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高考作文??紝懽饔?xùn)練:2023年十大流行語(yǔ),哪一個(gè)觸動(dòng)了你我?【文題】閱讀下面文章,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章《咬文嚼字》編輯部12月4日公布了“2023年十大流行語(yǔ)”:1.新質(zhì)生產(chǎn)力;2.雙向奔赴;3.人工智能大模型;4.村超;5.特種兵式旅游;6.顯眼包;7.搭子;8.多巴胺××;9.情緒價(jià)值;10.質(zhì)疑××,理解××,成為××。

讀了上述內(nèi)容,你有怎樣的想法?請(qǐng)選擇其中的兩到三個(gè)流行語(yǔ),寫一篇文章來(lái)表達(dá)你的觀點(diǎn)和思考。

要求:(1)文體自選、立意自定、標(biāo)題自擬;(2)正確使用標(biāo)點(diǎn)符合,不得抄襲或套作。【寫作指導(dǎo)】

這是一類選詞寫作的人物驅(qū)動(dòng)型作文。對(duì)所給的“十大流行語(yǔ)”,要進(jìn)行梳理和思考。對(duì)每一個(gè)流行語(yǔ),考生不可能都熟知,在構(gòu)思表達(dá)過程中,要結(jié)合要求“選擇其中的兩到三個(gè)流行語(yǔ)”。這就很明確的告知,只有對(duì)其中的兩三個(gè)流行語(yǔ)熟悉就行。這與2017年全國(guó)卷做為,向外國(guó)青年介紹中國(guó)“關(guān)鍵詞”的題型,基本一致??忌趯懽鲿r(shí),對(duì)十個(gè)流行語(yǔ),進(jìn)行深入的分析,確定有話可說的詞語(yǔ)來(lái)構(gòu)思,做到整合分析。比如從學(xué)生實(shí)際出發(fā),“雙向奔赴”“搭子”;或是從青年人的生活出發(fā)“特種兵式旅游”“顯眼包”;從國(guó)家發(fā)展考慮,“新質(zhì)生產(chǎn)力”“人工智能大模型”;從青年人激情澎湃的,“多巴胺XX”“情緒價(jià)值”等等。選擇能夠組合的詞語(yǔ),進(jìn)行揣摩立意,從而確定寫作的方向。在擬題時(shí),對(duì)確定的流行語(yǔ),在文章標(biāo)題或首段,要盡量呈現(xiàn),給閱卷者以清晰的印象。在論述過程中,要做到及時(shí)的點(diǎn)題,把選定的流行語(yǔ)及其與之有關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行呈現(xiàn),從而彰顯文章主題?!炯炎髡故尽繑y手并進(jìn)

奔赴未來(lái)

常聽說,如果一段戀情中,只有其中的一方在默默堅(jiān)守,維系這段感情,那么,這段戀情就不會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。實(shí)際上,友情也是亦然,有一個(gè)豁達(dá)樂觀的“搭子”,才可以擁有更多的“情緒價(jià)值”,雙向奔赴,實(shí)現(xiàn)人生的美好。并肩同行,成就你我。近年來(lái),朋友之間互相鼓舞,相互激勵(lì),最后寫就人生華章的事例屢見不鮮。某高中兩女生趁夜深人靜就著寢室走廊外的燈挑燈夜讀,最終雙雙考進(jìn)了211高校;居里夫人和他的丈夫夜以繼日的探尋特殊元素,功夫不必負(fù)有心人他們最終發(fā)現(xiàn)了并因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)并被載入史冊(cè);中國(guó)乒乓男女混合雙打比賽中,可愛的莎莎與帥氣的王楚欽勝利時(shí)相互夸獎(jiǎng),惜敗時(shí)相互振奮,最終贏得杭州亞運(yùn)會(huì)男女子混合雙打的冠軍。這一些,何嘗不是在穩(wěn)定的情緒中,雙向奔赴,共創(chuàng)輝煌呢??jī)r(jià)值情緒,催人奮進(jìn)。情緒的價(jià)值就不必多說,一個(gè)豁達(dá)開朗的人生航向,引領(lǐng)我們走向更光明的前程;而一個(gè)低沉、終日壓抑著的復(fù)雜情緒,則會(huì)導(dǎo)致人墜入深淵巨洞。一個(gè)志趣相投,目標(biāo)一致的搭子,可拉動(dòng)完成一件事情的進(jìn)度,也可以提供對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面都有益處的情緒價(jià)值。進(jìn)而激發(fā)我們的上進(jìn)心,使更加自信地向外界展示自身的閃光點(diǎn)?!按钭印睕]有特定的范圍,大到父母、伙伴,小到寵物、玩偶、都可以成為我們的“搭子”。陸鴻的父母,就可算作為他的“搭子”,不僅沒有輕易放棄他,而且還成為了幫助更多殘疾人的救世主。坦白說,這其實(shí)就形如晚歸船,只認(rèn)路識(shí)途的燈塔,照亮前行的路。鼎力前行,共書華章?!氨姟弊质怯扇齻€(gè)“人”組成的,各個(gè)人拼盡全力,雙向奔赴,致力與共,就是“眾”的含義。一個(gè)人是孤獨(dú)的,會(huì)經(jīng)常因?yàn)樗说囊幻嬷远粲艄褮g,從此一蹶不振。此時(shí),就需要一個(gè)“搭子”給予適宜的“情緒價(jià)值”,救你于“水火”之中。一個(gè)人的力量雖不容小覷,但人多力量大,眾人之力總是生生不息、無(wú)窮無(wú)盡的。在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界,人的內(nèi)心十分脆弱,而這就需要有人為你修修補(bǔ)補(bǔ),給予更多的情感共鳴,撫慰質(zhì)樸又受傷的心靈。積極而上進(jìn)的情緒,這不僅是急湍河流中出現(xiàn)的墊腳石,還是身陷泥潭之中出現(xiàn)的一根救命的繩索。致力尋找照亮前行道路的“搭子”吧,讓人生之路不再十分艱辛,你我之間的雙向奔赴,道路上結(jié)出碩大的友誼之果,青春未來(lái)向陽(yáng)而生。【點(diǎn)評(píng)】

結(jié)構(gòu)勻稱,多處點(diǎn)題,是本文的顯著特征。文章首段,緊扣“搭子”“情緒價(jià)值”“雙向奔赴”,點(diǎn)明文章的主題。在論述過程中,關(guān)鍵文段以四四句開頭,引領(lǐng)整體內(nèi)容,選用具體的事例來(lái)分析,做到了時(shí)時(shí)扣題,突出文章的中心。文末以呼高形式,激發(fā)青年的熱情。以青年之夢(mèng)

促鄉(xiāng)村振興

2023年的“網(wǎng)絡(luò)十大流行語(yǔ)”,很多在我們的日常生活中出現(xiàn)。從流行語(yǔ)中,我們能感受到時(shí)代發(fā)展進(jìn)程的那些引人注目的重點(diǎn),在鄉(xiāng)村振興的當(dāng)下,“顯眼包”“村BA”“質(zhì)疑XX,理解

XX,成為XX”等,讓我深切感受到當(dāng)代青年對(duì)鄉(xiāng)村振興的貢獻(xiàn)。對(duì)于奮斗在脫貧攻堅(jiān)前線的人,他們是當(dāng)代的“顯眼包”。他們放棄一線城市工作的機(jī)會(huì),深入貧困村中,為貧困的村民們謀求著生計(jì)。名校畢業(yè)的他們,將自己的青春奉獻(xiàn)在這個(gè)偉大的事業(yè)上,我們無(wú)不為之動(dòng)容,就如黃文秀,她是一名北師大畢業(yè)后,她放棄在北京工作的機(jī)會(huì),將自己投身于鄉(xiāng)村振興中。她在工作中,所到之處,是村民的“顯眼包”。李子柒傳著漢服,傳播當(dāng)?shù)氐拿朗常庆n麗的青春,是行走的“顯眼包”。青春的力量,激蕩著大家奮力前行。他們的行為讓我們敬佩,他們的“顯眼”不是為了自己,而是為了更多的人。對(duì)于熱愛體育的人,他們從不缺少比賽的場(chǎng)地?!按錌A”讓我們發(fā)現(xiàn)民眾對(duì)體育競(jìng)賽的熱愛。不論場(chǎng)地的大小,設(shè)施的完善或簡(jiǎn)樸,都不能抑制他們對(duì)體育的熱情。學(xué)習(xí)繁忙,地域限制,我們到不了現(xiàn)場(chǎng),但能通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行云觀賽。在觀賽過程中,我們能清晰地感受到他們對(duì)籃球的熱愛,他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著自己的汗水,為自己村贏成績(jī),這讓人無(wú)比為之自豪?!按錌A”的規(guī)模、名氣,也許比不上國(guó)外的NBA、國(guó)內(nèi)的CBA,但它是村民們的自?shī)噬钜惨虼俗兊秘S富,激勵(lì)著村民享受生活中的美好。對(duì)于行為奇怪的人,我們時(shí)常會(huì)帶著詫異的目光。在鄉(xiāng)村振興的這條道路上,熱愛自己家鄉(xiāng)的人也想為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。張桂梅老師的學(xué)生周云麗,考上師范大學(xué)畢業(yè)之后,放棄了縣城的編制,回花坪女高任教,新聞一處,社會(huì)為之興奮,這是“長(zhǎng)大后,我就成了你”,這這就是對(duì)“質(zhì)疑XX,理解XX,成為xx”的最好的解讀。在當(dāng)今社會(huì),青年人在用自己的方式來(lái)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。為了鄉(xiāng)村振興,成為時(shí)代中的“顯眼包”又

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