幼兒園園長學期述職報告（6篇）

幼兒園園長學期述職報告（6篇）幼兒園園長學期述職報告篇1

敬重的各位領導、老師和家長們：

大家好！我是××幼兒園的園長，很榮幸能在這里向大家匯報我本學期的工作狀況。首先，我要感謝各位領導和家長們對我們工作的支持和信任，在過去的一學期里，我們在各方面都取得了肯定的成果，也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題，接下來我將向大家做具體的匯報。

一、教化教學工作

本學期，我們重點關注了幼兒的全面發(fā)展，注意培育孩子們的綜合實力。我們通過開展形式多樣的嬉戲活動，讓孩子們在玩中學，在學中玩，激活了他們的學習熱忱和創(chuàng)建力。針對每個孩子的不憐憫況，我們制定了特性化的教化方案，注意了解每個孩子的成長需求，并努力培育他們的自理實力、社交實力和創(chuàng)建力。

二、師德師風建設

我們重視老師團隊的建設，加強了師德師風建設和專業(yè)素養(yǎng)培育。我們舉辦了多次老師培訓和座談會，讓老師們更好地了解教化前沿學問和教學方法，不斷提升自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也注意營造和諧的師生關系，激勵老師們主動踐行師德師風，為孩子們樹立良好的榜樣。

三、平安管理工作

孩子們的平安是我們工作的首要任務，本學期我們進一步加強了校內(nèi)平安管理工作。我們對校內(nèi)平安設施進行了全面排查和維護，加強了平安意識的宣揚和教化，制定了更加嚴格的應急預案，確保了孩子們在校內(nèi)內(nèi)的平安。

四、家校合作

家長是孩子成長道路上最重要的伙伴，我們主動與家長們開展了多種形式的溝通和合作。我們定期舉辦家長會，邀請家長們來園參觀和參加孩子們的活動，剛好向家長們反饋孩子的學習和生活狀況，建立了良好的溝通機制，讓家長們更加放心地把孩子們托付給我們。

五、將來規(guī)劃

將來，我們將進一步完善教化教學體系，提升老師隊伍的整體素養(yǎng)，不斷探究創(chuàng)新教化方式，為孩子們供應更優(yōu)質(zhì)的教化資源和服務。同時，我們將加強家園共育的理念，激勵家長們更加主動地參加孩子的成長過程，共同育人。

在過去的一學期里，我們在各位領導和家長們的支持下，取得了肯定的成果，但也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。我信任，在接下來的工作中，我們將不斷努力，不斷進步，為孩子們打造一個更加美妙的成長環(huán)境。

最終，再次感謝大家的支持和關切，祝福我們的幼兒園事業(yè)蒸蒸日上，孩子們健康歡樂成長！

感謝！

幼兒園園長學期述職報告篇2

敬重的領導：

我是__幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長，我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂。回顧一年半的成長歷程，我感到特別欣慰。雖然說算不上創(chuàng)建了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，老師們的教化教學水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)對本學年工作進行述職如下。

一、幼兒園主要成果及特色

改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設上，我園本著少花錢多環(huán)保，進行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設一個美麗、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設與我園的辦園特色相結合，構建了一個健康、和諧的師幼氛圍。我們要求老師愛惜、敬重、賞識每一個孩子，同等寬容的對待每一個孩子，讓孩子在一種被關愛、互為敬重的環(huán)境中健康成長。

二、以人為本，完善體制，增加競爭意識，提高辦園質(zhì)量

1、加強領導班子建設，提高辦園質(zhì)量

競爭意識、目標意識、責隨意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心，他們干脆影響幼兒園的發(fā)展。學校領導每人各有所長，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務實的作風，有很強的戰(zhàn)斗力和凝合力，她們團結拼搏、勤奮敬業(yè)，堅固樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求發(fā)展，創(chuàng)建一片自主發(fā)展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進的精神。

2、以極大的信任調(diào)動老師的潛能

由于我園建園時間比較短，專業(yè)老師不多，老師要不斷地學習學習再學習，才能跟得上幼兒園的發(fā)展，因此，老師的工作壓力特別大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情安逸、和諧共處、自我約束、自我完善，領導做到知人善任，人盡其才，激勵老師迎難而上，把責任還給老師，愛護老師的自尊心和表現(xiàn)欲，關切老師的精神生活，堅持以人為本，推動我園發(fā)展。

我們注意抓責任的追究，實行責任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例，各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責等管理制度，其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。我們始終堅持把發(fā)展作為第一要務，堅持以老師發(fā)展為本，增加老師的主體發(fā)展意識。

在發(fā)揮制度的約束作用同時，我們還注意抓制度的激勵作用，幼兒園設有全勤獎、師德師風獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎、教學隨筆、論文等多項嘉獎，這些制度的制定和實施，不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱忱和主動性，使班級之間、老師之間形成了你追我趕而又團結協(xié)作的工作氛圍，通過實施有效地績效管理，為老師創(chuàng)建了更多的自主權、更多的參加管理的機會。

三、抓老師學習培訓，促老師專業(yè)發(fā)展

我園把園本教研當成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭，會計全面負責的園本教研培訓組織，實行階梯式管理模式，責任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時制定了教研組、例會、集體備課等制度，園長為園本教研工作供應強有力的保障。老師無論是在自主學習、互動學習，還是在常態(tài)教學中，只要發(fā)覺問題、閃光點，都會隨時確立主題，進行研討，讓老師在探討中相互學習、相互借鑒、共同提高。我園實行了幫扶制度，園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園，一所公辦園相互幫扶，取長補短，共同進步，共同發(fā)展。這樣老師的視野更廣袤了，已取眾家之長，補己之短。老師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。

四、目前存在的問題及今后努力的方向

師資力氣嚴峻不足，接著加強老師隊伍建設，促進老師素養(yǎng)全面提高。由于幼兒較多、嚴峻存在大班額現(xiàn)象。老師專業(yè)化水平不夠，須要學習和理論上的指導。

今后努力的方向：一是接著加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素養(yǎng)。二是要逐步改善辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質(zhì)量。

希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長放心，幼兒快樂，打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此，我們有信念更有決心。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園園長學期述職報告篇3

作為幼兒園園長，在忙勞碌碌中走過了一個學期?；叵脒@一學期來，我憂心忡忡，最近常追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是缺憾與慚愧。以下是我的述職報告。

一、注意學習，提升自身素養(yǎng)

由于自己許多年不在幼兒園工作，因此當我再次來到這個崗位后感覺很生疏，手頭的全部工作對于我來說都是新的，我深感自己在這一領域是如此的貧乏，內(nèi)存不足。于是我把握各方面的信息，不斷更新原有的思想觀念和教化理念，比照自己的工作，找尋差距，努力探究新的教化觀念與教化模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。并抓住外出學習的機會，傾聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教化理念。

二、加強培訓，促進老師成長

我園老師專業(yè)水平參差不齊，為提高老師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務實力，把對老師的培育列入園本教研的重點工作，加大指導力度。尤其是對今年剛踏上工作崗位的新老師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在確定優(yōu)點的同時，更留意語重心長的幫助和耐性指導，力求使老師通過課堂實踐提高基本功。加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老老師的人才資源，實行新老老師“結對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應，取得了良好的效果。

三、多種渠道，提高保教質(zhì)量

由于我園辦園時間較短，學期初我園的保教質(zhì)量還很讓家長不放心，看到此分明感到責任的重大!經(jīng)?？嗨稼は肴绾翁岣弑＝藤|(zhì)量?我們以教研為切入口，以課題探討為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實提高保教水平。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設作為基礎工作來抓，在寬敞的校內(nèi)內(nèi)細心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。

忙勞碌碌但很充溢，這是我這一學期來最大的感受。雖然在工作中已全力以赴，但時有不盡人意的地方，可是我依舊從勞碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在今后的工作中信念滿懷、動力十足。

幼兒園園長學期述職報告篇4

敬重的領導：

作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學習。轉瞬間，一年即將結束，回顧一年來的工作，我以觀念創(chuàng)新為先導，以發(fā)展為主題，立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增加辦園實力，形成辦園特色。以下是我的述職報告：

一、努力學習，提高個人修養(yǎng)

我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列，并主動創(chuàng)建條件組織老師赴外省市學習，不斷開拓視野。調(diào)動了老師參與教科研工作的主動性。我堅持深化教學第一線，堅持看課、評課、議課，主動參與教學研討活動。在日常工作中，關切班子成員和全體老師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等，均廣泛征求班子和老師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設、選購 電教用品等均進行政務公開，粘貼在公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督，老師反應良好，班子全體成員在老師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動，起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

依據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期，我們接著深化貫徹方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的教化為抓手，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素養(yǎng)教化，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。

我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化，注意以人為本，剛柔并重，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進行詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的主動性，發(fā)揮其潛能。

三、隊伍建設與管理

我園非常重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商議，少一些，將自己融身與教職工之中，營造一個人人同等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子，領導也必需這樣對待老師，如把愛平均分給每個老師，主動看待老師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中，老師才能發(fā)揮工作的主動性、主動性和奮勉進取性，才能漸漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。

四、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今，我們始終力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教化環(huán)境。今年，我們依據(jù)幼兒園實際狀況，進一步改善辦園條件，我們從孩子年齡動身，力求做到生活化、情趣化、藝術化和化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善老師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡建設，確保老師辦公自動化順當實行。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，主動創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、老師與家長關系等。老師切實做到看法親善可親，理解、敬重幼兒，使幼兒始終處于一種被敬重、被關愛、受激勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

在過去的一段時間里，我們即有閱歷又有教訓，即取得了成果，也嘗試了教訓。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的起先，我們大家要上下一樣，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素養(yǎng)為中心，全面推行微小化服務，不斷提高幼兒園的知名度。培育后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和熬煉，為他們搭好發(fā)展舞臺。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園園長學期述職報告篇5

敬重的領導：

您好!

回顧半年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間。有成果也有不足。

一、努力學習，提高個人修養(yǎng)

我堅持深化教學第一線，堅持看課、評課、議課，參與教學研討活動。在日常工作中，關切全體老師，、我堅持讀書學習，我認為園長不是一個職務，而是一個職業(yè)，假如是一個職業(yè)，我必需具備這個職業(yè)所須要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學問和本領，必需把握各方面的信息，使自我堅持對新事物的敏銳感覺，必需使自我的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新學問、新思想、新觀念，堅持不懈地用自我的筆表達自我的思想，使讀書、思索、寫教化管理反思成為我生命中不行缺少的習慣。

二、強化平安工作

落實平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園平安設施，解除平安隱患，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行平安檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注意班級平安工作。學期初與各各班老師簽訂班級平安職責書，明確平安職責。讓她們主動主動地做好平安工作。經(jīng)過定期學習提高員工的思想相識，每周五各班級對幼兒進行平安教化，增加幼兒的平安意識與自我愛護本領，經(jīng)過定期檢查剛好發(fā)覺擔心全隱患，努力做到防患于未然。在教化教學中對平安學問和平安教化的滲透仍舊須要我們進一步改善。

三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質(zhì)量

1、我們首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德教化。幫忙老師不斷改造自我的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手，采納多種形式激勵老師苦練基本功，從基礎教化學問的熟識到敏捷運用教化實踐，不斷提高了老師教化教學本領。我們還要求老師不斷更新教化觀念，調(diào)整學問結構，加強教化技能改革，各級各類進修。

2、本學期安排完成較好，為提高教學質(zhì)量，組織老師們開展了教研活動，每周進行業(yè)務學習，每次學習后的做反思溝通，老師們苦心專研，還主動制作自制玩、教具，進一步提升了幼兒學習的愛好。

3、家園聯(lián)系

當前，家園共育作為擴展教化發(fā)揮各種教化資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園仔細致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點。我們提倡老師要建立家園關系，即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，經(jīng)過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫忙家長建立全新的育兒觀。贏得家長贊揚。

總之，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時，也是大有期望的。困難與期望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們激昂起來，攜手共進、堅韌拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加完備的明天而努力奮斗!

此致

敬禮!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園園長學期述職報告篇6

敬重的領導：

時間總是在不經(jīng)意間就流走了，轉瞬間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增加辦園實力，形成辦園特色?，F(xiàn)進行述職報告如下：

一、努力學習，提高個人修養(yǎng)

我堅持深化教學第一線，堅持看課、評課、議課，主動參與教學研討活動。在日常工作中，關切全體老師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事等，均廣泛征求老師們的建議，自覺接受群眾監(jiān)督，老師反應良好，班子全體成員在老師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動，起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

依據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作安排，我們堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的禮儀教化為抓手，創(chuàng)建“以美辦園、