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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024屆湖北省黃石市黃石港區(qū)小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn)檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、為了增強(qiáng)效果,廣告詞往往也運(yùn)用各種修辭手法。請(qǐng)選出對(duì)下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項(xiàng)(
)①人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?②牛奶香濃,絲般感受。③新版面福瑞卡,伴您暢游天下。④神仙飲瓊漿玉液長(zhǎng)生不老,百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。A.①反問
②對(duì)偶
③夸張
④對(duì)比
B.①雙關(guān)
②對(duì)比
③擬人
④對(duì)偶C.①反問
②比喻
③夸張
④對(duì)比
D.①雙關(guān)
②比喻
③擬人
④對(duì)偶2、王華不會(huì)寫“fǔ助”,查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》后,他應(yīng)選擇哪一項(xiàng)?()A.俯:頭低下 B.撫:輕輕地按著 C.拊:拍 D.輔:輔助(跟“主”相對(duì))3、下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.“葡萄、嘟囔、預(yù)備、伙計(jì)”四個(gè)詞中加點(diǎn)的字都讀輕聲。B.“亮相、壓軸、唱白臉、粉墨登場(chǎng)”這些詞語(yǔ)與戲曲有關(guān)。C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三個(gè)成語(yǔ)都是描寫心理活動(dòng)。D.“名列前茅、摘得桂冠、拔得頭籌”這些詞語(yǔ)的意思相近。4、下列各組漢字結(jié)構(gòu)完全相同的一組是()A.擬執(zhí)建速 B.圍匪悶固 C.嘆缸制脆5、下面詞句中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()A.雖與之俱學(xué)/聲淚俱下 B.孰謂汝多知乎/見微知著C.通國(guó)之善弈者也/博學(xué)多通6、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()A.入場(chǎng)券(quàn)莘(xīn)莘學(xué)子 B.扁(piān)舟肅(sù)然起敬C.供給(jǐ)養(yǎng)尊處(chù)優(yōu) D.剎(shà)那間鴻鵠(hú)之志7、把下列句子排列成意思連貫的一段話,正確的排序是()①我們要善待這份遺產(chǎn),較高的要求,就是要研究它,探討如何將它發(fā)揚(yáng)光大。②生活中誤用成語(yǔ)的現(xiàn)象十分普遍。③成語(yǔ)是祖先留給我們的文化遺產(chǎn),是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而,我們?cè)S多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②8、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()A.拔弄耽閣忘乎所以B.覺察攪絆信手粘來(lái)C.帳篷分辯鍥而不舍9、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.熾熱(zhì)正月(zhēng)鴻毛(hóng)眨眼(zhǎ)B.宴會(huì)(yàn)臺(tái)階(jiē)水缸(gāng)徹底(chě)C.搜查(sōu)偏僻(bì)幼稚(zhì)花圃(pǔ)D.和弄(huò)搓洗(cuō)蒜苗(suàn)口吻(wěn)10、下面各項(xiàng)中書寫完全正確的一組是()A.塞翁失馬,焉知非福。我們要學(xué)會(huì)適時(shí)寬慰自己。(某微信朋友圈)B.不可思議死得奇所翻箱倒柜(某同學(xué)的聽寫作業(yè))C.愛護(hù)書籍,人人有貴(某學(xué)校圖書館標(biāo)語(yǔ))11、下列句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A.他每天堅(jiān)持鍛煉,從沒有間(jiàn)斷過。B.這部電影將敵人的丑惡(wù)嘴臉表現(xiàn)得淋漓盡致。C.媽媽煮粥時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)用勺子攪和(huo)一下。D.他現(xiàn)在的處(chǔ)境是挺艱難的。12、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.憎惡(zēng)兩棲(xī)鐵锨(qiān)玲瓏剔透(tī)B.處境(chǔ)正月(zhēng)白云觀(guàn)萬(wàn)象更(gēng)新C.分外(fèn)鋪戶(pù)黃燜雞(mèn)一鼓一鈸(bá)D.惆悵(zhōu)湯匙(chí)急遽(jù)一晃眼(huǎng)13、下列詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.嚴(yán)峻僻靜技高一籌見微知著B.徹底明媚司空見貫全神慣注C.宏愿領(lǐng)域五湖四??犊ぐ篋.恐怖無(wú)聊萬(wàn)不得已鄭重其事14、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.我們做任何事都應(yīng)把握合適的度,否則過猶不及。B.追求真理需要見微知著,善于發(fā)問,并不斷探索。C.我們一邊欣賞路邊的野花,一邊聊天,可真是走馬觀花,十分愜意呢。D.做學(xué)間不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要有鍥而不舍的精神才行。15、下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()A.教誨(huǐ)戛然而止(jiá) B.疑問(yí)蚯蚓(qiū)C.爭(zhēng)辯(biàn)司空見貫(guàn) D.丑惡(wù)鹽酸(yán)二、按要求完成句子。(10分)16、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,_____________________。17、使弈秋誨二人弈,________________,惟弈秋之為聽。18、朱熹的《春日》中“_______________,_______________”兩句描寫了春天百花盛開、五彩繽紛的景象。我國(guó)傳統(tǒng)文化中常用“五彩”來(lái)代表顏色,“五彩”具體指的是:黃、_____、赤、白、_____。19、早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)__________斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地__________了,我也茫茫然跟著____________________。(《匆匆》)20、讀“盈盈一水間,________________”,我體會(huì)到了牛郎織女隔河相望的悲苦,讀“天街小雨潤(rùn)如酥,________________”,我看到了早春的清新美景,讀_________________,要留清白在人間”,我感受到了詩(shī)人高潔的情操。三、古詩(shī)文積累。(10分)21、爺爺八十大壽,親朋好友前來(lái)祝賀。高興之余,爺爺卻感慨自己老了,什么事都做不成了,我趕緊安慰他:“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!____________。”22、____________________,任爾東西南北風(fēng)。23、______________,近山識(shí)鳥音。24、八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,________________,________________,沒有聲音,也沒有影子。25、幾場(chǎng)球賽,我都輸了。就此放棄?不!清代詩(shī)人鄭燮告訴我:“_______________,_______________”我要越挫越勇!四、閱讀理解。(20分)26、閱讀與鑒賞讀文言文,完成練習(xí)。弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣、為是其智弗若與?曰:非然也。(1)理解文中帶點(diǎn)字的意思,把正確選項(xiàng)的字母編號(hào)填在括號(hào)里。善:()A.善良B.擅長(zhǎng)C.熟悉援:()A.引、拉B.引用C.幫助(2)根據(jù)理解,分析文中兩位學(xué)弈者的情況,完成表格填寫。學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)結(jié)果原因一人__________________另一人__________________(3)這個(gè)故事對(duì)你今后的學(xué)習(xí)與生活有什么啟發(fā)?請(qǐng)寫一寫。____________________27、閱讀【材料一】垃圾分類的意義①減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。②減少污染。目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此,回收利用垃圾還可以減少危害。③變廢為寶。中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5億~7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億雙,這些占生活垃圾的8%~15%?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)130噸紙的林木。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率應(yīng)不低于33%。④減少危害。例如扔掉的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故也是時(shí)有發(fā)生?!静牧隙可罾诸惣巴斗拧静牧先繛榱私廨爡^(qū)居民對(duì)生活垃圾分類投放的知曉情況,某居委會(huì)從不同人群中各選了100人進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表:1.生活垃圾可分為________、________、________、________四類。2.下列垃圾投放錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)()A.可樂瓶——可回收物 B.橘子皮——其他垃圾C.爛菜葉——廚余垃圾 D.廢日光燈管——有害垃圾3.一則新聞中提到“1噸廢塑料可回?zé)?00千克的柴油”,這說明了垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)是以下哪一項(xiàng)()A.減少占地 B.減少污染 C.變廢為寶 D.減少危害4.下列關(guān)于生活垃圾分類的說法,錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)()A.1500噸廢紙可生產(chǎn)出130噸紙。B.生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。C.分類投放生活垃圾可以使垃圾量減少一半以上。D.用填埋法處理生活垃圾不僅占用土地,還污染環(huán)境。5.請(qǐng)從材料三中概括出兩條居民對(duì)垃圾分類知曉情況的信息。__________________6.如果你是某居委會(huì)工作人員,為使“垃圾分類,人人知曉”,你會(huì)怎么做(請(qǐng)至少提出2點(diǎn)建議)__________________五、作文(30分)生活中總有很多人、很多事讓:我們難以忘懷,請(qǐng)以“難忘”為題,寫一篇習(xí)作,抒發(fā)自己的懷念之情。將題目補(bǔ)充完整,條理清晰,語(yǔ)句通順,詳略得當(dāng),寫出自己的真情實(shí)感。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。不少于400字。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、D2、D3、A4、C5、A6、B7、B8、C9、D10、A11、B12、B13、B14、C15、B二、按要求完成句子。(10分)16、任爾東西南北風(fēng)17、其一人專心致志18、①.等閑識(shí)得東風(fēng)面②.萬(wàn)紫千紅總是春③.青⑩.黑19、①.兩三方②.挪移③.旋轉(zhuǎn)20、①.脈脈不得語(yǔ)②.草色遙看近卻無(wú)③.粉骨碎身渾不怕三、古詩(shī)文積累。(10分)21、休將白發(fā)唱黃雞22、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁23、近水知魚性24、⑦.像針尖上一滴水滴在大海里⑧.我的日子滴在時(shí)間的流里25、①.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁②.任爾東西南北風(fēng)四、閱讀理解。(20分)26、(1)①.B②.A(2)①.專心致志②.好③.惟弈秋之為聽④.三心二意⑤.不如專心致志的人⑥.一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之(3)《學(xué)弈》通過講述弈秋教兩個(gè)人學(xué)下棋一個(gè)學(xué)得好,一個(gè)學(xué)得差的事,說明在同樣的條件下,不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果,告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志,決不可三心二意的道理。在今后的學(xué)習(xí)中,我要改正一邊寫作業(yè),一邊聽音樂這個(gè)習(xí)慣,寫作業(yè)時(shí)必須專心,這樣才能提高效率。27、1.①.有害垃圾②.可回收物③.其他垃圾④.廚余垃圾2.B3.C4.A5.該轄區(qū)老年人對(duì)知曉垃圾分類投放程度低;中學(xué)生是最了解垃圾分類投放的人群。6.①采取垃圾分類積分兌換的方式,提高社區(qū)居民垃圾分類的積極性;②深入到社區(qū),采取座談會(huì)等方式宣傳垃圾如何進(jìn)行分類及其好處。五、作文(30分)例文:難忘的友情從古至今的詩(shī)詞文章,親情似乎是永恒的主題。但是,如果你細(xì)心觀察,將會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺。朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí),你來(lái)了,你帶著雨傘來(lái)了。你說,你因?yàn)橹形缫獟叩兀筒换丶伊?。正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬(wàn)分,接過了你的雨傘??墒俏以诨丶业穆飞蠀s看到了一個(gè)冒雨騎車的身影,那個(gè)人就是你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)。你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì)這樣狼狽!這一幕我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意,只考了70多分。我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有史以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的安慰來(lái)了。你說:“考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢地面對(duì),努力向前。”我的心情慢慢平靜下來(lái)了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)??墒?,當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí),卻聽到你躲在
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