2019年【人教版】八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動1.1長度和時(shí)間的測量達(dá)標(biāo)試卷【A4可打印】

【人教版】八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動1.1長度和時(shí)間的測量達(dá)標(biāo)試卷【A4可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、下列估測中，符合實(shí)際的是（

）A.青島市冬天的最低氣溫約為4℃B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為45gC.一支鉛筆的長度約為0.8mD.一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為0.5t2、下列描述中最接近實(shí)際的數(shù)值是（

）A.廣州市去年冬季的最低氣溫約﹣10℃B.做一次眼保健操的時(shí)間約20minC.普通房門的高度約2mD.一本九年級物理書的重量約10N3、如圖是某單位組織黨日活動時(shí)的合影，根據(jù)照片信息可判斷出他們所用黨旗的規(guī)格是（）A.長96cm，寬64cmB.長144cm，寬96cmC.長192cm，寬128cmD.長288cm，寬192cm4、下列估測中最接近生活實(shí)際的是（

）A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kgB.赤峰地區(qū)7月份的平均氣溫約35℃C.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3sD.教室內(nèi)課桌的高度約0.8m5、以下物理量估計(jì)正確的是（

）A.初中生正常體溫是38℃B.物理書大約長15cmC.地球與月球之間的平均距離約為384401kmD.中學(xué)生走路的速度一般為5m/s6、中國工程院院士袁隆平團(tuán)隊(duì)選育的超級雜交水稻品種，創(chuàng)造了世界單產(chǎn)的最新、最高紀(jì)錄。如圖是袁隆平院士在水稻基地中做調(diào)研的情景，根據(jù)圖片提供的信息，可估測出成熟的水稻高度約為（

）A.0.1mB.0.5mC.1.2mD.2m7、下列對有關(guān)數(shù)據(jù)的認(rèn)識，最接近實(shí)際的是（

）A.你所在教室的溫度為50℃B.你考試所用答題卡的寬度約30dmC.你正常呼吸一次所用時(shí)間約1minD.你平時(shí)步行的速度約為1米/秒8、2020年全世界人民都在與新型冠狀病毒作斗爭。新型冠狀病毒在顯微鏡下的形狀如圖所示，它的直徑大小約為（

）A.0.15微米B.1.5毫米C.15厘米D.150分米9、某同學(xué)對預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測，其中最接近實(shí)際的是（

）A.“測體溫”：一個(gè)人的正常體溫約為37℃B.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC.“要消毒”：一張消毒濕巾的厚度約為20mmD.“戴口罩”：一只長方形口罩受到的重力約為1N10、正常人心臟跳動一次的時(shí)間最接近（

）A.1minB.1sC.1msD.11、小明利用分度值為1mm

的刻度尺測量一個(gè)物體的長度，三次測量記錄的數(shù)據(jù)分別為23.9mm、24.0mm、24.0mm，若以cm為單位記錄最終測量結(jié)果，應(yīng)記為（

）A.2.39cmB.2.397cmC.2.40cmD.2.4cm12、如圖所示的是“人教版”九年級《物理》課本，下列估測值合理的是（

）A.長度約為26cmB.厚度約為0.1mC.質(zhì)量約為2kgD.重力約為0.2N13、以下對物理現(xiàn)象的估測符合實(shí)際的是（

）A.一袋早餐奶的質(zhì)量為50gB.人正常步行的速度大約是5m/sC.新冠病毒的直徑大約是3mmD.人的正常體溫為37℃14、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（

）A.課桌的高度約80dmB.一個(gè)雞蛋的重力約50NC.人正常步行的速度約1.2m/sD.做套完整眼保健操用時(shí)約50s15、估測在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列估測的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（

）A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為10gB.洗澡時(shí)的水溫為60℃較舒服C.課桌的高度約為80cmD.真空中光速是34.m/s16、下列對數(shù)據(jù)的估測中，最接近實(shí)際的是（

）A.家用空調(diào)的電功率約為

B.一名初中生所受重力約為

C.一枚一元硬幣的直徑約為

D.人正常步行的速度約為

17、下列說法符合實(shí)際的是（

）A.成年人正常步行的速度為1.1m/sB.人體正常體溫是47.5℃C.一張物理課本紙的厚度為1cmD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為5g18、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（

）A.一個(gè)桃子的質(zhì)量約為1.5kgB.一支全新2B鉛筆的長度約為20cmC.中學(xué)生的正常步行速度約為3m/sD.人體的密度約為5×103kg/m319、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（

）A.人體的正常體溫為42℃B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5kgC.中學(xué)生的正常步行速度約為1.1m/sD.一本中學(xué)物理教科書的厚度約為5cm20、下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù)，其中合理的是（

）A.心臟跳動一次時(shí)間約為5sB.正常步行速度約為10m/sC.人體正常的體溫約為39℃D.雙腳站立對水平地面壓強(qiáng)約為1.2×104Pa二、填空題（每小題1分，共計(jì)15分）1、用一把刻度尺測量某一物體的長度，測了5次，分別為3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm，物體的長為cm，多次測量是為了。2、如圖所示，木塊的長度為cm，秒表示數(shù)為s，常用溫度計(jì)讀數(shù)是℃。3、如圖所示，物體的長度為cm。4、讀出圖中所示的值：甲圖中物體的長度為cm；乙圖中停表的讀數(shù)為s；丙圖是電子表在平面鏡中成的像，則它的實(shí)際時(shí)間是；丁圖中人體體溫是℃。5、圖（a）中秒表的讀數(shù)為s，圖（b）中體溫計(jì)的示數(shù)是℃6、給下列物理量填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）物理課本的長度是18.85；（2）一只鉛筆的直徑是5.4；（3）人步行的速度大約是1.2；（4）中學(xué)生跑一百米的時(shí)間是15;7、夏天制成的標(biāo)準(zhǔn)刻度尺，在嚴(yán)寒的冬季用它測量物體的長度，其測量結(jié)果相對于實(shí)際值（選填“偏大”、“偏小”或“大小不變”），（選填“能”或“不能”）通過多次測量求平均值的方法減小這種誤差。8、如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是；木塊的長度是cm。9、如圖用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是mm，物體的寬度是cm。10、有五名同學(xué)先后對一物體進(jìn)行五次精確測量，記錄結(jié)果如下20.77cm，20.21cm，20.81cm，20.80cm，20.78cm，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是，本次測量的結(jié)果應(yīng)記作。11、如圖所示，為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)選擇刻度尺，所測物塊的長度為cm。12、在測平均速度的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用測量小車通過的路程s。斜面的坡度越大，小車從頂端滑到底端過程中的平均速度越。若小車在4s內(nèi)通過的路程是120cm，則小車的平均速度是m/s。13、用同一把刻度尺測量某物體的長度，四次記錄到的數(shù)據(jù)分別是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。則該物體的長度應(yīng)記作cm。14、如圖中圓的直徑是cm。15、測量是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能，物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到許多測量工具，如甲圖中停表的讀數(shù)為s乙圖中物體A的長度為cm；丙圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃。三、計(jì)算題（每小題3分，共計(jì)15分）1、某同學(xué)對同一物體的長度的五次測量記錄是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，17.81cm，請回答：

（1）這五次測量記錄中有一次記錯(cuò)了請指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)；

（2）被測物體的長度應(yīng)是多少？

（3）求該同學(xué)所用的刻度尺的分度值？2、某人用直徑為80厘米的鐵環(huán)，繞操場滾動一周，若鐵環(huán)剛好滾動80圈，求操場的周長是多少米?3、用一個(gè)直徑為1m的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動，滾輪滾動了150圈后，距出發(fā)點(diǎn)還有0.4m，則跑道的全長有多少米？4、如圖，柱狀容器下方裝有一閥門，容器底面積為S=200cm2，另有一邊長為L1=10cm的正方體木塊，表面涂有很薄的一層蠟，防止木塊吸水（蠟的質(zhì)量可忽略），現(xiàn)將木塊用細(xì)繩固定在容器底部，再往容器內(nèi)倒入一定量的水，使木塊上表面剛好與水面相平，繩長L2=20cm，木塊的密度為ρ木=0.6×103kg/m3。求:

（1）圖中水對容器底的壓強(qiáng)？

（2）若從閥門放出m1=300g的水后，木塊受到的浮力多大?

（3）若從閥門繼續(xù)放出m2=200g的水后，細(xì)繩的拉力多大?

5、一個(gè)同學(xué)測量一物體的長度，三次測得的數(shù)據(jù)為1.41厘米、1.43厘米、1.41厘米，則測量結(jié)果應(yīng)該是多少？

計(jì)算說明：四、解答題（每小題3分，共計(jì)15分）1、請你用學(xué)過的知識簡述：(1)什么是誤差？(2)有什么方法可以減少誤差？2、學(xué)習(xí)了長度的測量后，小明想測物理課本的一張紙的厚度；小花看了鼓浪嶼地圖（如圖所示），想測量環(huán)島路的長度，應(yīng)該如何測量？請你幫他們把測量方法寫下來．

3、現(xiàn)有一內(nèi)徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆．僅用這些器材，你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度？4、要測量出一只圓形空碗的碗口邊緣的長度，你能設(shè)計(jì)幾種測量方法?5、銀河系有多大？用什么長度單位表示最方便。組成物質(zhì)的分子有多大？用什么長度單位最方便？五、實(shí)驗(yàn)探究（每小題1分，共計(jì)15分）1、小麗欲測量一根長為L的細(xì)銅絲的直徑，她的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1B．用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2C．用銅絲的長度L除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲的直徑dD．將細(xì)銅絲緊密排繞在圓鉛筆桿上E．?dāng)?shù)出排繞在圓鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)nF．用細(xì)銅絲繞圈的總長度L2除以細(xì)銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲直徑d以上步驟中沒有必要的步驟是，錯(cuò)誤的步驟是，實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是。2、有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)測同一支鋼筆的長度，測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）根據(jù)測量結(jié)果顯示，存在明顯錯(cuò)誤操作的是_________同學(xué)，這個(gè)是完全可以避免的。

（2）其他各個(gè)同學(xué)測量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y量時(shí)存在_________，這是_________（選填“可以”或“不可以”）消除的。

（3）剔除明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后，若剩下的四位同學(xué)在測量時(shí)都沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則其中一位的結(jié)果仍然與其他三位存在明顯不同，其原因是這位同學(xué)所用的刻度尺的_________與其他三位的不同。

（4）在這次測量中用分度值為1mm的刻度尺多次測量，終測得鋼筆的長度應(yīng)該是_________cm。3、小明與幾位同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材（電源電壓為6V）測量一定值電阻Rx的阻值時(shí)，設(shè)計(jì)了下列甲、乙、丙、丁四個(gè)電路圖.（1）小明連接好電路后，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，測得數(shù)據(jù)如下：分析表格中的數(shù)據(jù)，推斷小明所用的電路圖是圖，還可以計(jì)算出R的阻值為Ω.（2）另外三位同學(xué)連好電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片時(shí)，分別出現(xiàn)了下列三種異?，F(xiàn)象：（A）電流表示數(shù)有變化，電壓表示數(shù)幾乎為零；（B）電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)基本不變；（C）電流表燒壞.請你判斷：按圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（A）；按圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（B）；按圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（C）.（3）此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是.4、寫出下列讀數(shù)：（1）如圖1所示，物體A的長度為

cm．（2）如圖2所示彈簧測力計(jì)示數(shù)是

N．5、請完成下列填空。（1）測量長度時(shí)，所能達(dá)到的精確程度由刻度尺的決定。讀數(shù)時(shí)，視線要刻度線。（2）圖甲所示物體的長度是cm；圖乙所示汽車速度計(jì)的示數(shù)為。6、觀察并記錄下列測量數(shù)據(jù)：（1）圖1中物體長度為

cm．（2）圖2中電能表的示數(shù)是

kW?h．7、某實(shí)驗(yàn)小組利用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體的運(yùn)動，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種測量短暫時(shí)間的工具，如果運(yùn)動物體帶動的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在紙帶上打下的點(diǎn)就記錄了物體運(yùn)動的時(shí)間，紙帶上的點(diǎn)也相應(yīng)地表示出了運(yùn)動物體在不同時(shí)刻的位置，研究紙帶上的各點(diǎn)間的間隔，就可分析物體的運(yùn)動，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔

打一次點(diǎn)，即一秒打50個(gè)點(diǎn)。（1）按如圖甲所示方式接好實(shí)驗(yàn)儀器，先接通電源，再調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)，釋放小車，紙帶上打下一系列點(diǎn)

同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出甲、乙兩條紙帶

舍棄開頭比較密集的點(diǎn)，從某個(gè)點(diǎn)開始，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在紙帶甲、乙上分別標(biāo)上0、1、2、3、4、

相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)中間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出

則相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔是s；在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度（選填“大于”“等于”或“小于”）乙的平均速度。（2）觀察分析該圖像可知，若打點(diǎn)計(jì)在B點(diǎn)的速度為0.5m/s，則在E點(diǎn)時(shí)速度是m/s，物體的運(yùn)動是（選填：“勻速直線運(yùn)動”或“變速直線運(yùn)動”）。8、（一）一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的，物體受熱時(shí)在長度方向上的膨脹叫線膨脹。下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄（銅、鋁線的橫截面積相同）。

實(shí)驗(yàn)序號

材料

原長（米）

溫度升高（℃）

伸長量（厘米）

1

銅

1

10

0.19

2

銅

2

10

0.38

3

銅

1

30

0.57

4

鋁

1

30

0.69

5

鋁

2

10

0.46（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該準(zhǔn)備的主要測量儀器是___________和溫度計(jì)。

（2）請根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題：

①比較實(shí)驗(yàn)序號___________，可知：當(dāng)原長和升高的溫度相同時(shí)，固體的線膨脹程度與材料有關(guān)。

②比較實(shí)驗(yàn)序號1與2，可得到的初步結(jié)論是：___________。

（二）某研究小組利用一些長短、粗細(xì)、材料不同的琴弦，進(jìn)行探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑（即粗細(xì)）關(guān)系：da=dc=dd<db，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

（1）若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系”應(yīng)選擇琴弦______（選填“a”“b”“c”或“d”）；

（2）若選擇琴弦a和d，則是為了研究音調(diào)的高低與_______

的關(guān)系

（3）如圖所示，是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形。其中聲音音調(diào)相同的是_________圖，響度相同的是_______圖。

9、某同學(xué)家里裝修，所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m（寬×長），厚度0.63mm”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1（如圖所示）；②把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為n；③______；（1）請幫該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)步驟3；（2）墻紙的厚度的表達(dá)式是；（3）該同學(xué)一共測了三次，他這樣做的目的是。10、某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；

B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；

C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟和錯(cuò)誤的步驟是_______，去掉沒有必要和錯(cuò)誤的步驟，還缺少的步驟是F：

_________。

（2）實(shí)驗(yàn)正確步驟的合理順序應(yīng)是________。11、幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示：（1）被測物體的長度為cm；（2）溫度計(jì)的讀數(shù)為℃；（3）彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N．12、（1）如圖甲所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度，放置正確的是（選填“A”或“B”）刻度尺，被測物體的長度是cm（2）如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為s（3）在測運(yùn)動員短跑時(shí)平均速度的實(shí)驗(yàn)中，給你的器材有：皮尺、三角板、手表、停表。①完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的器材是和②實(shí)驗(yàn)中測得數(shù)據(jù)如下表所示，則男運(yùn)動員在前20m的平均速度是m/s，女運(yùn)動員在前5s內(nèi)的平均速度是m/s。路程10m20m30m40m男1.8s3.2s4.5s5.6s女2.0s3.8s5.0s6.1s13、小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時(shí)間幾乎一樣。那么，秋千往返擺動一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？三人對此問題進(jìn)行了研究，提出如下猜想

猜想1：秋千往返擺動一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。

猜想2：秋千往返擺動一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長有關(guān)。

猜想3：秋千往返擺動一次所用時(shí)間可能與秋千擺動時(shí)離開中心線最大距離有關(guān)。

（1）為了驗(yàn)證上述猜想，除了細(xì)繩和幾個(gè)質(zhì)量已知的小球外，還需要的測量工具是___________和___________。

（2）她們改變小球的質(zhì)量和細(xì)線的長度，分別測出不同情況下小球往返擺10次所用的時(shí)間，得出表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

序號

小球質(zhì)量m/g

從O點(diǎn)到小球中心的距離L/m

小球擺動距中心線最大距離S/m

小球往返擺動10次所用時(shí)間t/s

小球往返擺動1次所用時(shí)間t/s

1

20

0.8

0.10

18.0

1.80

2

20

1.0

0.14

20.0

2.00

3

20

1.2

0.10

22.0

2.20

4

30

1.0

0.14

20.0

2.00

5

30