河北省部分地區(qū)高三二模語文試題匯編：語言文字運(yùn)用Ⅰ

語言文字運(yùn)用Ⅰ河北省邯鄲市2024屆高三下學(xué)期第二次模擬考試語文試題（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。人的情緒與外界環(huán)境有密切聯(lián)系，當(dāng)遇到持續(xù)高溫天氣和外界大環(huán)境變化時，人體這一小環(huán)境受到影響也會發(fā)生變化。一般來說，①，相反，一旦溫度上升的變化幅度增大后，人的精神、情緒就會產(chǎn)生波動，不僅會給人帶來身體上的不適應(yīng)，還會對人的心理和情緒產(chǎn)生負(fù)面影響，以致出現(xiàn)情緒煩躁、亂發(fā)脾氣、記憶力下降等現(xiàn)象，心理學(xué)上稱之為“情緒中暑”。情緒中暑在夏季，由于高溫天氣影響了人體下丘腦的情緒調(diào)節(jié)中樞，一些人會出現(xiàn)心煩的表現(xiàn)。有的人即使本身所處環(huán)境并不熱，也會因為看到窗外強(qiáng)烈的光照等而產(chǎn)生煩躁的情緒。除了氣溫變化，不良情緒還與人出汗較多、睡眠缺乏和飲食不足有關(guān)。①這些不良因素會導(dǎo)致人體電解質(zhì)代謝紊亂出現(xiàn)障礙，②影響大腦神經(jīng)活動，③從而出現(xiàn)情緒和行為。④夏季，人的植物神經(jīng)系統(tǒng)也容易紊亂。⑤植物神經(jīng)系統(tǒng)主管人的消化系統(tǒng)，⑥也影響著內(nèi)分泌系統(tǒng)，⑦植物神經(jīng)紊亂會使人夜晚夢多，⑧減少人的睡眠質(zhì)量。另外，影響人的情緒的因素，②，還有城市環(huán)境和社會壓力。高壓力、高速度還是一些大城市的主要生活節(jié)奏，高速發(fā)展過程中帶來的環(huán)境、資源和社會問題，在一段時間內(nèi)還將存在。18.請在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。19.文中第三段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，但不得改變原意【答案】18.①低溫環(huán)境有利于人的精神穩(wěn)定；②不僅僅有自然高溫19.①這些不良因素會導(dǎo)致人體電解質(zhì)代謝紊亂。③從而出現(xiàn)情緒和行為異常。⑧降低人的睡眠質(zhì)量。【解析】【18題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。①此句與“相反，一旦溫度上升的變化幅度增大后，人的精神、情緒就會產(chǎn)生波動”相反，說明低溫環(huán)境對人的情緒穩(wěn)定有利，可填：低溫環(huán)境有利于人的精神穩(wěn)定；②由“另外”可知，此句是對上文自然因素的補(bǔ)充；由后面的“還有”可知，此處應(yīng)有“不僅”等關(guān)聯(lián)詞；內(nèi)容上，“城市環(huán)境和社會壓力”都屬于非自然因素，可填：不僅僅有自然高溫?！?9題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。①句式雜糅，“這些不良因素會導(dǎo)致人體電解質(zhì)代謝紊亂出現(xiàn)障礙”中“出現(xiàn)障礙”贅余，可刪除；③成分殘缺，“出現(xiàn)”缺賓語，可在最后加“異?！?；⑧搭配不當(dāng)，“減少”不能與“睡眠質(zhì)量”搭配，可把“減少”改成“降低”。河北省承德市部分高中2024屆高三二模語文試題（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，6分）閱讀下面的文字，完成下面小題。最近，白領(lǐng)群體里興起了一股逃離“格子間”，從事輕體力工作的熱潮。所謂的“輕體力活”，它一般指那些“不需要動腦且勞動強(qiáng)度較低的體力工作”，像咖啡師、書店店員、外賣配送員、寵物美容師等職業(yè)均在此列。為什么選擇輕體力活？縱觀豆瓣小組和各種報道，即時的正向反饋、有效擺脫腦力勞動和社交的疲憊是主要原因。而且，輕體力活既不至于像傳統(tǒng)意義上的體力工作一樣過度辛勞，又能稍稍尋回對生活的掌控感。當(dāng)然，應(yīng)該樂于看到更多人勇敢地放下“追求體面”的包袱，去探索更多職業(yè)和個體發(fā)展的可能，切身踐行那句“人生是曠野”的格言。18.下列句子中的“包袱”和“‘追求體面’的包袱”中的“包袱”，意義和用法相同的一項是（）A.包袱這個詞原本為相聲這種藝術(shù)形式獨有，后來也被其他曲藝形式所采用。B.在兩間堆破爛農(nóng)器的一間屋子里，搜出了一個包袱，里頭有七八件衣裳。C.楊部長和余靜同志要我們訴舊社會的苦，放下包袱，是件好事情。D.你告訴我名姓兒，外頭去叫小廝們，打了包袱，寫上名姓去燒。19.下面選項中與文本中畫波浪線句子中的“格子間”引號用法相同的是（）A.無非是“利字頭上一把刀”。B.豬和羊生活在深山老林，恐怕吃豬和羊也會成為“時尚”。C.從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形。D.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨的外形是一種極為理想的“流線型”?！敬鸢浮?8.C19.D【解析】【18題】本題考查學(xué)生正確理解詞語在不同語境下的意義和用法的能力?！啊非篌w面’的包袱”中的“包袱”，指某種思想或精神上的負(fù)擔(dān)。A．“包袱”，指曲藝術(shù)語；B．“包袱”，本義，用布包起來的衣物包裹；C．“包袱”，指某種思想或精神上的負(fù)擔(dān)；D．“包袱”，指祭掃時的焚化品。故選C?！?9題】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。文中“格子間”的引號表示特定稱謂。A．表示引用。B．表示反語、諷刺。C．表示強(qiáng)調(diào)。D．表示特定稱謂。故選D。河北省市滄州市2024屆高三下學(xué)期總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測（二模）語文試題（一）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在傳統(tǒng)文化中，尋常的一花一木背后，往往承載著豐富的歷史文化信息。如果以某種植物作為考察對象，將它在典籍中的資料加以梳理，便會發(fā)現(xiàn)身邊一株不起眼的野草，a就是走近傳統(tǒng)文化的一個媒介或窗口，我國古人對于花草樹木的打量，離不開源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)?；ú莨?，其栽種與玩賞，b有文人審美的意識參與其中。這在明清兩代c突出。明代文震亨《長物志》講玉簪的種植，“宜墻邊連種一帶，花時一望成雪，若植盆石中，最俗”。清代黃圖珌《看山閣閑筆》記載觀賞木芙蓉，需“以小船蕩槳至秋江之畔，短笛空腔，坐花待月”。①曹雪芹對花木的品評及賦予其文化寓意等方面同樣熟稔。②據(jù)統(tǒng)計，前八十回，每一回出現(xiàn)的植物種類至少有十種以上。③大觀園造景，稻香村附近有杏花幾百株，花開時“如噴火蒸霞一般”。④這是因為“杏花無奇，多種成林則佳”。⑤曹雪芹善于以花喻人；這在大觀園女子行酒令占花名一回展現(xiàn)得淋漓盡致。⑥寶釵抽到牡丹，湘云抽到海棠，探春是杏花，黛玉是木芙蓉。⑦這些花木不僅與人物的命運(yùn)相對應(yīng)，而且與她們的地位、性格、氣質(zhì)相符。18.請結(jié)合語境，在文中橫線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)母痹~。19.文中第三段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)更為準(zhǔn)確流暢、邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。（1）語句，修改：（2）語句，修改：（3）語句，修改：【答案】18.a或許(往往)b都c尤其(特別)19.（1）語句①，在“曹雪芹”之后加“在”。（2）語句②，刪去“至少”或“以上”。（3）語句⑦，將“與人物的命運(yùn)相對應(yīng)”與“與她們的地位、性格、氣質(zhì)相符”位置互換?！窘馕觥?8題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。a處，語境是說尋常的花草樹木，常常有可能通過它走近傳統(tǒng)文化，這里強(qiáng)調(diào)一種可能性或經(jīng)常性，可用“或許(往往)”。或許：（副）也許；有可能。往往：（副）常常；指某種情況時常存在或經(jīng)常發(fā)生。b處，語境是說，花草果品的栽種與玩賞有文人審美的意識參與其中，這里強(qiáng)調(diào)范圍普遍，可用“都”。都：表示總括。c處，語境強(qiáng)調(diào)明清兩代最突出，可用“尤其(特別)”。副詞，表示特別；更進(jìn)一步。特別：格外。【19題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。語句①，成分殘缺，“在……方面”結(jié)構(gòu)不完整，在“曹雪芹”之后加“在”。語句②，不合邏輯，“至少……以上”矛盾，刪去“至少”或“以上”。語句⑦，語序不當(dāng)，花首先是與人物地位、性格、氣質(zhì)相符，將“與人物的命運(yùn)相對應(yīng)”與“與她們的地位、性格、氣質(zhì)相符”位置互換。河北省邢臺市部分高中2024屆高三下學(xué)期二模語文試題（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成18~19題。相信很多人都有這樣的糾結(jié)：既想偶爾吃點餅干或甜點，又擔(dān)心會長肥肉、升血糖。其實，對絕大多數(shù)健康人來說，如果不是每天吃，或者吃很多的話，零食和甜點并非飲食禁忌，關(guān)鍵就是控量、控頻次。所謂控量，就是把吃甜點的數(shù)量控制在每天50克添加糖的范圍之內(nèi)。假如既不喝甜飲料，也不吃糖果、果脯、果醬之類食物，只是吃個50克左右的小蛋糕之類，還不會超過合理范圍。不想因此長胖的話，只需增加運(yùn)動，或相應(yīng)減幾口主食就可以了。如果偶爾吃的話，就更不用擔(dān)心了，不過，對需要控制血糖的人來說，就得仔細(xì)一些了。不僅數(shù)量要控制，①。那么，到底什么時候吃這些甜味零食更合適呢？研究結(jié)果顯示：午餐和晚餐之間吃零食，要比午餐后吃零食效果好；把含有碳水化合物的食物，放在餐前30分鐘吃，也有很好的控制餐后血糖上升效果。總之，需要控制血糖的人，包括需要減肥的人，都應(yīng)當(dāng)注意保持穩(wěn)定的食量，穩(wěn)定的碳水化合物供應(yīng)，而且最好把能量和碳水化合物合理地分散在一日三餐當(dāng)中。如果需要加餐，②，或者在餐前半小時少量加餐。18.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。（4分）19.簡述材料的主要內(nèi)容。要求使用包含假設(shè)關(guān)系的句子，表達(dá)簡潔流暢，不超過75個字。（5分）18.①吃甜點的時間也需要斟酌②不妨把加餐放在兩餐中間19.假如擔(dān)心偶爾吃點餅干或甜點會長肥肉、升血糖，就要把吃甜點的數(shù)量，控制在每天50克添加糖的范圍之內(nèi)，把加餐放在兩餐中間，或者在餐前半小時少量加餐。河北省石家莊市2024年高三二模語文試卷(一)語言文字運(yùn)用I(本題共2小題，10分)閱讀下面的文字，完成18~19題。在飲料、零食、糕點流行減糖、無糖的同時，菜肴和主食當(dāng)中卻在大量放糖。

A

，因為攝入糖太多，實在不是一個好事情。在餐館里，

B

。菜品如糖醋排骨、宮保雞丁、紅燒肉、燒茄子等，面食如雜糧饅頭、小窩頭、果仁紅豆卷等。淡淡的甜味，會讓人放松警惕，不知不覺攝入大量的糖。我們?nèi)粘２恍⌒臅赃M(jìn)去多少糖?①加5%的糖不能提供令人滿意的甜味，②而加8%的糖則認(rèn)為很可口。③至于餅干點心之類食品，④要想讓人吃得出正常的甜味，就得至少加到15%以上的糖。⑤《中國居民膳食指南》提出，⑥一天最好把添加糖克制在25克以內(nèi)，最多不能超過50克。⑦在這種前提下，我們就更要謹(jǐn)慎喝飲品了。⑧100克酸奶就含8克糖，⑨一份冰淇淋如果再加上，⑩就可能超過50克的限額了。有人問：用糖醇替代糖來做菜可以嗎?這樣做并不能解決問題。一方面，用糖醇做菜不能增香增色；另一方面，

C

，研究結(jié)果顯示，糖醇吃多了會增加血栓風(fēng)險，還會導(dǎo)致腹瀉，擾亂腸道菌群平衡。18.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。(6分)

19.文中第二段有四處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。(4分)【分析】（1）本題考查學(xué)生句子補(bǔ)寫的能力。解答時，先把握文段語脈，定位句子關(guān)系；然后根據(jù)上下語境，進(jìn)行合理推導(dǎo)。

（2）本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。學(xué)生要明確病句的類型，包括語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、句子成分的殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，然后結(jié)合具體語境進(jìn)行修改?！窘獯稹浚?）A處，根據(jù)空后句“因為攝入糖太多，實在不是一個好事情”可知，此空是承接前文“菜肴和主食當(dāng)中卻在大量放糖”，說明在菜肴和主食大量放糖令人憂慮，故此空可填“這件事情令人憂慮”；

B處，根據(jù)空后句“菜品如糖醋排骨、宮保雞丁、紅燒肉、燒茄子等，面食如雜糧饅頭、小窩頭、果仁紅豆卷等”可知，這里列舉的是高糖的菜和飯，所以此空是概括總說很多食品是高糖的；

C處，根據(jù)空后句“研究結(jié)果顯示，糖醇吃多了會增加血栓風(fēng)險，還會導(dǎo)致腹瀉，擾亂腸道菌群平衡”可知，此空是對后文的總說，故可填“糖醇吃多了也不好”。

（2）文中第二段表述不當(dāng)?shù)乃木涫洽冖堍蔻峋洹?/p>

語句②，“糖”與“認(rèn)為”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“則認(rèn)為很可口”改為“才會讓人感到很可口”；

語句④，“15%以上”不是具體的數(shù)目，不能與“至少”搭配，可將“以上”刪掉，改為“至少加到15%的糖”；

語句⑥，“克制在25克以內(nèi)”的“克制”用詞不當(dāng)，可把“克制”改作“控制”；

語句⑨，“一份冰淇淋如果再加上”語序不當(dāng)，可改為“如果再加上一份冰淇淋”。

答案：

（1）A：這件事情令人憂慮；B：很多食品是高糖的；C：糖醇吃多了也不好。

（2）語句②；將“則認(rèn)為很可口”改為“才會讓人感到很可口”。

語句④；將“至少加到15%以上的糖”改為“至少加到15%的糖”。

語句⑥；將“克制”改為“控制”。

語句⑨；將“一份冰淇淋如果再加上”改為“如果再加上一份冰