2024屆青縣小升初語文高頻考點模擬卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024屆青縣小升初語文高頻考點模擬卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、把下列句子排列成意思連貫的一段話，正確的排序是（）①我們要善待這份遺產(chǎn)，較高的要求，就是要研究它，探討如何將它發(fā)揚光大。②生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而，我們許多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②2、“出圈”一詞在文中的意思是（）A.節(jié)目得到播出 B.比一般節(jié)目精彩C.知名度提高，進(jìn)入大眾視野 D.與眾不同，濃郁的莆田特色3、以下詩句中的事物沒有被賦予人的品格志向的一項是（）A.誰道人生無再少？門前流水尚能西。B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。C.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。D.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。4、下列說法有誤的是（）A.“近水知魚性，近山識鳥音”形容對事物要長期觀察、體驗，才能見其真假、高低和優(yōu)劣。B.我們常用“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”勸誡人們及時孝敬、陪伴父母。C.“茍日新，日日新，又日新”說明我們應(yīng)該及時反省，不斷革新。D.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”不僅景中含情，而且景中寓理。5、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.防御傾覆書藉獨出心裁B.驚惶嚴(yán)峻僻靜萬不得以C.唯恐通宵寄托死得其所D.寬慰耽擱侵襲不可司議6、在下列選項中填入對應(yīng)的內(nèi)容，正確的一項是（）四大古都：西安、、北京、南京。四大傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、清明節(jié)、、中秋節(jié)。四大名山：黃山（絕）、華山（）、廬山（奇）、泰山（雄）。四大書法字體：篆書、隸書、楷書、。A.洛陽端午節(jié)險草書 B.開封國慶節(jié)高草書C.洛陽重陽節(jié)險行書 D.開封臘八高行書7、下列句子中加點詞語解釋完全正確的一項是（）A.纖纖擢素手（伸出）要留清白在人間（高尚的節(jié)操）B.弈秋，通國之善弈者也（擅長）伯牙善鼓琴（喜歡）C.為是其智弗若與（不如）當(dāng)春乃發(fā)生（產(chǎn)生、出現(xiàn)）D.游園不值（不值得）絕勝煙柳滿皇都（遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過）8、與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)類似的詞語是（）A.萬象更新 B.懸燈結(jié)彩 C.焉知非福 D.司空見慣9、加點字詞意思不正確的是（）A.赴湯蹈火（熱水） B.人固有一死（本來）C.花重錦官城（成都） D.非然也（非常）10、下面各組詞語中，字形及加點字的字音完全正確的一組是（）A.蚯蚓（yǐn）腫脹（zhǒng）駱駝臘八粥B.挪移（nuó）倒霉（méi）避免書藉C.剝削（xiāo）領(lǐng)域（yù）魔鬼恐怖D.耽擱（dān）徹底（chè）辨論玻璃11、下列句子的描寫在表達(dá)特點上有一項不同類，這項是（）A.花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。B.路邊的花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。C.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。D.時間慢慢地溜走，太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰。12、下列選項中，畫線部分的用法與其他三項不同的是（）A.“六一兒童節(jié)”那天，同學(xué)們的歡笑聲快把房頂掀翻了！B.豆大的雨滴打在身上生疼。C.他拿到獎狀，撒開雙腿跑回家向媽媽報喜。D.奶奶節(jié)儉慣了，一分錢能掰成兩半來用。13、以下關(guān)聯(lián)詞語運用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.因此我們是學(xué)生，就要學(xué)好文化知識。B.即使遇到再大的困難，我們也不怕。C.只要明確了前進(jìn)的方向，我們就要努力去實現(xiàn)。D.如果我們做錯了，就應(yīng)該改正。14、“同讀一本書”交流展示活動中，同學(xué)們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項是（

）A.魯濱遜聰明能干——他細(xì)心觀察，掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律，播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒，給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島，他冷靜地分析自己的處境，寬慰自己，努力調(diào)整生活狀態(tài)D.魯濱遜機智勇敢——他想方設(shè)法防備野人襲擊，冒著危險從野人手中救下了“星期五”15、下列句子中沒有語病的一項是（）。A.同學(xué)們是否做到“停課不停學(xué)”，是功課不落下的關(guān)鍵。B.從一件平凡的小事中，使我明白了一個人生中的大道理。C.由于生活水平改變了，人們的日子越過越紅火。D.我們要共同維護(hù)集體的利益，珍借班級的榮譽。二、按要求完成句子。（10分）16、俗話說“______________，____________?！币私庖粋€人，需要經(jīng)歷很長時間和很多事情?！敖~性，_______________?！闭f明了實踐出真知的道理：“____________，____________?！备嬖V我們，有時傾聽別人的意見，能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。17、詩句“________還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”中的“任”指：____________。18、孔子不能____________也。兩小兒____________：“孰____________汝____________乎？”19、考試時小明才發(fā)現(xiàn)自己有很多知識都沒有掌握，忍不住感嘆：“____________，____________。”20、通過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我們知道了學(xué)問學(xué)問，好學(xué)善問，這是因為《________》；我們還懂得了應(yīng)該從小學(xué)好知識，練好本領(lǐng)，將來更好地《________》……轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了，真是時光《________》?。。ㄓ谜n文題目填空）三、古詩文積累。（10分）21、太陽他有腳啊，_______，_______。（朱自清《匆匆》）22、________，要留清白在人間。（于謙《石灰吟》）23、我要用詩句“____________________，____________________”來評價（誰）_____________，因為他像___________一樣，_______________________。24、革命先烈面對敵人的嚴(yán)刑拷打?qū)幩啦磺?，可以用《竹石》中的“____________，____________”這兩句詩表現(xiàn)他們的品質(zhì)。25、《為人民服務(wù)》中毛澤東引用司馬遷的名言，__________，__________，__________?！眮碜C明人死的意義不同。四、閱讀理解。（20分）26、現(xiàn)代文閱讀與鑒賞。長成最棒的自己作者，楊利偉①今天，有機會來與孩子們聊聊天，我感到非常高興。因為孩子們總是讓我想到“單純”“真誠”“美好”“希望”這些最溫暖的詞語。當(dāng)我想要跟孩子們分享一些什么的時候，我首先想到了自己的童年。孩子們也許會覺得。楊利偉叔叔都登上太空了，一定是一個勇敢的人。但其實，在很小的時候，我靦腆，也很（1）_______________。過年的時候，外面放鞭炮，我會嚇得躲到桌子下面去。我的父親見了，就開始帶著我去登山、去河里游泳、去野外爬樹摘果子。漸漸地，我對戶外運動有了興趣，愛跟小伙伴們玩在一起了。童年的游戲里，我最喜歡溜冰與游泳，我玩得都很好，直到現(xiàn)在，它們都還對我產(chǎn)生著影響?；叵肫饋?，父親那時候是在有意地鍛煉我，塑造我的性格，強壯我的體魄。我認(rèn)為，這些成長經(jīng)歷為我的身體、思維、行為方式打下了良好的基礎(chǔ)。我變得喜歡親近大自然，對未知的事物懷有（2）_______________，并且養(yǎng)成了敢于行動、敢于嘗試的習(xí)慣。甚至于，在多種游戲與運動中，我鍛煉出了良好的身體平衡能力，還學(xué)會了如何保護(hù)自己。②我小的時候，人們生活水平還不高，孩子們只能接觸一些連環(huán)畫，看一看露天的電影、就是通過這些渠道，我看了《鐵道游擊隊》《閃閃的紅星》《小兵張嘎》等很多革命故事片，心靈受到了很大觸動。那些主人公的傳奇故事讓我（3）_______________。尤其是《鐵道游擊隊》，我看了很多次，那里面的大隊長劉洪是我特別喜歡的一位英雄人物。我清晰地記得，小時候跟伙伴們站在鐵軌邊，看著火車從眼前緩緩駛過，我心里想，要是有一天自己也能駕馭這個（4）_______________，一路呼嘯，奔向遠(yuǎn)方，那該有多么了不起?、畚业募亦l(xiāng)有一個海軍機場；就在離我家不遠(yuǎn)的地方。當(dāng)年我們學(xué)校和部隊搞軍民共建活動，排了個小節(jié)目去機場演出，名叫《小小飛行員》。我穿著小飛行員的服裝，在其中扮演了一個角色。演出后，我們被安排去機場看飛行。我看到銀色的飛機騰空而起，在陽光下（5）_______________，又看到飛行員們穿著飛行衣，戴著飛行帽，從飛機上走下來，精神抖擻，心中既崇拜又（6）_______________，從那以后，機場上方的天空就成了我特別關(guān)注和神往的地方。我常常站在家門口，仰望機場的天空，看很久都不覺得累。那兒常常有飛機飛過，還有飛行員練習(xí)跳傘。飛行員跳傘的時候，雪白的降落傘徐徐飄蕩，我的心也跟著徐徐飄蕩。落哪兒了？傘落到什么地方了？我覺得我的心都被飛機和藍(lán)天給帶走了。就這樣，我的火車司機夢慢慢變成了飛行員的夢，我一生就追著這個夢想奔跑；先是當(dāng)空軍飛行員，再是當(dāng)航天員。我感到最幸福的事情，就是我把自己的夢想與愛好，與國家、民族的事業(yè)很好地結(jié)合到一起了，這對于我來說，真是太幸運了。④航天員的訓(xùn)練是非常艱苦的，常常要面對困難與挫折。有時候，經(jīng)過長時間的努力卻達(dá)不到應(yīng)有效果，我也會氣餒，也會傷心。但是，我不會讓這種情緒在心中存留過長時間，我很快就會收拾心情，繼續(xù)投入訓(xùn)練。在經(jīng)歷過一次又一次的團(tuán)難與挫折后，我摸索到一條規(guī)律：當(dāng)一件事情堅持到快要堅持不下去的時候，實際上就快接近成功了。親愛的小朋友們，生活中總是會出現(xiàn)各種各樣的困難，有的小，有的大。但是，這些困難一點兒都不可怕。當(dāng)一個人勇敢地去面對困難，認(rèn)真地去了解困難，想盡辦法地去戰(zhàn)勝困難，他實際上就踩著這些困難，一步步走向了成功，一步步接近了夢想。所以，困難是什么呢？困難就是走向成功的階梯，是推動我們實現(xiàn)夢想的助力．⑤一個人小時候的經(jīng)歷是他生命的基石，他后來的人生怎么走，一般都能在小時候的生活中找到源頭。小時候培養(yǎng)了什么愛好，樹立了什么理想，會對他的人生產(chǎn)生潛移默化的影響。長大后如果有機會；他就會去從事與此相關(guān)的工作，并從中獲得快樂，獲得成就感。我衷心希望小朋友們努力學(xué)習(xí)，快樂成長，培養(yǎng)時未知世界的探索興趣，鍛煉對困難挫折的挑戰(zhàn)勇氣，長成一個最棒的自己，大家一起努力建設(shè)我們的祖國！1.梳理文中楊利偉的成長軌跡，補充思維導(dǎo)圖中的事件與影響。2.快速閱讀短文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空白處。A．好奇心B．膽怯C．龐然大物D．無限向往E．羨慕F．熠熠發(fā)光3.《鐵道游擊隊》《閃閃的紅星》《小兵張嘎》等革命故事對楊利偉影響很大。請回顧本學(xué)期綜合性學(xué)習(xí)活動“奮斗的歷程”，先用1~2句話概括對你印象最深刻的一個革命故事，再寫出這個故事對你產(chǎn)生了怎樣的影響。__________________4.少年強則國強。當(dāng)讀到第③段畫線句子時，想想你的夢想與愛好是什么，你打算怎樣“把自己的夢想與愛好，與國家、民族的事業(yè)很好地結(jié)合到一起”？__________________5.短文第④段畫線句子寫到楊立偉摸索到一條規(guī)律：“當(dāng)一件事情堅持到快要堅持不下去的時候，實際上就快接近成功了?！闭埪?lián)系上下文和自己的生活實際，寫出你對這句話的理解。__________________27、我要做好孩子（節(jié)選）①金玲從門縫里看見邢老師裹著被子躺在床上，頭發(fā)散亂地披著，面色黃黃的，眼眶深陷下去，嘴唇也蒼白得有點兒可怕。邢老師聽到了門口的聲音。她本來是閉目養(yǎng)神，所以聽覺特別敏銳。她睜開眼睛，馬上看到一張圓圓胖胖的臉蛋擠在門和門框之間，就叫起來：“是金玲嗎？進(jìn)來呀！”又拍拍自己的床沿說：“來，坐到老師身邊來?！雹诮鹆峋王谥_尖走過去，輕輕在床邊坐下，生怕一不小心碰疼了老師，邢老師小聲驚呼；“啊，你還帶來了花！太漂亮了！老師生病之后，還沒有一個人想到給老師送花呢！”金玲高興得眼淚差點兒要掉下來。③邢老師跟著就問起班上的情況：紀(jì)律怎么樣？任課老師有什么看法？都有誰被叫到辦公室談話了？數(shù)學(xué)和英語測驗過了嗎？在全年級排名第幾？金玲挺懂事，知道病人是不能生氣的，就小心翼翼揀些不那么嚴(yán)重的事情來說，偶爾還耍點兒小手腕，把壞事說成了好事，還充分發(fā)揮她的語言才能和想象力，添油加醋，繪聲繪色，說得邢老師笑瞇瞇的。④“哎呀！我都差點兒忘了問，今天下午的自習(xí)課，你們是怎么安排的？”邢老師從床上撐起半個身子。金玲說：“數(shù)學(xué)老師和英語老師都在別的班上課，讓我們隨便做作業(yè)。”邢老師有些著急：“這怎么行？隨便做作業(yè)，可不就是放鴨子了？”她想了想，對金玲說：“你去，替我當(dāng)一次小老師，布置大家寫一篇作文”金玲心跳起來，有點兒不敢相信自己的耳朵：“我去？是我嗎？“為什么不能是你？”邢老師慈愛地看著她，“全班就數(shù)你作文最好，你布置作文最合適”金玲的眼淚差點兒又要掉下來了，她結(jié)結(jié)巴巴地問：“那么……那么……寫什么題目呢？”邢老師很輕松地說：“寫什么題目由你定，你是老師?！苯鹆峋o閉住嘴，要費好大的勁才能使自己不至于激動得哭出來。1.請用簡練的語言概括文章的主要內(nèi)容。____________2.“金玲就踮著腳尖走過去，輕輕在床邊坐下，生怕一不小心碰疼了老師。”這句話運用了_____描寫，體現(xiàn)了金玲對邢老師的____________。3.第三自然段中，不屬于金玲為了讓老師高興所采取的策略的是（）。A.添油加醋 B.避重就輕 C.混淆是非 D.喧賓奪主4.（1）畫橫線的句子在朗讀的時候要讀出______的語氣。（2）從這句話中的“撐”字，你體會到了什么？____________5.（1）文中有三處用差點兒“哭”來表達(dá)金玲高興的內(nèi)心。請分別用“”畫出來。（2）金玲第一次“哭”是因為得到了老師的；金玲第二次“哭”是因為得到了老師的；金玲第三次“哭”是因為得到了老師的。五、作文（30分）有你，真好提示：“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話?？吹竭@個題目，你想到了誰？為什么覺得有他“真好”？

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、B2、C3、A4、A5、C6、A7、A8、B9、D10、A11、C12、C13、A14、B15、D二、按要求完成句子。（10分）16、①.路遙知馬力②.日久見人心③.近山識鳥音④.聽君一席話⑤.勝讀十年書17、①.千磨萬擊②.任憑18、①.決②.笑曰③.為④.多知19、①.書到用時方恨少②.事非經(jīng)過不知難20、①.真理誕生于一百個問號之后②.為人民服務(wù)③.匆匆三、古詩文積累。（10分）21、?.輕輕悄悄地挪移了?.我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)22、粉骨碎身渾不怕23、粉骨碎身渾不怕要留清白在人間于謙石灰為國盡忠不怕犧牲24、①.千磨萬擊還堅勁②.任爾東西南北風(fēng)25、①人固有一死②或重于泰山③或輕于鴻毛四、閱讀理解。（20分）26、1.（1）小時候膽小，父親帶著戶外運動；（2）樹立了當(dāng)火車司機的夢想；（3）在節(jié)目中扮演小小飛行員，去機場看了飛行。2.BADCFE3.我最印象深刻的革命故事是《紅旗飄飄》。這個故事講述了一位年輕的共產(chǎn)黨員在抗日戰(zhàn)爭期間不畏強權(quán)，堅持信仰，最終壯烈犧牲的故事。這個故事讓我深刻認(rèn)識到革命事業(yè)的艱辛和犧牲，同時也讓我明白了共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。4.我的夢想是成為一名醫(yī)生，我從小對醫(yī)學(xué)方面的知識很感興趣，為了這個目標(biāo)我會努力學(xué)習(xí)文化知識，為以后國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。5.在生活中會有各種各樣的困難，不要被困難嚇倒，要勇敢地去面對困難，解決困難想辦法戰(zhàn)勝困難，最后就會取得成功。27、1.金鈴去看望生病的邢老師，她想方設(shè)法讓老師快樂，并被老師委以給同學(xué)們布置作文題目的重任。2.①.動作②.關(guān)心3.D4.①.焦急