《彩色的夢導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《彩色的夢》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標：1.了解《彩色的夢》的作者、背景和主要內(nèi)容。2.理解小說中的主要人物形象和情節(jié)進步。3.分析小說中的主題和意義，探討作品的深層含義。4.提升同硯的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.作者介紹《彩色的夢》是中國當代聞名作家王蒙的代表作之一。王蒙，生于1949年，是中國作家協(xié)會副主席，中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主席，享有“中國當代文學(xué)泰斗”之稱。他的作品以深刻的人性洞察和奇特的寫作風格聞名于世。2.內(nèi)容概要《彩色的夢》敘述了一個關(guān)于夢想與現(xiàn)實的故事。主人公小明是一個天真和善的村落孩子，他懷揣著一個遙大的夢想——成為一名畫家。然而，在現(xiàn)實的殘酷打擊下，小明的夢想逐漸破滅，他被迫放棄了畫畫，投身到了社會的洪流中。最終，小明在一次無意的機緣下重新找回了自己的夢想，實現(xiàn)了自己的人生價值。3.主要人物小明：本書的主人公，一個村落孩子，天真和善，懷揣著成為一名畫家的夢想。小明的父母：平凡的農(nóng)夫，對小明的夢想并不理解，期望他能夠務(wù)實一些。老師：小明的美術(shù)老師，是他的啟蒙者和引導(dǎo)者，對他的夢想賜予了支持和鼓舞。4.主題和意義《彩色的夢》通過小明這個平凡孩子的成長故事，探討了夢想與現(xiàn)實的干系。作品告知我們，夢想毫無疑問重要，但現(xiàn)實也同樣重要，只有在抱負與現(xiàn)實之間取得平衡，才能實現(xiàn)自己的人生目標。同時，作品還強調(diào)了堅持和勇氣的重要性，只有英勇面對困難，才能最終走向成功。導(dǎo)學(xué)問題：1.你對小明這個人物有何看法？他的夢想對你有何啟迪？2.你認為小明的父母在故事中扮演了什么樣的角色？他們對小明的夢想態(tài)度正確嗎？3.你覺得作品想要傳達的主題是什么？你有何體會和感悟？4.你在現(xiàn)實生活中是否也有過類似于小明的經(jīng)歷？你是如何處理的？拓展閱讀：1.請閱讀王蒙的其他作品，比如《獨白》、《白銀時代》等，了解他的文學(xué)風格和主題思想。2.請就《彩色的夢》這部作品寫一篇讀后感，分享你對作品的理解和感受。導(dǎo)學(xué)活動：1.教室談?wù)摚和幘蛯?dǎo)學(xué)問題展開談?wù)?，互相溝通看法和體會。2.朗讀小說片段：讓同硯朗讀小說中的經(jīng)典片段，體會作品的語言魅力。3.小組談?wù)摚悍纸M談?wù)撔≌f中的主題和意義，形成小結(jié)論，進行展示?？偨Y(jié)反思：通過本次導(dǎo)學(xué)，同硯不僅對《彩色的夢》有了更深度的了解，同時也提升了閱讀理解能