2024屆湖南省株洲市攸縣小升初語文高頻考點檢測卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆湖南省株洲市攸縣小升初語文高頻考點檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、在下面句子的橫線處填上關聯詞語，最恰當的一項是（）選擇什么樣的朋友，你就有可能成為什么樣的人；你是什么樣的人，就會有什么樣的前途。，選擇朋友一定要慎重，這往往關系一時，關系一生。A.但是不但而且 B.可是盡管還是C.所以雖然可是 D.因此不僅而且2、下列詞語搭配完全正確的一項是（）A.充足的光線充分的理由充沛的精神充溢的淚水B.舒暢的心情舒適的環(huán)境舒心的日子舒緩的動作C.精致的花紋精美的禮品精巧的雙手精湛的技術D.優(yōu)質的成績優(yōu)雅的姿態(tài)優(yōu)厚的待遇優(yōu)越的條件3、選詞填空，正確的選項是（）①憂傷②恐懼③哀思（1）不久就要和同窗六年的朋友們分別，我不免有些（）（2）我哼起歌壯膽，用以戰(zhàn)勝黑暗的（）A.①② B.②① C.③② D.②③4、下列字音或字形完全正確的是（）A.熾（chì）熱焉知非福 B.眩（xuán）暈萬不得已C.憎（zèng）惡司空見慣 D.藤蔓（màn）赴湯蹈火5、即興發(fā)言是一種語言的藝術。關于即興發(fā)言，下列說法不正確的是一項是（）A.要注意說話的場合和對象。B.語氣要自然，態(tài)度要大方。C.提前打腹稿，想好先后順序。D.表達有條理，且要面面俱到。6、《十六年前的回憶》一文，開頭與結尾都點明“4月28日”這個日期，這樣寫的好處不包括（）A.首尾呼應，文章更緊湊 B.突出對父親被害時間記憶深刻C.清晰地點明文章主題 D.表達作者對父親的深切懷念7、下面文言文字詞解釋正確的一項是（）A.弈秋，通國之善（喜歡）弈（下棋）者也。B.一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（天鵝、大雁一類的鳥）將至，思援（引、拉）弓繳而射之。C.日初出大如車蓋，及（及時）日中則如盤盂（盛物的器皿），此不為遠者小而近者大乎？8、下列說法有誤的是（）A.“近水知魚性，近山識鳥音”形容對事物要長期觀察、體驗，才能見其真假、高低和優(yōu)劣。B.我們常用“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”勸誡人們及時孝敬、陪伴父母。C.“茍日新，日日新，又日新”說明我們應該及時反省，不斷革新。D.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”不僅景中含情，而且景中寓理。9、下列幾組詞語中有錯別字的是哪一項（）A.吻合截然司空見貫B.琴鍵防御精益求精C.凄涼僻靜萬象更新D.寬慰剝削不可思議10、請找出下列描寫春天的詩句（）A.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。D.日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。11、“同讀一本書”交流展示活動中，同學們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項是（

）A.魯濱遜聰明能干——他細心觀察，掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律，播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒，給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島，他冷靜地分析自己的處境，寬慰自己，努力調整生活狀態(tài)D.魯濱遜機智勇敢——他想方設法防備野人襲擊，冒著危險從野人手中救下了“星期五”12、下列朗讀停頓及加點字解釋完全正確的一項是（）。A.使弈/秋誨（教導）/二人弈。B.為是其智/弗若與？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知乎？”13、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A.中國“天問一號”探測器成功著陸火星，未來移民火星也許不再是遙不可及的夢想。B.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現真理。C.她什么都沒說就轉身揚長而去，留下錯愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時，中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。14、選擇正確的答案填在括號里。（1）通國之善弈者也。（）A．善良；慈善B．擅長；長于C．容易；易于（2）粉骨碎身渾不怕。（）A．水不清，污濁B．糊涂，不明白事理C．全，完全（3）有一天，安徒生戴著一頂舊帽子在街上行走，一位批評家見狀，便嘲諷安徒生：“你腦袋上的玩意兒，能算是帽子嗎？”安徒生“____________________”（請選擇幽默而有力的反駁）A．你是不講禮貌的人，我懶得理你。B．你腦袋上的玩意兒，能算是頭發(fā)嗎？C．有些人戴新帽子，卻是舊思想。D．你帽子下的玩意兒，能算是腦袋嗎？15、請選出下列詞語中的讀音沒有錯誤的一組（）A.粘（zhān）貼湖泊（pō）勁（jìn）旅自怨自艾（ài）B.露（lòu）臉稽（qǐ）首逮（dài）捕忍俊不禁（jīn）C.伺（cì）候提（tí）防銅臭（chóu）退避三舍（shě）D.粗獷（guǎng）折（shé）木寧（níng）可同仇敵愾（qì）二、按要求完成句子。（10分）16、父親雖然措辭尖說，卻是真誠勸導，正是“良藥苦口利于病，_____”我終于醒悟：“_____，一字值千金”。17、面對時光的流逝，朱自清發(fā)出這樣的疑問：“聰明的，你告訴我，_______________？”蘇軾卻發(fā)出了“___________________？門前流水尚能西!”的激勵之語。18、通過本學期的學習，我從“辯日”的兩小兒身上學到______的道理；知道了中秋節(jié)有______的習俗；還懂得了要及時行孝，唯恐“______，______”。19、《紅樓夢》的作者是____________，這本書主要講述了賈、史、王、薛四大家族由強盛到衰敗的過程，這本書是以___________和__________的愛情為線索展開敘述的。20、我們可以用《長歌行》中的“____________，__________”來鞭策自己珍惜少年時光。三、古詩文積累。（10分）21、詩中有情。我們能感受到《竹石》“___，任爾東西南北風”的堅強和自信；能感受到《游子吟》“臨行密密縫，___”的慈愛；能感受到《宿建德江》“___，江清月近人”的孤寂、愁悶；能感受到《十五夜望月》中“___，___”的思念之情。22、詩文閱讀。（1）讀大自然，大自然給我們以啟迪?！鞍俅|到海，______”，從浩瀚流水．人們讀出時光易逝，應惜時奮進；“今夜月明人盡望，______”，從皎皎明月，人們讀出離人的思念之情；“盈盈一水間，______”，遙望銀河，人們讀出了有情人難相守的無奈。（2）讀生活，生活給我們以智慧?！敖~性，______”，長久地接觸某種事物之后，就能發(fā)現它的特征和規(guī)律；“______，勝讀十年書”傾聽，虛心請教，可以結交朋友，也可以收獲經驗。不要等到“______，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了”的時候才哀嘆腦袋空空。（3）讀古人，古人志向令人欽佩。夢想保衛(wèi)邊疆，看“______，燕山月似鉤”的壯美風景；夢想堅守本心，守“______，要留清白在人間”的堅定誓言；夢想重振雄風，表“誰道人生無再少？______”的樂觀態(tài)度；夢想回故里，抒“春風又綠江南岸，______”的悵然喟嘆。23、今夜月明人盡望，_______。（王建《十五夜望月》）24、在八千多日的匆匆里，____________，又剩些什么呢？25、①.②.③.④.⑤.⑥.⑦.⑧.四、閱讀理解。（20分）26、閱讀理解。真理誕生于一百個問號之后<節(jié)選>①有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實。這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現象中發(fā)現問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。③波義耳是17世紀英國著名的化學家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發(fā)現花圃里的花已經開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到，紫羅蘭中有一種物質遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質到底是什么？別的植物中會不會有同樣的物質？別的酸對這種物質會有什么樣的反應？這一奇怪的現象以及一連串的問題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛應用于化學實驗中。1.“真理誕生于一百個問號之后”中“一百個”這一數字是________（選填：確定的數字虛指），這句話的意思是___________下列名言中與這句話的意思相近的一項是（）。（填序號）A．沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現。B．一切推理都必須從觀察與實驗得來。C．錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。D．問號是開啟任何一門科學的鑰匙。2.讀文中畫“——”的句子，句中“？”的含義是________“！”的含義是________。這樣表達的好處是______________3.仔細閱讀文中第③自然段，在石蕊試紙的發(fā)明這個本例由“？”且體指的是什么？”！”具體指的是什么？_________________________4.從文中畫“~~~~”的句子中，你體會到了什么？_________________________27、閱讀課外短文，回答文后問題童年的春節(jié)（節(jié)選）①我童年生活中，不光是海邊山上孤單寂寞的獨往獨來，也有熱鬧得鑼鼓喧天的時候，那便是從前的“新年”，現在叫作“春節(jié)”的。②那時我家住在煙臺海軍學校后面的東南山窩里，附近只有幾個村落，進煙臺市還要越過一座東山，算是最冷僻的一角了，但是“過年”還是一年中最隆重的節(jié)日。③過年的前幾天，最忙的是母親了。她忙著打點我們過年穿的新衣鞋帽，還有一家大小半個月吃的肉，因為那里的習慣，從正月初一到十五是不宰豬賣肉的。我看見母親系起圍裙、挽上袖子，往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅糟”的糟肉，還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉，還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕……當母親做這些事的時候，旁邊站著的不只有我們幾個饞孩子，還有在旁邊幫忙的廚師傅和余媽。④父親呢，就為放學的孩子們準備新年的娛樂。在海軍學校上學的不但有我的堂哥哥，還有表哥哥，真是“一表三千里”，什么姑表哥，舅表哥，姨表哥，至少有七八個。父親從煙臺市上買回一套吹打樂器，鑼、鼓、蕭、笛、二胡、月琴……彈奏起來真是熱鬧得很，只是我擠不進他們的樂隊里去！我只能白天放些父親給我們買回來的鞭炮，晚上放些煙火。大的是一筒一筒的，放在地上放，火樹銀花，璀璨上得很！我最喜歡的還是一種最小、最簡單的“滴滴金”。那是一條小紙捻卷著一點火藥，可以拿在手里點起來嗤嗤地響，爆出點點火星。⑤記得我們初一早起，換上新衣新鞋，先拜祖宗——我們家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、燭和祭品，這一桌酒菜就是我們新年的午餐——然后給父母親和長輩拜年，我拿到的紅紙包里的壓歲錢，大多是一圓锃亮的墨西哥“站人”銀圓，我都請母親替我收起⑥最有趣的還是從各個農村來?！盎〞钡牧?，演員們都是各個村落里冬閑的農民：節(jié)目大多是“跑早船”，和“王大娘錫大缸”之類，演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉。鼓樂前導，后面就簇擁著許多小孩子。到我家門首，自然就圍上一大群人，于是他們就穿走演唱了起來，有樂器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑聲不斷。耍完了，我們就拿煙、酒、點心慰勞他們。這個村的花會剛走，那個村的又來了，最先來到的自然是離我們最近的金鉤寨的花會！⑦元宵過后，一年一度的光彩輝煌的日子，就完結了。當大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠，放在一起燒了之后，說：“從明天起，好好收收心上學去吧?！蔽覀兡芈犞粗炀锬切艋\的星星余燼，戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感，上床睡覺的時候，這一夜的滋味真不好過！1.第7段中，作者為什么會“戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感？（）A.作者喜歡過年，舍不得過年的新衣服、好吃的、好玩的。B.作者舍不得那些被燒掉的燈籠，覺得這樣燒掉太可惜了。C.因為過完元宵節(jié)就要收心上學了，作者不喜歡上學。D.過年的熱鬧和年后即將到來的平靜讓作者既留戀又有些失落。2.“一表三千里”用了______修辭手法，作用是突出_______。3.文中是按________順序寫的，請按文章順序，將表格內容補充完整。時間民俗活動（或事件）____準備新衣新帽、各種食物、娛樂節(jié)目、放煙火大年初一_________收心準備上學4.作者回憶大年初一經歷的事件時，寫得最詳細的是哪件事？為什么這樣寫？____________5.有人說，春節(jié)的很多習俗都過時了，如拜祖宗、貼春聯，建議用新的春節(jié)活動代替舊的春節(jié)習俗，對此，你的看法是什么？請寫出你的理由。__________五、作文（30分）小學六年的時光里，你一定曾因為找不到方向迷茫無助過；一定曾因為一時的失敗焦慮痛苦過，一定曾為了實現目標堅持奮斗過，也一定曾因為獲得成功歡喜雀躍過……請回憶你與同學或老師一起經歷的一件事，寫成一篇作文，給自己的小學時光留下一點紀念。要求：（1）圍繞一個中心意思寫，把事情過程寫清楚，敘述詳略得當。（2）寫作過程中，用上多種描寫方法，體現出人物情感的變化。（3）題目自擬，字數不少于500字。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、D2、B3、A4、A5、D6、C7、B8、A9、A10、C11、B12、C13、D14、①.B②.C③.D15、B二、按要求完成句子。（10分）16、①.忠言逆耳利于行②.讀書須用意17、①.我們的日子為什么一去不復返呢②.誰道人生無再少18、19、①.曹雪芹②.賈寶玉③.林黛玉20、③.少壯不努力④.老大徒傷悲三、古詩文積累。（10分）21、①.千磨萬擊還堅勁②.意恐遲遲歸③.野曠天低樹④.今夜月明人盡望⑤.不知秋思落誰家22、①.何時復西歸②.不知秋思落誰家③.脈脈不得語④.近山識鳥音⑤.聽君一席話⑥.過去的日子如輕煙⑦.大漠沙如雪⑧.粉骨碎身渾不怕⑨.門前流水尚能西⑩.明月何時照我還23、不知秋思落誰家24、除徘徊外25、①.②.③.④.⑤.⑥.⑦.⑧.四、閱讀理解。（20分）26、1.①.虛指②.真理的誕生需要先發(fā)現問題，再解決問題③.D2.①.發(fā)現問題，不斷發(fā)問②.過探索，解決了疑問，發(fā)現了真理③.形象、直觀、易懂3.“？”具體指的是為什么紫羅蘭遇到鹽酸會變色？“！”指的是波義耳發(fā)現大部分花草受酸或堿的作用都會變色，最終利用這一特點制成了石蕊試紙。4.示例：體會到波義耳具有善于發(fā)問并不斷探索的品質。（科學家的發(fā)明與創(chuàng)造得益于他們對真理的不懈追求。）27、1.D2.①.夸張②.春節(jié)短暫的特點3.①.時間②.過年的前幾天③.換上新衣新鞋，祭拜祖宗，給長輩拜年掙壓歲錢。各