



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《走向成熟》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、背景介紹《走向成熟》是一部備受好評的成長勵(lì)志電影,講述了一群青少年在成長過程中遇到各種挑戰(zhàn)和困難,通過努力克服自己的缺點(diǎn)和心里的恐懼,最終走向成熟的故事。這部電影不僅在劇情上扣人心弦,更在人物形象和情感表達(dá)上展現(xiàn)了極高的藝術(shù)價(jià)值,深受觀眾喜愛和追捧。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解并理解青少年成長過程中的挑戰(zhàn)和困難;2.培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和審美情感;3.激發(fā)學(xué)生對成長與自我提升的熱情;4.引導(dǎo)學(xué)生思考人生的意義和目標(biāo)。三、作業(yè)設(shè)計(jì)1.觀影任務(wù)要求學(xué)生觀看電影《走向成熟》,并在觀影后完成反思心得。學(xué)生需要寫下對電影情節(jié)和人物的理解,以及自己在成長中所遇到的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),要求學(xué)生分析電影中人物在面對困難時(shí)所展現(xiàn)出的勇氣和毅力,并思考自己在未來如何面對挑戰(zhàn)。2.口頭表達(dá)要求學(xué)生以小組形式進(jìn)行口頭表達(dá),分享自己對電影的理解和感悟。每個(gè)小組需要選派一名代表進(jìn)行發(fā)言,并在發(fā)言中展示自己的獨(dú)特見解和情感表達(dá)能力。老師將針對每個(gè)小組的表達(dá)內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評和引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生間的交流和學(xué)習(xí)。3.情感寫作要求學(xué)生根據(jù)電影的主題和情感表達(dá),撰寫一篇感想隨筆。學(xué)生可以自由發(fā)揮想象力,表達(dá)自己對成長和挑戰(zhàn)的理解,以及對未來的期許和要求。這篇感想隨筆不僅考察學(xué)生的文字表達(dá)能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的情感認(rèn)知和價(jià)值觀。4.主題討論在課堂上組織主題討論,圍繞電影中的情節(jié)和人物展開深入探討。老師可以提出一些問題,例如“你認(rèn)為電影中哪個(gè)人物成長最為明顯?”“你覺得人生中最重要的一課是什么?”等,引導(dǎo)學(xué)生思考和交流。通過主題討論,促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和思想碰撞,拓展學(xué)生的認(rèn)知邊界。四、評價(jià)方式1.觀影任務(wù):綜合考慮學(xué)生對電影的理解和反思程度,給予不同層次的評價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá);2.口頭表達(dá):評分標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容的獨(dú)特性、表達(dá)的流暢性和語言的準(zhǔn)確性,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的思想和情感;3.情感寫作:評分主要考察表達(dá)的情感深度和思想內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生用文字傳達(dá)內(nèi)心的感悟;4.主題討論:評分主要看學(xué)生在討論中的表現(xiàn)和思考深度,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)和思想碰撞。五、拓展延伸1.鼓勵(lì)學(xué)生自主拓展閱讀與思考,寫下對其他成長勵(lì)志作品的感想和思考;2.組織學(xué)生觀看其他優(yōu)秀成長勵(lì)志電影,展開主題討論和情感寫作;3.引導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)或志愿服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷。六、總結(jié)通過學(xué)生觀影、口頭表達(dá)、情感寫作和主題討論等多種形式的活動(dòng)設(shè)計(jì),旨在引導(dǎo)學(xué)生深入思考成長與成熟的主題,提升學(xué)生的情感表達(dá)能力和認(rèn)知水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。希望學(xué)生在本次活動(dòng)中能夠感悟到人生的意義和目標(biāo),勇敢面對挑戰(zhàn)和困難,走向成熟和成功的人生之路。第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)目的本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生理解成熟的含義,并探討成熟的重要性及影響。通過閱讀《走向成熟》這本書,并結(jié)合課堂討論和個(gè)人思考,幫助學(xué)生提升對成熟的認(rèn)識。二、作業(yè)內(nèi)容1.閱讀《走向成熟》這本書,了解書中對成熟的定義和探討。2.撰寫一篇500字的讀書心得體會(huì),包括你對成熟的理解和感悟。3.回答以下問題:你認(rèn)為一個(gè)成熟的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?請舉例說明。4.結(jié)合自身經(jīng)歷或觀察,談?wù)劤墒鞂€(gè)人和社會(huì)的重要性。三、作業(yè)要求1.作業(yè)需認(rèn)真完成,文字表達(dá)清晰流暢。2.作業(yè)需要體現(xiàn)學(xué)生對成熟主題的深刻理解和思考。3.作業(yè)提交時(shí)間為下周一,遲交將扣分。四、評分標(biāo)準(zhǔn)1.對書中成熟主題的理解深度:40分2.作文寫作質(zhì)量:30分3.對成熟的理解和個(gè)人看法:20分4.提出的例子和觀點(diǎn):10分五、作業(yè)完成后的展示1.選擇優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行課堂展示,并進(jìn)行點(diǎn)評。2.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的心得和體會(huì),促進(jìn)交流和思考。通過本次作業(yè)設(shè)計(jì),希望能引導(dǎo)學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)《醫(yī)藥信息檢索》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《投資經(jīng)濟(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧波工程學(xué)院《工程管理前沿與創(chuàng)業(yè)研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- Module9 (教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語五年級上冊
- 廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《媒體策略》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長治幼兒師范高等??茖W(xué)?!峨娏鲃?dòng)控制系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院《俄羅斯概況》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江警官職業(yè)學(xué)院《電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!禩C稅收遵從》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院《學(xué)前游戲論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除及個(gè)人所得稅計(jì)算培訓(xùn)
- 名詞 名詞的定義分類(70張)
- 2023北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教材分析
- 項(xiàng)目經(jīng)理個(gè)人先進(jìn)事跡材料(4篇)
- 雪佛蘭邁銳寶保養(yǎng)手冊
- 墨點(diǎn)美術(shù):芥子園畫譜
- 停車場道路施工方案
- (21)-9.1《藝術(shù)學(xué)概論》第九章第一節(jié) 藝術(shù)批評的含義與性質(zhì)、原
- 北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識》評課稿
- 微生物檢驗(yàn)-真菌教學(xué)課件
- 液態(tài)熔渣BGL爐的技術(shù)工藝
評論
0/150
提交評論