是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。(2)[2]比較甲乙實(shí)驗(yàn)可知甲乙的受力面積相同，壓力的大小不同，故可得結(jié)論在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯。(3)[3]由實(shí)驗(yàn)乙丙可以看出乙丙的壓力大小相同，而受力面積不同，丙的受力面積大，壓力作用效果不明顯，故生活中的實(shí)例有書包的背帶寬大為了減小壓強(qiáng)。(4)[4]將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系因?yàn)閴毫ο嗤芰γ娣e相同，故壓強(qiáng)相同，所以=。19、右63【解析】

（1）杠桿靜止時(shí)，杠桿左端下沉，說明右端偏高，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)；（2）設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA＝FBLB，4G?3L＝FB?2L，解得FB＝6G，需掛6個(gè)鉤碼．（3）若不計(jì)杠桿的重力，根據(jù)杠桿的平衡條件：F向上L向上＝F向下L向下，F(xiàn)′?3L＝3G?6L