《變化的影長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》

《變化的影長(zhǎng)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)言《變化的影長(zhǎng)》是一部由日本作家谷崎潤(rùn)一郎所著的小說，通過描寫主人公三木和明與其女兒千代之間的關(guān)系，反映了日本近代家庭關(guān)系中的變革和角色轉(zhuǎn)變。這部小說涉及人性、親情、責(zé)任等多個(gè)主題，具有很高的文學(xué)價(jià)值和人文關(guān)懷意義，值得我們深入學(xué)習(xí)和思考。二、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解《變化的影長(zhǎng)》的作者、背景和主要內(nèi)容；2.理解小說中主要人物之間的關(guān)系；3.剖析小說中所表現(xiàn)的家庭關(guān)系變革和角色轉(zhuǎn)變；4.思考小說中涉及的主題和意義。三、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容第一部分：了解作品和作者1.谷崎潤(rùn)一郎是日本著名的作家，他的作品涉及小說、散文等多個(gè)領(lǐng)域，以描寫人性和社會(huì)現(xiàn)象見長(zhǎng)。2.《變化的影長(zhǎng)》是谷崎潤(rùn)一郎的代表作之一，通過主人公三木和明以及他們的女兒千代之間的關(guān)系，展現(xiàn)了家庭關(guān)系中的變革和角色轉(zhuǎn)變的故事。第二部分：理解主要人物關(guān)系1.主人公三木：一個(gè)身世復(fù)雜、內(nèi)心矛盾的人物，既有責(zé)任感又有束縛感，是家庭關(guān)系中的重要角色。2.三木的妻子明：一個(gè)傳統(tǒng)女性形象，在家庭中擔(dān)任著母親和妻子的角色，為家庭付出了很多。3.三木和明的女兒千代：一個(gè)聰明伶俐的少女，對(duì)家庭和父母的關(guān)系不滿，希望能夠獨(dú)立自主。第三部分：剖析家庭關(guān)系變革1.傳統(tǒng)家庭關(guān)系中的變化：隨著時(shí)代的發(fā)展，家庭關(guān)系也在發(fā)生著變化，家庭成員之間的角色和責(zé)任也在不斷調(diào)整和重新定義。2.父母與子女之間的親情與責(zé)任：父母與子女之間的親情是家庭關(guān)系中最重要的一環(huán)，同時(shí)父母對(duì)子女的責(zé)任也是不可推卸的。第四部分：思考作品主題和意義1.尊重個(gè)體需求的重要性：作為家庭成員，應(yīng)該尊重彼此的個(gè)性和需求，在家庭關(guān)系中保持平衡和尊重。2.理解家庭變革的必然性：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，家庭關(guān)系也會(huì)隨之變革，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)這種變化。四、課后練習(xí)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下《變化的影長(zhǎng)》的作者谷崎潤(rùn)一郎。2.分析一下小說中的主要人物關(guān)系，他們之間有哪些矛盾和沖突？3.你認(rèn)為家庭關(guān)系中的變革和角色轉(zhuǎn)變對(duì)家庭成員有何影響？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?.你覺得小說《變化的影長(zhǎng)》所傳達(dá)的主題有哪些？你有何感悟？五、總結(jié)通過本次導(dǎo)學(xué)，我們對(duì)《變化的影長(zhǎng)》這部小說有了更深入的了解，不僅了解了作品和作者的背景，還對(duì)作品中的主要人物關(guān)系、家庭關(guān)系變革、影響和意義等方面有了更清晰的認(rèn)識(shí)。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠深入思考，對(duì)家庭與個(gè)體、傳統(tǒng)與現(xiàn)代等問題有更深入的認(rèn)識(shí)和思考。【結(jié)束】第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)《變化的影長(zhǎng)》，學(xué)生能夠了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的變化觀念以及對(duì)人生變化的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于變化的積極態(tài)度和思考能力。一、導(dǎo)入1.讓學(xué)生展示對(duì)于“變化”這個(gè)詞的理解，以及在日常生活中他們所能想到的變化現(xiàn)象。2.引入《變化的影長(zhǎng)》的背景信息，讓學(xué)生對(duì)于故事情節(jié)和主題有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。二、閱讀1.分段閱讀：根據(jù)故事情節(jié)，將文章分成若干段落，讓學(xué)生分段閱讀，理解每個(gè)部分的重點(diǎn)內(nèi)容和發(fā)展。2.閱讀理解：針對(duì)每個(gè)段落，設(shè)計(jì)問題讓學(xué)生回答，加深對(duì)于文章的理解和記憶。三、深入思考1.小組討論：讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和生活中的變化，分組討論變化對(duì)于人生的影響，以及如何應(yīng)對(duì)變化帶來的挑戰(zhàn)。2.作文練習(xí)：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于變化的個(gè)人感悟，分享自己的看法和體會(huì)。四、拓展延伸1.觀影活動(dòng)：導(dǎo)入電影《變化的影長(zhǎng)》，讓學(xué)生觀看相關(guān)片段，進(jìn)一步理解變化與人生的關(guān)系。2.參觀活動(dòng)：組織學(xué)生參觀博物館或展覽，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于變化的思想和觀念。五、課堂總結(jié)1.對(duì)于今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)對(duì)于變化的積極態(tài)度和思考能力的重要性。2.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中，運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，積極應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。六、作業(yè)布置1.要求學(xué)生完成閱讀任務(wù)，并按要求回答問題。2.讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于變化的作文，要求