中青班培訓(xùn)心得體會

中青班培訓(xùn)心得體會

中青班培訓(xùn)心得體會篇1

我有幸參加了由省教育廳在我省召開的“中青年班主任工作培訓(xùn)”活動。本次活動邀請了省內(nèi)外名校長、專家、骨干班主任，為我們進(jìn)行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)。這次活動讓我們進(jìn)一步認(rèn)識班主任工作的實質(zhì)，深深地體會到班主任工作的重要性。

在培訓(xùn)過程中，我們聆聽了來自省內(nèi)的專家、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂、生動有趣。使我感受到班主任工作應(yīng)深入到每一個學(xué)生的心里去。我們應(yīng)該從關(guān)愛的眼神入手，幫助每個學(xué)生建立自信，樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。我們要像專家們一樣，做學(xué)生的良師益友。

通過這次培訓(xùn)，使我對班主任工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。班主任工作是瑣碎、繁忙的，但是也是充滿樂趣的。本次培訓(xùn)我們聆聽了幾位省內(nèi)教育專家的精彩講座。他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。在今后的班級管理工作中我將努力做到以下幾點：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，他要自覺地用發(fā)展的觀點看待班級管理工作，用正確的方法指導(dǎo)班級工作，用科學(xué)的方法管理班級。

二、班級管理要以情動人

情感是行動的先導(dǎo)，它能夠產(chǎn)生凝聚力，創(chuàng)造力。一個班級的班主任工作，

就應(yīng)使每一個學(xué)生為集體的榮譽(yù)而努力，為實現(xiàn)集體的`價值而盡心盡力。每天的晨會課上，我都要組織學(xué)生談感想，談體會。激發(fā)學(xué)生積極向上的思想感情，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。在每周的班會課上我都要求學(xué)生談?wù)剬Π嗉壍目捶?，談體會，談目的是為了培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

三、加強(qiáng)思想教育

學(xué)生良好思想品德的形成，絕非一朝一夕之功。它需要班主任在日常工作中，通過多種活動，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。我充分利用班會課，晨會課，品德與生活課，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行品德教育，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生提出具體的要求，使他們明確學(xué)習(xí)目的，端正態(tài)度，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌。

四、做好家校聯(lián)系

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。以前有六、七個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家里的好的學(xué)習(xí)，勞動，生活給予較多的關(guān)心，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

五、注重安全

通過學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，讓我明白了學(xué)生安全的重要性，讓我更加明白了，要確保安全的前提是做好每一件事情，必須做好每一件小事情，讓小事、小節(jié)充分地發(fā)揮自己的專長。

六、加強(qiáng)學(xué)生思想教育

教育學(xué)生從小做起，安全第一，構(gòu)建安全和諧校園。這是我經(jīng)常教育學(xué)生的一點。如果不注意安全，什么都沒有學(xué)到手，更談不上安全教育了。讓學(xué)生知道如果不注意安全，什么都不能做，什么都做不好。學(xué)生很容易在不安全的地方摔倒，而且還很容易走失，釀成不可彌補(bǔ)的嚴(yán)重后果。

總而言之，班主任工作是一門科學(xué)，需要我們班主任去學(xué)習(xí)和探討，不斷更新觀念，不斷提高認(rèn)識，靈活運(yùn)用藝術(shù)，使學(xué)生們成為德、智、體全面發(fā)展的人。中青班培訓(xùn)心得體會篇2

這次的中青班培訓(xùn)，讓我們在思想上、心理素質(zhì)上、教學(xué)理念上都有了很大的提升，這次的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，受益匪淺，也讓我們在以后的工作當(dāng)中更加有動力，以便更好的完成教學(xué)工作。我們學(xué)校有一個很好的學(xué)習(xí)平臺，學(xué)習(xí)的機(jī)會是很多的，這樣有利于我們的專業(yè)成長，同時也是讓我們感觸很多，讓我們能夠更好的去做出自己的貢獻(xiàn)。

首先，我覺得要想做好一名好的班主任，要做到“以人為本，因材施教”。班主任的工作是非常辛苦的，要做一個好班主任就必須要有一顆熱愛學(xué)生的心，這樣你的學(xué)生才會喜歡你，才會向你敞開心扉，才會對你產(chǎn)生信任感。在以后的工作當(dāng)中我會努力去做到這些，不管是在學(xué)生的思想教育上還是在課外的各個方面都做得不錯。

其次，在以后的工作當(dāng)中我要學(xué)會不斷地總結(jié)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法，讓自己的課堂也是有很大的提高，讓每一個學(xué)生都能夠有所進(jìn)步。中青班培訓(xùn)心得體會篇3

我很榮幸能參加此次中青班的培訓(xùn)，這個培訓(xùn)主要由班主任和班團(tuán)干兩個部分組成。我們班的班主任對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活有很多需要幫助的地方，這里面有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。通過這次學(xué)習(xí)，我對班主任的角色有了更深刻的理解，對于班主任這份工作有了更深刻的認(rèn)識。

首先，班主任必須是一個有思想、有理論的人，這個人就應(yīng)該有自己的想法。班主任應(yīng)該在班級管理中不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗，提高自己的管理水平，不是一朝一夕形成的。在學(xué)生心目中，班主任是學(xué)生的榜樣，班主任的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的。我們要用先進(jìn)的科學(xué)理論武裝自己，要用科學(xué)的班主任管理方法，指導(dǎo)自己的班級工作。

其次，班主任要有一顆“愛心”。這顆愛心要有一種“無私的精神”。班主任每天面對的不是幾個學(xué)生，而是58個孩子，更是60多個孩子。這就要求我們對所有的孩子都要真誠相待，用愛來感化每個孩子的心靈。愛生之心，首先要懂得怎樣去愛學(xué)生?！案腥诵恼吣群跚椤?，如果學(xué)生感受不到班主任的關(guān)懷和愛護(hù)，他們就會“親其師，信其道”，也就會“信其道”，也就會在情感上與你產(chǎn)生共鳴。

再次，班主任要有一顆“寬容”的心。寬容是一種信任的力量，更是一種給予的溫暖和鼓勵!在學(xué)生取得成績的時候，要及時給予肯定，給他一個微笑;在學(xué)生做錯事的時候，要理解并幫助他。要用發(fā)展的眼光看問題，看到自己的一點一滴的進(jìn)步，要使學(xué)生看到自己的進(jìn)步，讓孩子感到老師生氣，并能以鼓勵為主。

最后，班主任還要有一顆“耐心”?！靶摹本褪菍ψ约阂髧?yán)格一點、對學(xué)生關(guān)愛一點。要用發(fā)展的眼光看問題，要有寬闊的胸懷，不要被學(xué)生眼中的一點一滴的成績和進(jìn)步嚇倒?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！卑嘀魅喂ぷ髦械囊稽c一滴都是很有意義的事情。

通過這次學(xué)習(xí)，我深深體會到班主任應(yīng)該具有一顆善待別人的“慈母心”。中青班培訓(xùn)心得體會篇4

為期一天的“新教師班主任培訓(xùn)”在我的心中扎下了根，在這次培訓(xùn)中我收獲頗多，受益匪淺。這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。有各級專家的專題報告，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種互動討論，更有專家對班主任工作的指導(dǎo)，讓我從中學(xué)到了很多。下面就我這次的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊稽c點體會：

首先，這次培訓(xùn)讓我明白了要成為一個優(yōu)秀的小學(xué)班主任，除了要有淵博的知識，還要有高尚的師德，對學(xué)生要有博大的愛心，還要有一顆愛孩子的心。只有愛孩子的人，才可以教育孩子。愛孩子，你才可以教育孩子。愛孩子，你才可以教育孩子。這句話我覺得很有道理。教師應(yīng)該用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生，愛孩子身上的優(yōu)點，愛孩子教育孩子的做法。愛自己的孩子是教師的天職，正如德國教育家第斯多惠所說的那樣，教育的最高境界是一種心相印，用愛去和孩子們交流，用真心和孩子們溝通，用真誠和孩子們交流，孩子們也會把我們當(dāng)作朋友一樣。愛孩子，你才可以教育孩子。愛自己的孩子是本能，而愛別人的孩子也是神圣。這次的培訓(xùn)給我的觸動很大。有人說，教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生，就必須對每一個學(xué)生一視同仁，不能偏愛一部分學(xué)生，而冷酷無情地愛每一個學(xué)生，不能因?qū)W習(xí)成績低而忽視或放棄對每一個學(xué)生的教育。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，我們班就有一個這樣的學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績不錯，無心向?qū)W。我知道這是由于家庭教育的失誤造成的，但我不能因為這一個孩子的學(xué)習(xí)成績不好而苛求家長給予他們更多的關(guān)愛。我經(jīng)常利用休息時間去看望他，給他送去溫暖。在學(xué)習(xí)上不偏袒，不歧視。我經(jīng)常與其家長聯(lián)系溝通，詢問其孩子在校的學(xué)習(xí)情況。也因為有這樣那樣的原因，我班的王金花也取得了優(yōu)秀學(xué)習(xí)生的成績。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每一個學(xué)生，幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時吃藥、幫學(xué)生點眼藥水，甚至學(xué)生嘔吐更為關(guān)心。更重要的是經(jīng)常和家長交流做到家校聯(lián)合，共同促進(jìn)孩子的成長。

這次的新教師班主任培訓(xùn)，我覺得非常有意義，非常實用。我想，這次的培訓(xùn)，必將對我以后工作起到很大的推動作用。我也將以這次培訓(xùn)作為一面鏡子，來不斷地自省自己，反思自己，讓自己不斷的進(jìn)步。中青班培訓(xùn)心得體會篇5

此次非常有幸參加由團(tuán)市委組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)工程，讓我明白優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有高尚道德修養(yǎng)的人，有格局的人，更是有無限*的人。

從清晨太極拳的學(xué)習(xí)，課前《弟子規(guī)》的誦讀，到課堂上講師人生經(jīng)驗的分享，傳統(tǒng)文化的領(lǐng)悟，都令我深刻反映并陷入一次又一次的思考。三天，眨眼一瞬間，但紅*精神是永恒，*友誼般的感情是永恒。青馬行，一生情。

“百行周備，雖絕*餌，足以遐年?！币鲆粋€善良的人，遵循孝道，心懷感恩，平和待人。故，人皆敬之，天道佑之，福祿隨之，眾邪避之，所做必成。

“青馬行，一生情”相信這句話將牢牢地刻在每一個參與者的心中。

青馬的力量讓人難以置信，我只想感恩!感恩!還是感恩!三天兩夜短暫而充實的培訓(xùn)，讓人收獲頗豐。從清晨的太極拳到每一場精心準(zhǔn)備的講座，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是國學(xué)、真、善、美...更是一種態(tài)度、一種當(dāng)代青年人應(yīng)有的精神!“利他”“國學(xué)”“點燃”“認(rèn)知”..每一次的講座都引發(fā)我的深思，短短三天，收獲知識、收獲差距、收獲態(tài)度與自信，最最最重要的是，我收獲了20位共同生活三天兩夜的兄弟姊妹們!我們永遠(yuǎn)在一起。

知與行的同步發(fā)展，才是真正的發(fā)展。三天的青馬培訓(xùn)，讓我受用至深的就是讓我想清楚了作為一個學(xué)生工作者在大學(xué)到底收獲了什么，我們收獲了真誠的品質(zhì)，踏實的行為準(zhǔn)則，敬業(yè)的工作態(tài)度，最重要的，我們收獲了責(zé)任心?！叭说囊簧挥幸淮吻啻骸，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來青春是用來回憶的”“只有進(jìn)行了*奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為*做出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。奮斗吧，青年們!中青班培訓(xùn)心得體會篇6

按照組織的安排，我參加了北京市委黨校為期三個月的中青班學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，嚴(yán)格遵守市委黨校的各項規(guī)章制度和要求，始終堅持把黨性鍛煉與黨的基本理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。在理論學(xué)習(xí)方面，堅持靜心讀書、認(rèn)真自學(xué)，重視課堂學(xué)習(xí)吸收，課后聯(lián)系實際思考消化，積極參加班級的學(xué)習(xí)討論和學(xué)習(xí)交流活動;在黨性鍛煉方面，我積極參加各項學(xué)習(xí)、教育活動，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，查找自己存在的不足，剖析成因，確定改進(jìn)的方向;在廉潔自律和個人操守方面，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，從嚴(yán)要求自己，注意操守形象，積極培養(yǎng)良好的人生情趣，做到了廉潔自律;在組織生活方面，做到了尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。

回顧三個月的學(xué)習(xí)，感覺自己理論素養(yǎng)收獲很多，思想境界提升很大，進(jìn)一步提高了對一些重大政治理論問題的認(rèn)識，特別是對科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想和構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略目標(biāo)有了更加全面的理解，對改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一些重大現(xiàn)實問題有了更加深刻的分析和思考，開闊了知識視野，提升了思想境界，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，人文社會科學(xué)知識得到了充實，學(xué)到了更加科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能力素質(zhì)都有明顯提高?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡要總結(jié)如下:

一、深入學(xué)習(xí)基本理論，進(jìn)一步提高了馬克思主義理論素養(yǎng)和思想境界。

通過政治理論、

執(zhí)政黨建設(shè)與黨性修養(yǎng)、首都科學(xué)發(fā)展單元的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論及經(jīng)典著作選讀，中國特色社會主義理論體系若干問題的研究、黨的建設(shè)以及黨的十七大精神等重要基礎(chǔ)理論。通過深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我從思想上、理論上提高了對馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的認(rèn)識，更加清晰地把握了黨的基本理論的脈絡(luò)以及馬克思主義中國化的最新理論成果，深刻理解和領(lǐng)會了理論體系的整體框架和內(nèi)在聯(lián)系，特別是加深了對總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線重要性的理解，進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，明顯提高了貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策的自覺性、堅定性，牢固樹立了通過改革開放發(fā)展社會主義的信心和決心，深化了對繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧重大意義的認(rèn)識。

二、開闊了知識視野，努力培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。

在完成基本理論課程學(xué)習(xí)的同時，按照教學(xué)計劃安排，認(rèn)真聆聽了國家部委領(lǐng)導(dǎo)同志和有關(guān)專家、學(xué)者所作的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、維護(hù)國家安全、北京精神與社會主義核心價值體系等專題報告會，以及漸近式改革--1978年以來中國政治體制改革的歷程與經(jīng)驗、中華文明中的草原文化等選修課的學(xué)習(xí)，通過這些課程的學(xué)習(xí)，使我拓展了知識面，開闊了視野，樹立了看待問題的世界眼光，也初步培養(yǎng)了解決問題的戰(zhàn)略思維，提高了處理復(fù)雜問題和應(yīng)對各種變化的能力。

三、加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。

特別是到革命搖籃井岡山進(jìn)行的體驗式學(xué)習(xí)，對我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟，學(xué)習(xí)到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執(zhí)著追求，不怕困難和犧牲的崇高革命精神。在學(xué)員中開展的黨性分析活動，對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實踐，我按要求認(rèn)真撰寫了黨性分析材料，聯(lián)系自己的思想和工作實際查找問題和不足，亮思想、談?wù)J識、挖根源。通過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性分析活動，使我更好地樹立起正確世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，決心把干事創(chuàng)業(yè)作為自己的本職，求真務(wù)實、真抓實干，在發(fā)展黨的事業(yè)過程中努力完善自我。

四、理論聯(lián)系實際，提高了解決實際問題的能力。

三個月來，我堅持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，向書本學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)，努力把理論知識內(nèi)化為信念，外化為行動，力求做到知、信、行三者的統(tǒng)一。通過首都科學(xué)發(fā)展、中青年干部的素質(zhì)與能力單元的學(xué)習(xí)，特別是通過案例研修、情景模擬式教學(xué)大綱，提高了自己主動學(xué)習(xí)的能力、應(yīng)對媒體的能力和危機(jī)預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)對處置能力;在成長經(jīng)驗交流活動中，進(jìn)一步認(rèn)識到個人成長與組織培養(yǎng)的緊密聯(lián)系，對組織心存感激，深化了對黨的深厚感情。

三個月的學(xué)習(xí)生活，雖然收獲很多，但仍沒有完成自己最初預(yù)定的讀書計劃，回到工作崗位后還需要持之以恒，不斷學(xué)習(xí)提高。中青班培訓(xùn)心得體會篇7

在__年的__月__日至__月__日，我們?nèi)h小學(xué)數(shù)學(xué)教師在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在縣教研室的組織下，赴上海市小學(xué)數(shù)學(xué)名師王老師和王老師進(jìn)行了為期三天的數(shù)學(xué)名師專題培訓(xùn)。

王老師首先從她的教學(xué)理念出發(fā)，為我們講解了數(shù)學(xué)課程的基本框架、教師數(shù)學(xué)教學(xué)的特點、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法、教學(xué)評價、教學(xué)評價等方面，使我們明白了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該注意的問題，也使我們認(rèn)識到數(shù)學(xué)教學(xué)的重要性。王老師在講授第三條的時候，她提到了數(shù)學(xué)課程要求的一些基礎(chǔ)知識。

王老師強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)教學(xué)要以學(xué)生的發(fā)展為核心，重視學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)的過程。她還強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)該注意的一些問題，例如要讓學(xué)生在解決問題的過程中體會數(shù)學(xué)知識對于數(shù)學(xué)的重要性，要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷地發(fā)展思維。

通過王老師的精彩講解，使我們對教材有了較為清晰的認(rèn)識。她提出在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師要注意的二點：一是教師要重視學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主人地位，教師要尊重和信任學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會自主探究。二是教師還要善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，要給學(xué)生提供思維訓(xùn)練的空間。在數(shù)學(xué)課上，教師要善于激勵學(xué)生，激勵學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。王老師還指出了教學(xué)中的重點是在教師教法的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。王老師的這一點值得我們學(xué)習(xí)。

王老師的課非常注重數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)。她認(rèn)為數(shù)學(xué)思考和解決問題的教學(xué)應(yīng)該注意以下幾個方面：

一是學(xué)習(xí)方法上應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。數(shù)學(xué)思維是數(shù)學(xué)的靈魂，數(shù)學(xué)知識是智力生成的重要依據(jù)，數(shù)學(xué)思維是數(shù)學(xué)的關(guān)鍵性。數(shù)學(xué)思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中最常用的手段，數(shù)學(xué)思考也就是數(shù)學(xué)活動的一個重點。

二是思維方法上應(yīng)注重思維方法的滲透。數(shù)學(xué)思考可以從幾個方面來進(jìn)行，如觀察、分析、思考、實驗、推理、歸納、應(yīng)用等。

三是思維方法上應(yīng)注意思維的多樣性及思維的綜合性。思維方法的多樣性主要是指知識與方法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，而數(shù)學(xué)思維的綜合性主要是指知識與方法。

在這次數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)中，王老師的講授內(nèi)容很多，但是他的精彩講解無時不在感染著在場的每一位教師。通過這次培訓(xùn)，讓我們在思想和理念上受到了洗禮，同時也給我們在以后的工作指明了方向。中青班培訓(xùn)心得體會篇8

言行一致誠信執(zhí)法構(gòu)建和諧城管

前不久，省委常委、市委書記陳潤兒發(fā)表了題為《堅持講實話，反對講假話》的重要講話，程水泉也在黨校的開班儀式上要求領(lǐng)導(dǎo)干部要做言行一致的表率。言行一致是中華民族的傳統(tǒng)美德，是馬克思主義政黨的內(nèi)在品質(zhì)，也是對黨員干部的基本要求。在現(xiàn)階段，提倡言行一致對指導(dǎo)我們的工作有非常深刻的現(xiàn)實意義。

我從事城管工作已有多年。城市管理是社會管理格局的重要組成部分，但城管工作又是一項系統(tǒng)工程，具有涉及面廣、反復(fù)性強(qiáng)、流動性大，管理對象復(fù)雜，執(zhí)法難度大等特點。城管工作的好壞，直接反映這個城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文明程度，體現(xiàn)了這個地方政府的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。與其說是一項執(zhí)法工作，倒不如講是一門綜合管理的藝術(shù)。但在現(xiàn)實工作中，城鎮(zhèn)管理難度大，矛盾多，城管工作異常艱辛卻往往吃力不討好，城管工作人員常常處于上級要求高和群眾不理解的尷尬境地。城管執(zhí)法部門該怎樣擺正自己的心態(tài)，改進(jìn)自己的工作，重塑自己的形象，城市管理如何在人性化執(zhí)法與依法行政找到最佳結(jié)合點，我想言行一致、誠信執(zhí)法應(yīng)該是構(gòu)建和諧城管的一條途徑。

一、言行一致、誠信執(zhí)法的必要性。

在實際工作中，個別城市管理執(zhí)法部門得不到群眾的理解和支持，主要原因是信用的缺失，其表現(xiàn)是多樣的，比如在執(zhí)法和監(jiān)管中，亂查、亂扣、亂罰等；

朝令夕改、形式主義、有法不依、畸輕畸重、區(qū)別對待、以罰代法等。不誠信執(zhí)法，不僅破壞了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境，而且嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府及執(zhí)法機(jī)關(guān)的形象，究其原因，主要有：

1、行政機(jī)關(guān)官本位思想嚴(yán)重。幾千年的封建社會使官本位思想根深蒂固，行政權(quán)力就可包容一切，這種觀念造就某些行政機(jī)關(guān)官老爺習(xí)氣泛濫，特權(quán)思想嚴(yán)重，對行政管理相對人的合法權(quán)益不尊重，缺乏為民服務(wù)的意識。

2、行政機(jī)關(guān)執(zhí)法人員素質(zhì)低下。具體表現(xiàn)在：一是全心全意為人民服務(wù)的意識不強(qiáng)，唯上是從，唯利是從；

二是“重實體，輕程序”，不告知、不聽取相對人的陳述申辯，甚至對相對人爭辯，認(rèn)為態(tài)度不好而加重處罰；

其三，業(yè)務(wù)知識欠缺，文化素養(yǎng)低。

3、依法行政意識不強(qiáng)，執(zhí)法手段簡單、粗暴，為民服務(wù)思想淡薄。有些行政機(jī)關(guān)執(zhí)法人員工作作風(fēng)不扎實，不按法律規(guī)定的程序嚴(yán)格執(zhí)法。有的隨意擴(kuò)張權(quán)利，越位執(zhí)法，執(zhí)法不公，濫用查封扣押權(quán)、強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)，濫用自由裁量權(quán)。在行政管理活動中，有些執(zhí)法人員不是本著管理服務(wù)，規(guī)范社會秩序的目的，而是抱著挑毛病、耍特權(quán)、多罰款的心態(tài)，把法律賦予的權(quán)力，變成了罰款、謀私的工具。

只有言行一致、政策穩(wěn)定，辦事客觀、公正，在群眾中才有威信和號召力。“其身正，不令而行；

其身不正，雖令不行?！眴适Я苏\信執(zhí)法原則，執(zhí)法權(quán)威也就大打折扣。構(gòu)建和諧城管，只能是個美好的愿望。

二、言行一致，誠信執(zhí)法的具體表現(xiàn)

執(zhí)法不僅要有法可依，有章可循，更重要的是執(zhí)法公開、公正、公平，一些抗法行為的成因，往往是執(zhí)法不公，未做到人性執(zhí)法，陽光執(zhí)法。同樣的違章，同一人執(zhí)法，因當(dāng)事人不同，寬嚴(yán)度大不相同。在具體工作中，可從以下幾個方面實現(xiàn)誠信執(zhí)法。

1、對待當(dāng)事人要講誠信。即不搞區(qū)別，一視同仁。在執(zhí)法過程中，堅持做到“四個一樣”，即生人與熟人一樣；

親友與常人一樣；

本地與外地一樣；

說情與不說情一樣。

2、行政執(zhí)法程序要講誠信。誠信執(zhí)法要求我們嚴(yán)格依照法律法規(guī)規(guī)定的程序辦事，不能違背程序，破壞公平誠信的執(zhí)法環(huán)境。但在實踐中，程序違法問題仍時有發(fā)生。如法律規(guī)定，制作詢問筆錄應(yīng)不少于二人，但現(xiàn)實中往往一個人即詢問又記錄，卻填上兩個人名字或事后找一個人補(bǔ)簽，表面上遵從了法規(guī)，但程序?qū)嵸|(zhì)違法。其他諸如“先調(diào)查后立案”、“先審批后核審”、“先告知后討論”等經(jīng)常發(fā)生的行政行為，都是一種不誠信的執(zhí)法行為。

3、事實證據(jù)要講誠信。國家法律規(guī)定行政執(zhí)法有一定自由裁量權(quán)。如何切實公平、公正地用好自由裁量權(quán)，也體現(xiàn)了誠信執(zhí)法問題。在執(zhí)法辦案中調(diào)查取證，理應(yīng)搜集一切與案件事實相關(guān)聯(lián)的一切證據(jù)材料，不能只搜集能證明當(dāng)事人違法，對當(dāng)事人不利的證據(jù)，卻不搜集當(dāng)事人無辜或有減輕、從輕、不予處罰情節(jié)等對當(dāng)事人有利的證據(jù)。

4、行政決定要講誠信。作為行政執(zhí)法機(jī)關(guān)，具體行政行為的效力如何，是其是否具有執(zhí)法權(quán)威的體現(xiàn)。其中行政決定是否誠信對其影響甚大。如在行政處罰過程中，為了應(yīng)付相關(guān)人說情、領(lǐng)導(dǎo)情面，明明決定只罰五萬，卻告知當(dāng)事人擬罰十萬，好有回旋的余地。明明事實情節(jié)相同可以只罰一萬，卻因親疏關(guān)系不同，一個罰一萬，另外一個卻有可能三萬，甚至五萬。又如給企業(yè)、個體戶下責(zé)令改正通知書，如果一個文書下達(dá)后又未按書上的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，以后我們的文書別人不當(dāng)真也就理所當(dāng)然。結(jié)果公平執(zhí)法權(quán)威會大大降低，也就喪失了誠信，行政相對人就會對我們決定書的效力提出質(zhì)疑。

三、實現(xiàn)言行一致、誠信執(zhí)法的途徑

1、轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，踐行“執(zhí)法為民”宗旨。端正執(zhí)法觀念是實現(xiàn)執(zhí)法為民的前提與核心，亦是確立“誠信”執(zhí)法的基礎(chǔ)。為此，城管執(zhí)法人員必須強(qiáng)化三個理念，即權(quán)力來源理念，也就是要解決好“權(quán)力來自誰，執(zhí)法為了誰”的問題；

人權(quán)保護(hù)理念，也就是在執(zhí)法活動中要堅持以人為本，尊重人權(quán)，遵守憲法及其它法律的規(guī)定，切實保護(hù)公民的人身財產(chǎn)權(quán)利；

親民服務(wù)理念，也就是要樹立以民為本的觀念，傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾疾苦，把執(zhí)法為民觀念根植于每個行政執(zhí)法人員心中。

2、強(qiáng)化法律知識學(xué)習(xí)，樹立依法行政觀念。法律的不斷發(fā)展與完善，要求我們要有做到老學(xué)到老的思想。若不學(xué)法，不懂法，就容易造成執(zhí)法滯后于立法，更談不上依法行政，“誠信”執(zhí)法了。因此行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要有計劃、有步驟、有針對性地進(jìn)行多種形式的法律學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要進(jìn)一步提高法制觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識、訴訟意識、證據(jù)意識、程序意識、監(jiān)督意識和人權(quán)意識，養(yǎng)成自覺守法、嚴(yán)格依法辦事的習(xí)慣。

3、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，確立誠信執(zhí)法觀念。古人云：“徒法不足以