![(學(xué)生版)2017高考物理力學(xué)階段性檢測(cè)試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/38/23/wKhkFmYnZm6AEa8wAAMpLRvWb8A501.jpg)
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高考力學(xué)階段性檢測(cè)試題物理高級(jí)教師門(mén)貴寶2016.090.23一。選擇題(每題6分,共88分)1.如圖所示,A、B、C三物塊疊放并處于靜止?fàn)顟B(tài),水平地面光滑,其它接觸面粗糙,則()A.A與墻面間存在壓力B.A與墻面間存在靜摩擦力C.A物塊共受4個(gè)力作用D.B物塊共受4個(gè)力作用2.輕質(zhì)彈簧A的兩端分別連在質(zhì)量均為m的小球上,兩球均可視為質(zhì)點(diǎn).另有兩根與A完全相同的輕質(zhì)彈簧B、C,且B、C的一端分別與兩個(gè)小球相連,B的另一端固定在天花板上,C的另一端用手牽住,如圖所示.適當(dāng)調(diào)節(jié)手的高度與用力的方向,保持B彈簧軸線跟豎直方向夾角為37°不變(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8),當(dāng)彈簧C的拉力最小時(shí),B、C兩彈簧的形變量之比為()A.1∶1B.3∶5C.4∶3D.5∶43.(多選)如圖3所示,固定的半球面右側(cè)是光滑的,左側(cè)是粗糙的,O點(diǎn)為球心,A、B為兩個(gè)完全相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),小物塊A靜止在球面的左側(cè),受到的摩擦力大小為F1,對(duì)球面的壓力大小為N1;小物塊B在水平力F2作用下靜止在球面的右側(cè),對(duì)球面的壓力大小為N2,已知兩小物塊與球心連線和豎直方向的夾角均為θ,則()A.F1∶F2=cosθ∶1B.F1∶F2=sinθ∶1C.N1∶N2=cos2θ∶1D.N1∶N2=sin2θ∶14.(多選)如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑半圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).已知A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA和mB,則下列說(shuō)法正確的是()A.A物體對(duì)地面的壓力大小為mAgB.A物體對(duì)地面的壓力大小為(mA+mB)gC.B物體對(duì)A物體的壓力大于mBgD.地面對(duì)A物體沒(méi)有摩擦力5.(多選)如圖所示,質(zhì)量為M的木板C放在水平地面上,固定在C上的豎直輕桿的頂端分別用細(xì)繩a和b連接小球A和小球B,小球A、B的質(zhì)量分別為mA和mB,當(dāng)與水平方向成30°角的力F作用在小球B上時(shí),A、B、C剛好相對(duì)靜止一起向右勻速運(yùn)動(dòng),且此時(shí)繩a、b與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則下列判斷正確的是()A.力F的大小為mBgB.地面對(duì)C的支持力等于(M+mA+mB)gC.地面對(duì)C的摩擦力大小為eq\f(\r(3),2)mBgD.mA=mB6.如圖所示,三根細(xì)線共系于O點(diǎn),其中OA在豎直方向上,OB水平并跨過(guò)定滑輪懸掛一個(gè)重物,OC的C點(diǎn)固定在地面上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若OC加長(zhǎng)并使C點(diǎn)左移,同時(shí)保持O點(diǎn)位置不變,裝置仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),則細(xì)線OA上拉力FA和OC上的拉力FC與原先相比是()A.FA、FC都減小B.FA、FC都增大C.FA增大,F(xiàn)C減小D.FA減小,F(xiàn)C增大7.(多選)如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過(guò)滑輪,A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知質(zhì)量mA=3mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,且A、B仍處于靜止?fàn)顟B(tài),那么下列說(shuō)法中正確的是()A.彈簧的彈力大小將不變B.物體A對(duì)斜面的壓力將減小C.物體A受到的靜摩擦力將減小D.彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變8.如圖所示,兩塊相互垂直的光滑擋板OP、OQ,OP豎直放置,小球a、b固定在輕彈簧的兩端.水平力F作用于b時(shí),a、b緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)保證b球不動(dòng),使擋板OP向右緩慢平移一小段距離,則()A.彈簧變長(zhǎng)B.彈簧變短C.力F變大D.b對(duì)地面的壓力變大9.(多選)如圖所示,光滑絕緣的水平桌面上,固定著一個(gè)帶電量為+Q的小球P.帶電量分別為-q和+2q的小球M和N,由絕緣細(xì)桿相連,靜止在桌面上.P與M相距L、M和N視為點(diǎn)電荷,下列說(shuō)法正確的是()A.M與N的距離大于LB.P、M和N在同一直線上C.在P產(chǎn)生的電場(chǎng)中,M、N處的電勢(shì)相同D.M、N及細(xì)桿組成的系統(tǒng)所受合力為零10.(多選)如圖所示,水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ.一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個(gè)帶電小球A,細(xì)線與斜面平行.小球A的質(zhì)量為m、電量為q.小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d.靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷.小球A靜止在斜面上,則()A.小球A與B之間庫(kù)侖力的大小為eq\f(kq2,d2)B.當(dāng)eq\f(q,d)=eq\r(\f(mgsinθ,k))時(shí),細(xì)線上的拉力為0C.當(dāng)eq\f(q,d)=eq\r(\f(mgtanθ,k))時(shí),細(xì)線上的拉力為0D.當(dāng)eq\f(q,d)=eq\r(\f(mg,ktanθ))時(shí),斜面對(duì)小球A的支持力為011.如圖4所示,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)使小車從靜止開(kāi)始向左加速,加速度從零開(kāi)始逐漸增大到某一值,然后保持此值,小球穩(wěn)定地偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi)),與穩(wěn)定在豎直位置時(shí)相比,小球的高度()A.一定升高B.一定降低C.保持不變D.升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定二。計(jì)算題(12題10分,13題12分,14題12分)12如圖所示,A、B兩滑環(huán)分別套在間距為1m的光滑細(xì)桿上,A和B的質(zhì)量之比為1∶3,用一自然長(zhǎng)度為1m的輕彈簧將兩環(huán)相連,在A環(huán)上作用一沿桿方向、大小為20N的拉力F,當(dāng)兩環(huán)都沿桿以相同的加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧與桿夾角為53°.(cos(1)求彈簧的勁度系數(shù);(2)若突然撤去拉力F,在撤去拉力F的瞬間,A的加速度大小為a′,a′與a之比為多少?13某煤礦運(yùn)輸部有一新采購(gòu)的水平淺色足夠長(zhǎng)傳送帶以4.0m/s的恒定速度運(yùn)動(dòng),若使該傳送帶改做加速度大小為3.0m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),并且在傳送帶開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)的同時(shí),將一煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度放在傳送帶上.已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.10,重力加速度取10m/s2,求煤塊在淺色傳送帶上能留下的痕跡長(zhǎng)度和相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)的位移大小14.如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物塊,放置在質(zhì)量M=2kg足夠長(zhǎng)木板的中間,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,木板放置在光滑的水平地面上.在地面上方存在兩個(gè)作用區(qū),兩作用區(qū)的寬度L均為1m,邊界距離為d,作用區(qū)只對(duì)物塊有力的作用:Ⅰ作用區(qū)對(duì)物塊作用力方向水平向右,Ⅱ作用區(qū)對(duì)物塊作用力方
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