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文檔簡介

幼兒園期末匯演活動(dòng)工作總結(jié)模板(5篇)幼兒園期末匯演活動(dòng)工作總結(jié)模板篇1

本次活動(dòng)在小主持人新年賀詞中拉開序幕,幼兒的表演節(jié)目、親子嬉戲穿插的形式進(jìn)行著。親子嬉戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了親子之間的感情。爸爸媽媽們也都玩的不亦樂乎,讓家長和孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的歡樂,次活動(dòng)把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。最終親子品嘗會(huì)餐,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,父母感受到孩子對(duì)他們的愛。最終在主持人新年的祝愿中結(jié)束。

本次活動(dòng)主要從兩大方面來說:一個(gè)是好的值得我們接著發(fā)揚(yáng)下去的方面;另一個(gè)是不足的或者是我們做得欠缺的方面。

一、值得我們發(fā)揚(yáng)的方面

1、由于我們打算節(jié)目比較的充分,元旦前進(jìn)行了彩排,剛好的解決了彩排過程中的問題。元旦前,三位老師協(xié)商元旦當(dāng)天各自分管的工作,所以會(huì)場秩序井然,節(jié)目之間連接比較嚴(yán)密,表演節(jié)目的演員能夠遵守上下的秩序,提前做好節(jié)目打算。

2、節(jié)目的質(zhì)量相對(duì)來說也比較精彩,孩子的表現(xiàn)力增加,個(gè)別節(jié)目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。特殊是《中國功夫》的表演,孩子們的精神頭,他們的氣概真像武術(shù)行家。

3、《我來當(dāng)小老師》的活動(dòng),家長了解了孩子們?cè)趫@所學(xué)計(jì)算、拼音等學(xué)問,滿意了家長愿望。家長通過這個(gè)活動(dòng),看到了自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r。

4、通過家長和孩子們一起表演《小老鼠》、《十二月花》、《小紅帽》、《冬季預(yù)防感冒》等節(jié)目,家長不僅找回了童年的回憶而且也增進(jìn)了和孩子的親子距離。

5、親子品嘗活動(dòng)中,接待員把孩子們帶的食品放到前面的桌子上綻開,幼兒有秩序的圍著桌子選擇自己喜愛吃的食品后,坐在他們平常的座位上品嘗。在這一環(huán)節(jié)中家長了解了孩子們愛吃的食品,了解了孩子們的自主性。孩子與父母共同品嘗既增進(jìn)了親子的之間的溝通又讓他們感受到愛與被愛親子情感。

二、尚待思索方面

1、通過家長的觀后感言中我了解到家長要求老師多關(guān)注幼兒個(gè)體差異性。

2、家長更須要正確指導(dǎo)孩子學(xué)學(xué)問的方法,以及培育孩子良好習(xí)慣的方法。

總之,慶元旦,迎新年活動(dòng)的開展,為孩子們供應(yīng)了熬煉的機(jī)會(huì),給家長留下了美妙回憶,給孩子們帶來了童年的快樂,達(dá)到了預(yù)定的效果。

幼兒園期末匯演活動(dòng)工作總結(jié)模板篇2

12月28日中午,麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著歡樂的氣息。各班老師、家長和幼兒團(tuán)聚一堂,實(shí)行了_年工作總結(jié)表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),共同迎接_年的到來。

會(huì)議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長”和兩名“優(yōu)秀老師”。全面回顧了_年幼兒園保教工作開展?fàn)顩r,總結(jié)了閱歷,查找了不足,提出了措施,明確了_年工作思路。

聯(lián)歡會(huì)上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會(huì)搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、美麗的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長們還被邀請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)嬉戲,進(jìn)一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺(tái)上喧鬧不凡,臺(tái)下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們漂亮的瞬間,留存成長的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中,小摯友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝愿。

這次活動(dòng)的開展,既總結(jié)了過去,又展望了將來;既營造了家園同樂的機(jī)會(huì),又增進(jìn)了家長與老師、幼兒的情感溝通,實(shí)現(xiàn)了家園同步教化的目的。

幼兒園期末匯演活動(dòng)工作總結(jié)模板篇3

迎著6月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我園全體師生懷著開心的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,_幼兒園正在實(shí)行隆重的“平安在我心中”慶六一活動(dòng)。一百零一多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時(shí)間。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、親子嬉戲其樂融融

這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子嬉戲,在嬉戲過程中孩子與家長之間、家長與老師之間充溢了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏,充溢了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里特別驕傲。家長臉上洋溢著傲慢的笑容。同時(shí)這些有益的成果,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新相識(shí)了幼兒園的教學(xué)教化成果。為幼兒園深化民心起到了良好的宣揚(yáng)作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍圍著“平安在我心中”為主題編排的,老師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰慧的兔子”呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教化幼兒在緊急狀況下?lián)艽?10的平安學(xué)問。全體老師們編排了“特別電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。

文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與老師們親切握手,表示慶賀,向小摯友們表示節(jié)日的慶賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在開心的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

幼兒園期末匯演活動(dòng)工作總結(jié)模板篇4

本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會(huì)”在家長們認(rèn)可的贊揚(yáng)聲和華蜜的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的仔細(xì)打算,到活動(dòng)中的穩(wěn)步進(jìn)行,最終反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的打算著孩子們的活動(dòng)了,保證讓每一個(gè)孩子都有展示自己的舞臺(tái),我們用愛心和耐性傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和激勵(lì),聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把孩子們的信念和實(shí)力呈現(xiàn)給家長們的時(shí)機(jī),我們努力做到讓每一個(gè)孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)于家長,受益于孩子為宗旨,以培育孩子的良好行為習(xí)慣和品德教化為目標(biāo),把這學(xué)期幼兒所學(xué)的學(xué)問以“親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

在本次演出過程中,老師依據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受歡樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分實(shí)行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),家長和孩子也都主動(dòng)打算了親子小節(jié)目,感謝家長們的主動(dòng)參加。

當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大改變,孩子們參加主動(dòng)性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信念更為足夠,作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期盼孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!

幼兒園期末匯演活動(dòng)工作總結(jié)模板篇5

12月31日下午,我園實(shí)行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時(shí)間打算慶?;顒?dòng)。我們結(jié)合各方面打算了很多精彩的節(jié)目。

本次活動(dòng)以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都坐滿了孩子與家長,形式多樣的嬉戲活動(dòng),把活動(dòng)推向了高潮?;顒?dòng)中展示了孩子們靈敏的思維實(shí)力和運(yùn)動(dòng)實(shí)力,孩子們主動(dòng)參加,敢于競爭。家長們賜予熱情的掌聲和激勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了勝利的驕傲感。

最終大三班家長參加了班里細(xì)心設(shè)計(jì)的親子嬉戲活動(dòng)“媽媽我想對(duì)你說”,不僅讓家長和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的

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