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文檔簡介

東風鎮(zhèn)杜陽明德中心小學學習道德模范活動方案為了切實貫徹落實《縣教體局關(guān)于開展“道德模范進校園”教育活動的通知》,大力弘揚道德模范的先進事跡,推進精神文明建設和道德建設的深入開展,按照縣教育局、社區(qū)教育組的統(tǒng)一部署,學校決定深入開展“學習道德模范、共建文明校園”為主題的教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹總書記在會見“全國道德模范”時的重要講話精神,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,用道德模范的先進事跡感召學生,實現(xiàn)學校良好教風、學風的新轉(zhuǎn)變。

二、活動安排

活動時間為:2014年3月至2014年12月,分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)提高三個階段:

第一階段:宣傳發(fā)動(2012年3月初)

1、加強領(lǐng)導,明確責任。為確?;顒禹樌_展,學校成立加強師德建設學習教育活動領(lǐng)導小組,組

長:魏崗博(組織領(lǐng)導,分工協(xié)作)副組長:姚金平(教師培訓)

楊建軍

(在教學中滲透道德教育)

員:賈海明(準備各種學習資料)

蘇欣(安排少先大隊進行宣傳教育)

各班班主任(學生的具體學習教育,組織安排班隊具體活動)2、分發(fā)各種相關(guān)學習資料,協(xié)調(diào)各方面做好教育準備工作。第二階段:學習階段(2012年4月—10月)1、教師學習:以“學道德模范、加強師德建設”為主題,通過組織學習7名全市道德模范的先進事跡,學習總書記在會見“全國道德模范”時的重要講話。在學習過程中,要做好讀書筆記,寫出心得體會,學習先進、爭當先進,引導教職工從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,使道德模范的高尚思想行為逐步轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺行動。2、學生學習:利用板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會、班隊會等,把道德模范代表的先進事跡通過文字和圖片的形式進行展出,引導學生深入、全面的學習。

3、開展評議活動,引導學生對照道德模范先進事跡,評議身邊人和事,批評不道德現(xiàn)象,形成健康向上的基層道德輿論場,并利用班隊會進行小品、講故事比賽等活動。

第三階段:總結(jié)提高(2014年11月—12月)本階段主要是各班總結(jié)學習成果,書寫學習心得,制作手抄報或進行小品展演的活動。

三、具體要求

精心組織,認真實施。各部門、各班要按照學校的安排部署,精心組織,規(guī)范運作,做到有計劃、有心得、有討論、有交流、有總結(jié)。學校結(jié)合實際,制

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