2022-2023學(xué)年湖北省荊門市沙洋縣四年級下學(xué)期期末語文真題及答案

2022-2023學(xué)年湖北省荊門市沙洋縣四年級下學(xué)期期末語文真題及答案1．（10分）我會拼寫。??本學(xué)期，我們看到了老舍筆下無憂無慮的小貓以及jǐngjiè

心強(qiáng)的母雞；跟隨葉圣陶先生欣賞了山上盛開的dùjuā

花和雙龍洞內(nèi)洞里的shísǔn

；跟隨巴金先生觀看了cànlànduómù

的海上日出；了解到nángyíngyèdúǐ

的車胤和mǐnjié

的小英雄雨來；認(rèn)識到nàm技術(shù)就在我們身邊和天然sōngzhīqiú

形成的琥珀；感受到了哈爾威船長在hùnluàn

中維持zhìxù

的鎮(zhèn)定自若。2．（2分）下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）．

．

．

．A．模樣（mó）召開（zhāo）窺視（kuì）允許（yǔn）．．．．B．叫囂（xiāo）擦拭（shì）春暉（huī）語塞（sè）．

．

．

．C．屏息（bǐng）包攬（lán）間隔（jiān）派遣（qiǎn）．．．．D．祈求（qǐ）綺（qǐ）麗即便（jí）瀏覽（liú）3．（2分）下面書寫中完全正確的一組是（A．慰籍照例一絲不茍C．海濱逼近別有風(fēng)趣

）B．推測屋檐前府后仰D．頭顱狂吠點(diǎn)晴之筆4．（2分）下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（．．．．A．課堂上我們要專心聽課，不能左顧右盼。．．．．B．從監(jiān)控上看，小偷偷了東西揚(yáng)長而去。．．．．C．突然，狂風(fēng)大作，我們只能回到屋子里。．．．．D．李旭頭腦靈活，做起事來總是墨守成規(guī)。

）5．（2分）下面句子加點(diǎn)字詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）．．．A．如果你是一匹千里馬，那么請做自己的伯樂。．．．B．他的吝嗇程度都快趕上葛朗臺了，簡直就是鐵公雞一毛不拔。．．．C．你看他那巴結(jié)樣，真像只搖尾乞憐的哈巴狗。．．．D．因?yàn)樗莻€百靈鳥，老板說的話他都附合。6．（2分）下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）1/20nnA．《記金華的雙龍洞》中貫串全文的線索有兩條：一是游覽的順序，二是泉水流經(jīng)的順序。B．《鄉(xiāng)下人家》全文圍繞著“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”這句話來介紹。C．《墨梅》是一首題畫詩，詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德。D．《“諾曼底號”遇難記》中只有五十九人得救，哈爾威船長隨船沉沒。7．（2分）下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不一樣的一項(xiàng)是（A．木板窗關(guān)起來后，屋子里就黑得像地洞似的。B．許多鮮嫩的筍，成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來。C．紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上，唱著好聽的歌兒。D．桃花綻開粉紅的笑臉，向我們點(diǎn)頭微笑。

）8．（2分）下列詩歌題目、詩人和詩句搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A．《江畔獨(dú)步尋花》杜甫桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？B．《宿新市徐公店》楊萬里日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。C．《獨(dú)坐敬亭山》李白相看兩不厭，只有敬亭山。D．《芙蓉樓送辛漸》王昌齡洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。9．（2分）以下是某同學(xué)寫的《游莫高窟》中的句子，按順序排列應(yīng)該是（

）①只見洞窟連綿十幾里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像神話中的迷宮。②汽車在戈壁上一路顛簸。③登上塔樓的頂層，雄偉壯觀的景象讓人贊嘆。④一進(jìn)窟，我就被一幅幅精美的壁畫和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。⑤走出洞窟，我們來到了莫高窟的主體建筑，也是莫高窟的標(biāo)志性建筑——主體塔。A．①②③④⑤

B．②①③④⑤

C．②④①⑤③

D．②①④③⑤10．（10分）我會改寫。（1）月明人靜的夜里，紡織娘便叫起來。（改為擬人句）（2）三月的桃花水，是春天的豎笛。（縮句）（3）這次探月成功，是我國航天事業(yè)的又一座里程碑。（改為反問句）2/20（4）六一兒童節(jié)那天同學(xué)們表演了精致的節(jié)目。（修改病句）（5）舅舅對我說：“現(xiàn)在太冷了，你夏天來我這里玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）11．（10分）我會積累。（1）中國詩詞四季皆美：“兒童急走追黃蝶，

?！笔谴喝蘸⑼顫娭?；““冰，

，麥花雪白菜花稀?！笔窍娜丈世_紛之美；，平明送客楚山孤。”是秋日送別情感之美：“已是懸崖百丈。”是冬日梅花品格之美。（2）“

，

”告訴我們年輕的時候不知道勤奮學(xué)習(xí)的苦，到變老的時候才知道后悔沒有讀書?！墩撜Z》中的“們遇到困難時不要抱怨；《孟子》中的“

而

，

”告訴我”告訴我們要有憂患意識，不能貪圖享樂。12．（4分）森林小學(xué)的同學(xué)們正在展開一場小小新聞發(fā)布會，分享自己搜集到的新聞材料。近日，在位于北京市延慶區(qū)的北京世園會園區(qū)，10輛色彩艷麗的“生態(tài)花車”首次亮相彩排。記者從北京世園局獲悉，將為游客獻(xiàn)上180場花車巡游表演，以“一車一故事十車一長卷”講述歷史悠久、文化璀璨的中國故事4月17日，中國首個根據(jù)真實(shí)航天邏輯打造的“火星1號基地”于甘肅金昌市開營。該基地整體規(guī)劃面積67平方公里，核心建設(shè)區(qū)5平方公里，民眾可體驗(yàn)沉浸式火星主題的生活樂趣。你搜集到的新聞是什么？請你來說一說吧！3/20（1）我搜集到的新聞：（2）我對這則新聞的觀點(diǎn)是：13．（8分）課內(nèi)閱讀??救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義??哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。??……??二十分鐘到了，輪船沉沒了。．．??船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。??哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。（1）從選文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：反義詞：

指揮——驚慌失措——

浸沒——舍己——（2）選文中的加點(diǎn)詞語“須臾”的意思是

，我從中感受到

。（3）下列對選文中畫橫線的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.船長為了讓大家脫險，早已把生死置之度外，他的那種臨危不懼、大義凜然的形象十分高大。B.剛剛逃離險境的人們滿懷感激和惋惜的心情，告別英勇的船長，這時候連薄霧也顯得“陰慘慘”的。C.環(huán)境描寫襯托出哈爾威船長死得很慘，由于驚嚇過度，哈爾威船長呆呆地等著死神的降臨。（3）選文中把船長比作一尊

，這樣寫是為了突出他在災(zāi)難面前

。14．（12分）閱讀下列短文，完成練習(xí)最棒的玉米①從前，有一個老婆婆在屋后種了一大片玉米，眼看著收獲的日子一天天近了。4/20②玉米地里，那個最大的、顆粒飽滿的玉米高興地說：“收獲那天，老婆婆一定先摘我③收獲那天到了，老婆婆拄著拐杖來摘玉米，她只是看了看那個最好的玉米，明天她一定會把我摘走的?！蹦莻€很棒的玉米雖然有點(diǎn)失落，但還是自我安慰著。④第二天，老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其他玉米，可唯獨(dú)沒有摘這個自以為很棒的玉米?！懊魈膦莸谌?，第四天，老婆婆沒有來。這以后的好多好多天，玉米被摘走的希望越來越渺?！拗钡揭粋€漆黑的夜晚，棒玉米才突然感悟到：“我總以為自己是今年最好的玉米，我對自己的估量太高了。其實(shí)我是今年最差的玉米，我頂著烈日，原本飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。夜晚，眼看軀體就要腐爛，我真是自作自受??！”它很絕望，它甚至想自行了斷，在這個暴風(fēng)驟雨的凄涼夜晚⑦不知不覺，一縷柔和的陽光照在棒玉米的臉上，它抬起頭來，一下就看到了站在它面前的老婆婆。⑧老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它她自言自語道這可是今年最好的玉米拿它作種子的話明年的玉米一定比今年長得好呦⑨這時，棒玉米才明白老婆婆不摘它的原因。⑩正當(dāng)它想著的時候，這個獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來……?相信自己，但有時候也需要耐心和韌性。（1）給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。（2）根據(jù)“最棒的玉米”的情感變化排序，完成思維導(dǎo)圖（只填序號）。①心灰意冷②并不灰心③充滿自信④恍然大悟⑤絕望悲痛→

→

→

→（3）初讀文題時，你一定有很多疑問，請你提出一個有思考價值的問題。我的問題：讀完全文，你認(rèn)為這個問題的答案是什么？5/20我的答案：（4）假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，會發(fā)生什么樣的結(jié)局？你從這個故事中得到什么啟發(fā)？15．(30分）??題目：特別的??【提示】：我們在生活中有許多特別的經(jīng)歷，見過許多特別的東西，如：一次特別的旅行、一個特別的想法、一次特別的學(xué)習(xí)、一支特別的鉛筆……請你選擇一項(xiàng)寫一寫??【要求】①把題目補(bǔ)充完整，并寫在第一行的中間；②請關(guān)注“特別”二宇，想一想這一次“經(jīng)歷”或一樣“東西”有什么特別之處；③書寫端正，內(nèi)容具體，語句通順，中心突出，不少于400字。6/20參考答案1．我會拼寫。??本學(xué)期，我們看到了老舍筆下無憂無慮的小貓以及jǐngjiè警戒

心強(qiáng)的母雞；跟隨葉圣陶先生欣賞了山上盛開的dùjuā杜鵑花和雙龍洞內(nèi)洞里的shísǔ石筍；跟隨巴金先生觀看了cànlànduómù燦爛奪目的海上日出；了解到nángyíngyèdú囊螢夜讀的車胤和mǐnjié敏捷的小英雄雨來；認(rèn)識到nàmǐ納米技術(shù)就在我們身邊和天然sōngzhīqiú松脂球

形成的琥珀；感受到了哈爾威船長在hùnluàn混亂中維持zhìxù秩序的鎮(zhèn)定自若?！敬鸢浮烤涠霹N石筍燦爛奪目囊螢夜讀敏捷納米松脂球混亂秩序【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋壕涠霹N石筍燦爛奪目囊螢夜讀敏捷納米松脂球混亂秩序【點(diǎn)評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。2．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）．．．．A．模樣（mó）召開（zhāo）窺視（kuì）允許（yǔn）．

．

．

．B．叫囂（xiāo）擦拭（shì）春暉（huī）語塞（sè）．．．．C．屏息（bǐng）包攬（lán）間隔（jiān）派遣（qiǎn）．

．

．

．D．祈求（qǐ）綺（qǐ）麗即便（jí）瀏覽（liú）【答案】B【分析】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘獯稹緼.有誤，“模樣”的“?！睉?yīng)讀“mú”；樣子，指法式；標(biāo)準(zhǔn)，指召喚，指周朝國名。B.正確。C.有誤，“包攬”的“攬”應(yīng)讀“l(fā)ǎn”，指隔開。讀“jiān”時。中間。D.有誤，“祈求”的“祈”應(yīng)讀“qí”。故選：B。7/20nnnn【點(diǎn)評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量練習(xí)，熟能生巧。3．下面書寫中完全正確的一組是（A．慰籍照例一絲不茍C．海濱逼近別有風(fēng)趣

）

B．推測屋檐前府后仰D．頭顱狂吠點(diǎn)晴之筆【答案】C【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累，結(jié)合具體語境，對每個語句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。【解答】A.有誤，慰藉：安慰。B.有誤，前俯后仰：形容身體因大笑、站立不穩(wěn)的樣子。C.正確。D.有誤，點(diǎn)睛之筆：指文章和繪畫的傳神處。故選：C?！军c(diǎn)評】漢字辨析的方法：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點(diǎn)來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結(jié)合語境或詞語組合，才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。4．下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（

）．．．．A．課堂上我們要專心聽課，不能左顧右盼。．．．．B．從監(jiān)控上看，小偷偷了東西揚(yáng)長而去。．．．．C．突然，狂風(fēng)大作，我們只能回到屋子里。．．．．D．李旭頭腦靈活，做起事來總是墨守成規(guī)?！敬鸢浮緿【分析】本題考查了學(xué)生對于詞語的理解。完成此類題目不難，結(jié)合平時的閱讀與積累完成，不會的可查閱相關(guān)的資料?！窘獯稹緼.左顧右盼：左看看，右看看。與語境相符。B.揚(yáng)長而去：丟下別人不管，大模大樣地離去。C.狂風(fēng)大作：刮大風(fēng)，形容風(fēng)很大。D.墨守成規(guī)：形容思想保守，按老規(guī)矩辦事。與語境不相符。8/20故選：D?！军c(diǎn)評】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境，透過詞語的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。5．下面句子加點(diǎn)字詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）．．．A．如果你是一匹千里馬，那么請做自己的伯樂。．．．B．他的吝嗇程度都快趕上葛朗臺了，簡直就是鐵公雞一毛不拔。．．．C．你看他那巴結(jié)樣，真像只搖尾乞憐的哈巴狗。．．．D．因?yàn)樗莻€百靈鳥，老板說的話他都附合?！敬鸢浮緿【分析】考查了對詞語的理解與運(yùn)用，認(rèn)真分析所給詞語的意思，結(jié)合具體的語境判斷選擇。【解答】A、B、C正確。D.有誤，“百靈鳥”形容聲音像百靈鳥一樣悅耳。用在此處不當(dāng)。故選：D?！军c(diǎn)評】學(xué)習(xí)中對于詞語的積累，不僅要會寫、會讀，還要理解其意思，并能熟練應(yīng)用。6．下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《記金華的雙龍洞》中貫串全文的線索有兩條：一是游覽的順序，二是泉水流經(jīng)的順序。B．《鄉(xiāng)下人家》全文圍繞著“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”這句話來介紹。C．《墨梅》是一首題畫詩，詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德。D．《“諾曼底號”遇難記》中只有五十九人得救，哈爾威船長隨船沉沒?！敬鸢浮緿【分析】考查了對課文的理解能力，對重點(diǎn)語句的理解等，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解答】A．《記金華的雙龍洞》是葉圣陶所寫的一篇游記，文中貫串全文的線索有兩條：一是游覽的順序。說法正確。B．《鄉(xiāng)下人家》課文講鄉(xiāng)下人家總愛在屋前、養(yǎng)花、養(yǎng)雞，描繪出一個個自然，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家充滿詩意的鄉(xiāng)村生活、善于用勤勞的雙手裝點(diǎn)自己生活的美好品質(zhì)，不論什么9/20時候，都有一道獨(dú)特。說法正確。C．《墨梅》是元代詩人王冕創(chuàng)作的一首題畫詩，最后兩句盛贊墨梅的高風(fēng)亮節(jié)，只愿給人間留下清香的美德，表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。D．《“諾曼底號”遇難記》課文記敘了1870年3月17日夜晚，在這次猝不及防的海難中，沉著指揮，在死亡面前成就了一個偉大的英雄形象。文中寫了船上六十人得救。說法有誤。故選：D?！军c(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。7．下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不一樣的一項(xiàng)是（

）A．木板窗關(guān)起來后，屋子里就黑得像地洞似的。B．許多鮮嫩的筍，成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來。C．紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上，唱著好聽的歌兒。D．桃花綻開粉紅的笑臉，向我們點(diǎn)頭微笑。【答案】A【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法?！窘獯稹緼.“黑得像地洞似的”運(yùn)用夸張修辭；B.“筍探出頭來”擬人修辭；C.“紡織娘唱著好聽的歌兒”擬人修辭；D.“桃花綻開笑臉，微笑”擬人修辭。故選：A?！军c(diǎn)評】做好本題要弄清各種這種修辭手法的特點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會分辨各種修辭手法，還要學(xué)會分析各種修辭手法的表達(dá)效果。8．下列詩歌題目、詩人和詩句搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A．《江畔獨(dú)步尋花》杜甫桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？B．《宿新市徐公店》楊萬里日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。C．《獨(dú)坐敬亭山》李白相看兩不厭，只有敬亭山。D．《芙蓉樓送辛漸》王昌齡洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。10/20【答案】B【分析】考查了作家及其作品。作家及其作品屬于文學(xué)常識的范疇，廣義的文學(xué)常識指涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品，文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識，根據(jù)自己的積累作答?！窘獯稹緼、C、D正確。B.有誤，“日長籬落無人過。故選：B。【點(diǎn)評】文學(xué)常識題雖以記憶為主，但并不提倡死記硬背。要進(jìn)行理解性記憶、遷移性記憶，理清文學(xué)發(fā)展的大體脈絡(luò)以及與時代發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，將識記與提高鑒賞能力，提高文化素養(yǎng)結(jié)合起來。9．以下是某同學(xué)寫的《游莫高窟》中的句子，按順序排列應(yīng)該是（

）①只見洞窟連綿十幾里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像神話中的迷宮。②汽車在戈壁上一路顛簸。③登上塔樓的頂層，雄偉壯觀的景象讓人贊嘆。④一進(jìn)窟，我就被一幅幅精美的壁畫和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。⑤走出洞窟，我們來到了莫高窟的主體建筑，也是莫高窟的標(biāo)志性建筑——主體塔。A．①②③④⑤

B．②①③④⑤

C．②④①⑤③

D．②①④③⑤【答案】D【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。【解答】按照句子地點(diǎn)變換關(guān)系排列，先寫“汽車在戈壁上一路顛簸”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像神話中的迷宮，我就被一幅幅精美的壁畫和一座座栩栩如生的雕塑震撼了，我們來到莫高窟的主體建筑?！弊詈髮憽暗巧纤堑捻攲印９蔬xD?！军c(diǎn)評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調(diào)整，直到感覺流暢為止。10．我會改寫。（1）月明人靜的夜里，紡織娘便叫起來。（改為擬人句）月明人靜的夜里，紡織娘便奏起音樂來。11/20（2）三月的桃花水，是春天的豎笛。（縮句）桃花水是豎笛。（3）這次探月成功，是我國航天事業(yè)的又一座里程碑。（改為反問句）這次探月成功，難道不是我國航天事業(yè)的又一座里程碑嗎？（4）六一兒童節(jié)那天同學(xué)們表演了精致的節(jié)目。（修改病句）六一兒童節(jié)那天同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。（5）舅舅對我說：“現(xiàn)在太冷了，你夏天來我這里玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）舅舅對我說，現(xiàn)在太冷了，讓我夏天來他這里玩?！敬鸢浮浚?）月明人靜的夜里，紡織娘便奏起音樂來。（2）桃花水是豎笛。（3）這次探月成功，難道不是我國航天事業(yè)的又一座里程碑嗎？（4）六一兒童節(jié)那天同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。（5）舅舅對我說，現(xiàn)在太冷了，讓我夏天來他這里玩?！痉治觥勘绢}為句子專項(xiàng)訓(xùn)練，考查的項(xiàng)目較多，完成時要注意分析原句的特點(diǎn)，然后結(jié)合改寫要求進(jìn)行改寫。在改寫后，要注意將改寫后的句子讀一遍，看是否合適，通順。擬人句要注意寫出人的神態(tài)、行為，縮句注意找到主干進(jìn)行縮減，陳述句改為反問句。加上反問詞，加上問號，有否定詞的去掉否定詞，沒有否定詞的加上否定詞。修改病句是搭配不當(dāng)。【解答】（1）考查了改為擬人句。將“促織娘的叫聲”賦予人的行為特點(diǎn)。答案為：月明人靜的夜里。（2）考查了縮句。根據(jù)“的（名詞）前面的要去除，“三月的”“春天的”要去掉。（3）本題考查陳述句改成反問句。考查了陳述句改為反問句，加上問號，沒有否定詞的加上否定詞，難道不是我國航天事業(yè)的又一座里程碑嗎？（4）本題考查修改病句。讀句子可知“精致的節(jié)目”用詞不當(dāng)。（5）引述句改為轉(zhuǎn)述句方法如下：把冒號改為句號，把引號去掉。即：舅舅對我說，讓我夏天來他這里玩。故答案為：（1）月明人靜的夜里，紡織娘便奏起音樂來。（2）桃花水是豎笛。（3）這次探月成功，難道不是我國航天事業(yè)的又一座里程碑嗎？12/20（4）六一兒童節(jié)那天同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。（5）舅舅對我說，現(xiàn)在太冷了?！军c(diǎn)評】在平時的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。11．我會積累。（1）中國詩詞四季皆美：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！笔谴喝蘸⑼顫娭溃弧?/p>

梅子金黃杏子肥

，麥花雪白菜花稀?！笔窍娜丈世_紛之美；“

寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦??！笔乔锶账蛣e情感之美：“已是懸崖百丈冰，

猶有花枝俏?！笔嵌彰坊ㄆ犯裰馈＃?）“少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲”告訴我們年輕的時候不知道勤奮學(xué)習(xí)的苦，到變老的時候才知道后悔沒有讀書?！墩撜Z》中的“不怨天，不尤人”告訴我們遇到困難時不要抱怨；《孟子》中的“生于憂患而們要有憂患意識，不能貪圖享樂。

死于安樂”告訴我【答案（1）飛入菜花無處尋

梅子金黃杏子肥

寒雨連江夜入?yún)?/p>

猶有花枝俏；（2）少年不知勤學(xué)苦

老來方知讀書遲

不怨天

不尤人

生于憂患

死于安樂?！痉治觥勘绢}考查的知識點(diǎn)有古詩文默寫，有名言警句?；卮疬@些知識，都要通過在平時學(xué)習(xí)中的積累來完成?！窘獯穑?）依次出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》，宋代范成大的《四時田園雜興》，毛澤東的《卜算子·詠梅》。（2）“少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲”意思是：年少的時候不知道勤奮刻苦地學(xué)習(xí)?！安辉固?。意思是：不抱怨天。“生于憂患而死于安樂”出自《孟子》、使人振作和勤奮；安逸享樂使人怠惰、事業(yè)的衰敗，不能貪圖享樂。故答案為：（1）飛入菜花無處尋

梅子金黃杏子肥

猶有花枝俏；（2）少年不知勤學(xué)苦

老來方知讀書遲

不尤人

死于安樂?！军c(diǎn)評】做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查，做到書寫認(rèn)真，回答正確。12．森林小學(xué)的同學(xué)們正在展開一場小小新聞發(fā)布會，分享自己搜集到的新聞材料。13/20】】】】近日，在位于北京市延慶區(qū)的北京世園會園區(qū)，10輛色彩艷麗的“生態(tài)花車”首次亮相彩排。記者從北京世園局獲悉，將為游客獻(xiàn)上180場花車巡游表演，以“一車一故事十車一長卷”講述歷史悠久、文化璀璨的中國故事4月17日，中國首個根據(jù)真實(shí)航天邏輯打造的“火星1號基地”于甘肅金昌市開營。該基地整體規(guī)劃面積67平方公里，核心建設(shè)區(qū)5平方公里，民眾可體驗(yàn)沉浸式火星主題的生活樂趣。你搜集到的新聞是什么？請你來說一說吧?。?）我搜集到的新聞：近日，成都市第一人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)的朋友圈和群里，流傳著一張溫馨的照片。照片中，身穿綠色手術(shù)隔離服的醫(yī)生舉著手機(jī)，屏幕上播放著動畫片《小豬佩奇》，患兒躺在手術(shù)臺上，右眼蒙著紗布，左眼看著屏幕。醫(yī)生為了緩解患兒的情緒，播放她喜歡的動畫片。（2）我對這則新聞的觀點(diǎn)是：這畫面真是充滿著暖暖的愛意，向偉大的醫(yī)生致敬！【答案】1）近日，成都市第一人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)的朋友圈和群里，流傳著一張溫馨的照片。照片中，身穿綠色手術(shù)隔離服的醫(yī)生舉著手機(jī)，屏幕上播放著動畫片《小豬佩奇》，患兒躺在手術(shù)臺上，右眼蒙著紗布，左眼看著屏幕。醫(yī)生為了緩解患兒的情緒，播放她喜歡的動畫片。（2）這畫面真是充滿著暖暖的愛意，向偉大的醫(yī)生致敬！【分析】考查了口語交際、新聞，完成此類口語交際是小學(xué)語文中常見的題型，對于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助?！窘獯稹繉懗鲎约核鸭降男侣劶皩@則新聞的觀點(diǎn)即可。故答案為：（1）近日，成都市第一人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)的朋友圈和群里。照片中，屏幕上播放著動畫片14/20（（《小豬佩奇》，右眼蒙著紗布。醫(yī)生為了緩解患兒的情緒。（2）這畫面真是充滿著暖暖的愛意，向偉大的醫(yī)生致敬！【點(diǎn)評】口語交際訓(xùn)練應(yīng)該與聽、說、讀、寫訓(xùn)練聯(lián)系起來，與觀察、思維、想象訓(xùn)練聯(lián)系起來，在語文教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力。13．課內(nèi)閱讀??救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義??哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。??……??二十分鐘到了，輪船沉沒了。．．??船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。??哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。（1）從選文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：反義詞：

指揮——領(lǐng)導(dǎo)驚慌失措——鎮(zhèn)定自若

浸沒——沉沒舍己——利己（2）選文中的加點(diǎn)詞語“須臾”的意思是去的很快。

片刻，時間短，我從中感受到

船沉下（3）下列對選文中畫橫線的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

CA.船長為了讓大家脫險，早已把生死置之度外，他的那種臨危不懼、大義凜然的形象十分高大。B.剛剛逃離險境的人們滿懷感激和惋惜的心情，告別英勇的船長，這時候連薄霧也顯得“陰慘慘”的。C.環(huán)境描寫襯托出哈爾威船長死得很慘，由于驚嚇過度，哈爾威船長呆呆地等著死神的降臨。（3）選文中把船長比作一尊不懼，大義凜然的形象?！敬鸢浮浚?）領(lǐng)導(dǎo)沉沒；

黑色的雕像，這樣寫是為了突出他在災(zāi)難面前15/20

臨危鎮(zhèn)定自若

利己；（2）片刻，時間短（3）C；（4）黑色的雕像

船沉下去的很快；臨危不懼，大義凜然的形象。【分析】語段選自課文《“諾曼底”號遇難記》一文講述了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候，鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險，自己卻屹立在船長崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵，歌頌了哈爾威船長忠于職守、舍己救人的崇高精神?！窘獯稹浚?）本題考查了近、反義詞，調(diào)度；浸沒：沒入水中。故近義詞為：沉沒，失去常態(tài)；舍己：將自己的一切置之度外。（2）考查了對詞語的理解與應(yīng)用?！绊汈А钡囊馑际瞧?。說明船瞬間被淹沒。（3）考查了對寫作方法的理解，文中關(guān)于“陰慘慘的霧氣”的描寫是環(huán)境描寫，烘托了哈爾威船長高大的形象，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大?！笨芍摹澳暋边@個詞語中。故C不恰當(dāng)。（4）考查了學(xué)生的閱讀理解能力。把“船長”比作“雕像”、臨危不懼。故答案為：（1）領(lǐng)導(dǎo)

沉沒；鎮(zhèn)定自若；（2）片刻，時間短；（3）C；（4）黑色的雕像

臨危不懼?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對于課內(nèi)語般的理解，完成時要根據(jù)課文原文的理解及課內(nèi)學(xué)習(xí)完成。14．閱讀下列短文，完成練習(xí)最棒的玉米①從前，有一個老婆婆在屋后種了一大片玉米，眼看著收獲的日子一天天近了。②玉米地里，那個最大的、顆粒飽滿的玉米高興地說：“收獲那天，老婆婆一定先摘我③收獲那天到了，老婆婆拄著拐杖來摘玉米，她只是看了看那個最好的玉米，明天她一定會把我摘走的?！蹦莻€很棒的玉米雖然有點(diǎn)失落，但還是自我安慰著。16/20④第二天，老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其他玉米，可唯獨(dú)沒有摘這個自以為很棒的玉米?！懊魈膦莸谌?，第四天，老婆婆沒有來。這以后的好多好多天，玉米被摘走的希望越來越渺?！拗钡揭粋€漆黑的夜晚，棒玉米才突然感悟到：“我總以為自己是今年最好的玉米，我對自己的估量太高了。其實(shí)我是今年最差的玉米，我頂著烈日，原本飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。夜晚，眼看軀體就要腐爛，我真是自作自受??！”它很絕望，它甚至想自行了斷，在這個暴風(fēng)驟雨的凄涼夜晚⑦不知不覺，一縷柔和的陽光照在棒玉米的臉上，它抬起頭來，一下就看到了站在它面前的老婆婆。⑧老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它她自言自語道這可是今年最好的玉米拿它作種子的話明年的玉米一定比今年長得好呦⑨這時，棒玉米才明白老婆婆不摘它的原因。⑩正當(dāng)它想著的時候，這個獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來……?相信自己，但有時候也需要耐心和韌性。（1）給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。（2）根據(jù)“最棒的玉米”的情感變化排序，完成思維導(dǎo)圖（只填序號）。①心灰意冷②并不灰心③充滿自信④恍然大悟⑤絕望悲痛③→②→①→

⑤→④（3）初讀文題時，你一定有很多疑問，請你提出一個有思考價值的問題。我的問題：老婆婆不早摘走這只棒玉米的原因是什么？讀完全文，你認(rèn)為這個問題的答案是什么？我的答案：想讓他多接受陽光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，作為明年的種子。（4）假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，會發(fā)生什么樣的結(jié)局？你從這個故事中得到什么啟發(fā)？

假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，結(jié)果可能是“最棒的玉米”成了一個普通的玉米，成了人們的食物，而成不了種子。從這個故17/20事中我得到的啟發(fā)是：人要相信自己，成功需要等待，付出了，并非所有的事情都能立竿見影，這時堅(jiān)持、耐心最為重要，不要半途而廢?！敬鸢浮浚?）老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著他，自言自語道：“這可是今年長得最好的玉米，用他當(dāng)種子，明年我的玉米一定會長得更好！”（2）③②①⑤④；（3）老婆婆不早摘走這只棒玉米的原因是什么？想讓他多接受陽光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，作為明年的種子。（4）假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，結(jié)果可能是“最棒的玉米”成了一個普通的玉米，成了人們的食物，而成不了種子。從這個故事中我得到的啟發(fā)是：人要相信自己，成功需要等待，付出了，并非所有的事情都能立竿見影，這時堅(jiān)持、耐心最為重要，不要半途而廢?！痉治觥窟@篇課文采用了擬人的寫法，生動地再現(xiàn)了棒玉米的思想變化歷程。文章告訴我們一個道理：人要相信自己，成功需要等待，付出了，并非所有的事情都能立竿見影，這時堅(jiān)持、耐心最為重要，不要半途而廢?！窘獯稹浚?）考查了學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用。如果提示語在引語前，說的話用引號。表達(dá)感嘆的語氣用感嘆號，自言自語道：“這可是今年長得最好的玉米，明年我的玉米一定會長得更好！”（2）考查學(xué)生對心理變化的揣摩。閱讀文章可知，最棒的玉米充滿自信。最棒的玉米以為老婆婆明天一定會把它摘走?？墒菑倪@以后的好多天。它有點(diǎn)心灰意冷了，棒玉米才突然感悟到對自己的估量太高了，自己是今年最差的玉米，他悲痛，這時，明白老婆婆為什么不摘走它。（3）考查學(xué)生對提出問題并解決的能力。學(xué)生結(jié)合文章內(nèi)容回答即可？讀完全文，多吸收養(yǎng)分。（4）考查學(xué)生的語言組織能力。學(xué)生結(jié)合文章內(nèi)容回答即可，結(jié)果可能是“最棒的玉米”成了一個普通的玉米，而成不了種子，成功需要等待，并非所有的事情都能立竿見影、耐心最為重要。故答案為：（1）老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著他，自言自語道：“這可是今年長得最好的玉米，明年我的玉米一定會長得更好！”（2）③②①⑤④；18/20（3）老婆婆不早摘走這只棒玉米的原因是什么？想讓他多接受陽光和風(fēng)雨，作為明年的種子。（4）假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，結(jié)果可能是“最棒的玉米”成了一個普通的玉米，而成不了種子