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文檔簡介
21屆高考政治備考:保護歷史文化遺產(chǎn)
一、【熱點背景】
2020年9月28日,中共中央政治局舉行了一場以考古為主題的集體學(xué)
習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時強調(diào),要高度重視考古工作,努力建設(shè)中國
特色、中國風(fēng)格、中國氣派的考古學(xué),更好認(rèn)識源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華
文明,為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強文化自信提供堅強支撐。
2019年8月19日,習(xí)近平總書記到甘肅調(diào)研,首站就是敦煌莫高窟。
在敦煌研究院座談時,總書記發(fā)表重要講話,站在為新時代堅持和發(fā)展中國
特色社會主義提供精神支撐的高度,以敦煌文化為“典范”,就堅定文化自
信,推動文明交流互鑒等提出一系列新思想新觀點,強調(diào)要以更加博大的胸
懷,更加廣泛地開展同各國的文化交流,更加積極主動地學(xué)習(xí)借鑒世界一切
優(yōu)秀文明成果,鑄就中華文化新輝煌。
2014年3月27日,習(xí)近平在聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表演講時說,“每
一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護,
更需要與時俱進、勇于創(chuàng)新?!痹跉v史長河中,中華民族形成了偉大民族精
神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這是中華民族生生不息、長盛不衰的文化基因,也是實
現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神力量,要結(jié)合新的實際發(fā)揚光大。不忘本來,才
能開辟未來!
文化是一個國家、一個民族的靈魂,文化興國運興,文化強民族強。
發(fā)展社會主義先進文化、廣泛凝聚人民精神力量,是國家治理體系和治理能
力現(xiàn)代化的深厚支撐。習(xí)近平總書記指出,一個國家選擇什么樣的治理體系,
是由這個國家的歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟社會發(fā)展水平?jīng)Q定的,是由這個
國家的人民決定的。中國特色社會主義制度體系與治理機制植根于中華文明
5000年的悠久歷史,傳承著一代代修齊治平的文化理想與治理經(jīng)驗,展現(xiàn)出
強大生命力和巨大優(yōu)越性。只有堅定文化自信,增強文化自覺,才能增強對
中國特色社會主義制度體系與治理機制的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,
鞏固全體人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
二、【重要觀點和術(shù)語】
1.歷史文化遺產(chǎn)的含義
文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和三第質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是
具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的文物,包括古遺址、古墓葬、古建筑、
石窟寺、石刻、壁畫、近代現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑等不可移動文
物,歷史上各時代的重要實物、藝術(shù)品、文獻、手稿、圖書資料等可
移動文物;以及在建筑式樣、分布均勻或與環(huán)境景色結(jié)合方面具有突
出普遍價值的歷史文化名城(街區(qū)、村鎮(zhèn))。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各
種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表
現(xiàn)形式,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動和禮儀與節(jié)慶、有
關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識和實踐、傳統(tǒng)手工藝技能等以及與上
述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。
文化遺產(chǎn)保護包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)瞄和m融質(zhì)文化遺產(chǎn)保護。我
國文化遺產(chǎn)蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力,體
現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力,是各民族智慧的結(jié)晶,也是全人類
文明的瑰寶。保護文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感
紐帶、增進民族團結(jié)和維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),也
是維護世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進人類共同發(fā)展的前提。加強文
化遺產(chǎn)保護,是建設(shè)社會主義先進文化,實現(xiàn)文化強國的必然要求。
文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。文化遺產(chǎn),
不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化多
樣性具有獨特作用,它們是人類共同的文化財富。
(1)我國文化遺產(chǎn)蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、
想象力,是各民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。
(2)保護歷史文化遺產(chǎn),有利于保持民族文化的傳承,是連接民
族情感紐帶、增進民族團結(jié)和維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),
也是維護世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進人類共同發(fā)展的前提。
(3)加強歷史文化遺產(chǎn)的保護,是建設(shè)社會主義先進文化,貫徹
落實新發(fā)展理念和建設(shè)文化強國的必然要求。
2.怎樣保護歷史文化遺產(chǎn)?
(1)是建立和完善保護自然和文化遺產(chǎn)的法律體系;
(2)各級政府要把保護自然和文化遺產(chǎn)同環(huán)境保護、經(jīng)濟發(fā)展的
的整體規(guī)劃結(jié)合起來,根據(jù)各自歷史和自然環(huán)境的實際情況,對每一處
遺產(chǎn)都要制定出相應(yīng)的保護措施,規(guī)范保護程序,建立健全的的保護機
構(gòu),落實保護責(zé)任制。
(3)是各級政府要加大對保護遺產(chǎn)的資金投入。
(4)是要充分利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段。
3.為什么要保護歷史文化遺產(chǎn)?
(1)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性是維系民族生存與發(fā)展的精神紐
帶;傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性,如果能創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,順應(yīng)
社會生活的變遷就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。
(2)是中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的體現(xiàn);中華文化的力量深
深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中;增強文化自覺和文化
自信。
(3)文化作為精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程
中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展(政治、經(jīng)濟發(fā)展,綜合國力提升)和人(影
響人、塑造人)的發(fā)展產(chǎn)生影響。
(4)有利于發(fā)展中國特色社會主義文化,推動社會主義文化繁榮
興盛;有利于滋養(yǎng)社會主義核心價值觀,堅持社會主義核心價值體系。
4.怎樣推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展?
(1)正確把握文化與社會、人的關(guān)系。用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化影響社
會發(fā)展、塑造時代新人。
(2)推動傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。立足實踐;面向世界;博采眾長。
(3)堅持人民主體地位。調(diào)動人民積極性;發(fā)展大眾文化,滿足
人民文化需求。
(4)堅持正確的價值導(dǎo)向。對歷史文化特別是先人傳承下來的價
值理念和道德規(guī)范要批判繼承,使之與社會主義核心價值觀相適應(yīng),做
到古為今用。
(5)堅持正確的方向,克服錯誤的傾向。既要反對教條主義,又
要反對歷史虛無主義。
三、【典型試題探究】
1.2020年3月1日,世界文化遺產(chǎn)布達拉宮迎來第一次觸網(wǎng)直播,超過
百萬名網(wǎng)友在直播平臺上觀看了這場由布達拉宮和淘寶聯(lián)合舉辦的直播
活動。
布達拉宮金頂禁止游覽,此前居民和游客都只能遠(yuǎn)望而不能近觀。
此次通過網(wǎng)絡(luò)直播重新與觀眾見面,多吉平措講解了金頂?shù)臄?shù)量、工藝
和保護情況,希望各族人民都能領(lǐng)略到布達拉宮的歷史底蘊,讓居家生
活更添文化味道。管理處還特別選用了8名布達拉宮專業(yè)文保研究人員,
從“宮藏相關(guān)文物現(xiàn)況”“文物歷史背景”“文物背后的故事”“近距
離看國寶”“文化小知識”等角度進行了全方位在線專業(yè)講解。國家文
物局近日發(fā)布指導(dǎo)意見,鼓勵各文博場館“繼續(xù)利用數(shù)字資源,通過網(wǎng)
上展覽、在線教育、網(wǎng)絡(luò)公開課等方式,不斷豐富完善展示內(nèi)容,提供
優(yōu)質(zhì)的數(shù)字文化產(chǎn)品和服務(wù)”。
近年來,網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)展勢頭良好,被應(yīng)用在各個領(lǐng)域,帶來了巨大
的經(jīng)濟效益,但是也存在一些令人憂慮的現(xiàn)象,直播內(nèi)容荒誕庸俗,直
播產(chǎn)品質(zhì)量低下,存在欺騙、違法犯罪等現(xiàn)象。
結(jié)合材料,運用文化生活的知識,談?wù)勚辈サ尼绕饘τ趥鞒兄腥A
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
2.成都東郊記憶是在原國營紅光電子管廠舊址上改建而成的現(xiàn)代文化產(chǎn)
業(yè)新型園區(qū),使游客既能全方位體驗音樂的魅力,還能近距離感受工業(yè)
道址魅力、城市的變遷和回味過往歲月記憶。東郊記憶建筑的主要特色
是“修用如舊,舊房新用”,結(jié)合了計劃經(jīng)濟時代工業(yè)美學(xué)與現(xiàn)代商業(yè)
建筑動能,兼容并蓄了20世紀(jì)50年代蘇聯(lián)援建的辦公樓、21世紀(jì)初的
辦公樓、多層廠房和工業(yè)感十成的煙囪管道。比如跨度24米,層高16
米的大車間,被改造為影院和劇場;直徑達16米的氫氣罐,打造為視聽
空間……原特有的椽樹和梧桐得以保留,利用廢舊機床、罐體和管道、
玻殼半成品改造成的藝術(shù)小品,營造了東郊記憶兼具懷舊和時尚氣息的
藝術(shù)氛圍,實現(xiàn)了工業(yè)傳統(tǒng)與音樂時尚的共融。有人認(rèn)為,工業(yè)遺產(chǎn)是
城市工業(yè)文明的根脈、應(yīng)當(dāng)完全保留。
結(jié)合材料,運用文化生活知識對此觀點加以評析。
3.2013年6月,云南紅河哈尼梯田作為文化遺產(chǎn),被列入聯(lián)合國教科文
組織《世界遺產(chǎn)名錄》。某班以“文化遺產(chǎn)的開發(fā)與保護”為主題,展
開探究性學(xué)習(xí)。
甲組同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),云南旅游產(chǎn)業(yè)的最大優(yōu)勢是擁有得天獨厚
的文化遺產(chǎn),他們找到2013年相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制出以下圖表:
注;2534褓沖曲精云南演文*ait3北、住相生、暑it業(yè)、研
樂Jk.壽品車3北眄貫4t分?制416.8億無、3,5化無、31$憶
<..122.9億尢、439.6億元.
(1)概括圖中反映的經(jīng)濟信息。(5分)
據(jù)此,甲組同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該大力開發(fā)文化遺產(chǎn)資源。在這一問題上,
他們形成了兩種觀點:
觀點A:當(dāng)前,中國經(jīng)濟市場化進程不可逆轉(zhuǎn)。開發(fā)文化遺產(chǎn)資源
應(yīng)當(dāng)從市場中尋求出路,將資源推入市場,實現(xiàn)要素資源的合理流動。
觀點B:文化遺產(chǎn)作為公益性很強的資源,開發(fā)的主體應(yīng)該是政府。
政府應(yīng)該出臺并完善相關(guān)制度和政策措施,科學(xué)規(guī)劃、審慎管理。
(2)請從以上兩種觀點中任選其一,運用《經(jīng)濟生活》中“走進
社會主義市場經(jīng)濟”的相關(guān)知識進行評析。(9分)
乙組同學(xué)關(guān)注文化遺產(chǎn)的保護問題,他們以哈尼梯田為例開展探
究,在探究中發(fā)現(xiàn):哈尼梯田作為中國農(nóng)耕文化的典型代表作,具有豐
富的價值。它是哈尼族發(fā)展的歷史見證,凝聚著哈尼族關(guān)于人居環(huán)境選
擇、生態(tài)保護、社會結(jié)構(gòu)等方面獨特的經(jīng)驗。它是哈尼族經(jīng)濟生活中最
重要的部分,為哈尼族生存發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)保障。它是紅河南岸
各族人民物質(zhì)生活和精神生活的根本、和睦相處的見證。
(3)結(jié)合乙組探究內(nèi)容,運用《文化生活》相關(guān)知識,分析加強
文化遺產(chǎn)保護的意義。(8分)
丙組同學(xué)通過探究達成以下共識:
文化遺產(chǎn)的開發(fā)與保護是一個問題的兩個方面,二者不可偏廢,既
不能片面追求“發(fā)展”,也不能過分強調(diào)保護。要根據(jù)各地發(fā)展條件,
量力而行,區(qū)別對待,尤其是那些適合市場的文化遺產(chǎn)更應(yīng)該通過市場
化的運作讓更多人了解和認(rèn)可。同時:需要綜合考慮影響開發(fā)和保護的
各種因素,加強“頂層設(shè)計”。
(4)請你運用所學(xué)《生活與哲學(xué)》相關(guān)知識,談?wù)剬ξ幕z產(chǎn)開
發(fā)與保護的認(rèn)識。(9分)
丁組同學(xué)在探究中發(fā)現(xiàn),當(dāng)前中國文化遺產(chǎn)保護中存在以下問題:
文化遺產(chǎn)保護的法律、法規(guī)可操作性不強;文化保護機構(gòu)不健全,
職責(zé)不明確;部分文物部門保護不力甚至存在監(jiān)守自盜;文保單位的資
金預(yù)算不足,從業(yè)人員數(shù)量少,專業(yè)人員比重??;文化遺產(chǎn)保護工作與
聯(lián)合國組織的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在較大差距,與國際組織及相關(guān)國家的合
作亟待加強;部分游客在參觀過程中存在隨意刻畫、破壞古跡原貌等行
為。
(5)針對我國文化遺產(chǎn)保護中存在的問題,結(jié)合《政治生活》中
的相關(guān)知識,請你提出三條建議,要求有不同的理論依據(jù)。(9分)
4.閱讀材料,完成下列要求。(26分)
2016年11月30日,被譽為“中國的第五大發(fā)明”的“二十四節(jié)
氣”獲批列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
文化部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“二十四節(jié)氣”的傳承和保護任重道遠(yuǎn),
將根據(jù)已制定的保護計劃,與相關(guān)社區(qū)、群體和個人一道積極實施系列
保護措施,讓更多的國家、社區(qū)、群體和個人認(rèn)識、了解“二十四節(jié)氣”
這一知識體系及其實踐活動,使“二十四節(jié)氣”這一重要的文化遺產(chǎn)在
當(dāng)代社會文化生活中煥發(fā)出新的活力。
有專家認(rèn)為:“在兩千多年后的今天,二十四節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的
作用已經(jīng)微乎其微,這不僅僅是因為有了更為科學(xué)的現(xiàn)代氣象預(yù)報技術(shù),
其實,二十四節(jié)氣的出現(xiàn)最早是服務(wù)于黃河中下游的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也就是
說,它的應(yīng)用首先就受到了地理的限制?!?/p>
也有專家認(rèn)為:“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是要以利用自然為前提,我們這片土
地上雨熱變化和大的季風(fēng)變化的特點沒有變,二十四節(jié)氣對當(dāng)前生產(chǎn)生
活還在發(fā)揮基礎(chǔ)指導(dǎo)作用?!?/p>
(1)結(jié)合材料和文化生活知識,探究如何傳承和保護“二十四節(jié)
氣”這一重要的文化遺產(chǎn)。(12分)
(2)有專家認(rèn)為:“二十四節(jié)氣在今天的作用已經(jīng)微乎其微。”你
如何評價這種觀點?請運用真理的相關(guān)知識說明理由。(10分)
(3)就如何推動“二十四節(jié)氣”對外傳播和交流,提出兩條具
體建議。(4分)
參考答案:
1.①運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,滿足群眾視覺體驗,增強吸引力、感染力。
②繼承傳統(tǒng)、推陳出新。加強對自身文化的肯定,增強認(rèn)同感,歸屬感。
③)深入挖掘文化資源,實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展,增
強文化自信。④充分發(fā)揮教育在選擇、傳遞、創(chuàng)造文化方面的特定功能,
促進文化的傳承。
2.解答本題,首先要注意把握考查的知識范圍是“文化生活的知識”,
設(shè)問是“說明‘工業(yè)遺產(chǎn)是城市工業(yè)文明的根脈,應(yīng)當(dāng)完全保留’這一
觀點”。具體結(jié)合材料關(guān)鍵詞:”工業(yè)遺產(chǎn)是工業(yè)發(fā)展不可或缺的歷史
積淀,是一段段城市工業(yè)文明的根脈,是很多人情感的寄托、精神的維
系”,從“有利于繼承和弘揚城市優(yōu)秀歷史文化,增強人們對城市的認(rèn)
同感和歸屬感,提高城市文化軟實力”、“有利于研究城市文明演進,
展現(xiàn)城市文化多樣性,促進城市文化繁榮”,來說明“工業(yè)遺產(chǎn)是城市
工業(yè)文明的根脈,應(yīng)該保留”;從“傳統(tǒng)文化有精華和糟粕,要批判繼
承”的角度,來說明并非所有的工業(yè)遺產(chǎn)都具有保護利用價值,要有鑒
別地加以對待,有揚棄地予以保護利用。
【參考答案】①工業(yè)遺產(chǎn)體現(xiàn)的技術(shù)價值是工業(yè)發(fā)展不可或缺的歷
史積淀,對其保護和利用有利于繼承和弘揚城市優(yōu)秀歷史文化,增強人
們對城市的認(rèn)同感和歸屬感,提高城市文化軟實力。②有利于研究城市
文明演進,展現(xiàn)城市文化多樣性,促進城市文化繁榮。③但并非所有的
工業(yè)遺產(chǎn)都具有保護利用價值,要有鑒別地加以對待,有揚棄地予以保護
利用。
3.(1)2013年,云南經(jīng)濟增速高于全國平均水平,(1分)云南旅游業(yè)
收入增速又遠(yuǎn)高于全省平均水平。(1分)旅游業(yè)拉動云南經(jīng)濟增長,(1
分)帶動相關(guān)行業(yè)發(fā)展,(1分)促進云南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。(1分)
(2)觀點A:該觀點具有一定的合理性,但不全面。(1分)市
場能夠比較及時、靈敏地反映供求關(guān)系變化,傳遞供求信息,促進資源
的有效利用。(2分)開發(fā)文化遺產(chǎn)需要面向市場,遵循市場規(guī)律,充分
發(fā)揮市場的決定性作用。(2分)但是,市場調(diào)節(jié)不是萬能的,文化遺產(chǎn)
作為公益性很強的資源,不能單靠市場來調(diào)節(jié),(2分)開發(fā)文化遺產(chǎn)資
源需要加強政府調(diào)控與管理,以彌補市場缺陷。(2分)
觀點B:該觀點具有一定的合理性,但不全面。(1分)市場調(diào)節(jié)
不是萬能的,文化遺產(chǎn)作為公益性很強的資源,不能單靠市場來調(diào)節(jié),
(2分)開發(fā)文化遺產(chǎn)資源需要加強政府調(diào)控與管理,以彌補市場缺陷。
(2分)同時,市場能夠比較及時、靈敏地反映供求關(guān)系變化,傳遞供求
信息,促進資源的有效利用。(2分)開發(fā)文化遺產(chǎn)也需要面向市場,遵
循市場規(guī)律,充分發(fā)揮市場的決定性作用。(2分)
(3)文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,傳
統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。保護文
化遺產(chǎn)有利于研究人類文明的演進,展現(xiàn)文化多樣性;有利于傳統(tǒng)文化
的繼承和發(fā)展;有利于增強民族的認(rèn)同感、歸屬感和凝聚力;對當(dāng)?shù)亟?jīng)
濟有重大影響。(8分)
(4)開發(fā)與保護是對立統(tǒng)一的關(guān)系,應(yīng)該一分為二地看待文化
遺產(chǎn)的開發(fā)與保護。(3分)矛盾具有特殊性,要求具體問題具體分析,
在文化遺產(chǎn)的開發(fā)與保護上,要考慮各地條件,區(qū)別對待。(3分)系統(tǒng)
優(yōu)化的方法要求用綜合的思維方式來認(rèn)識事物,綜合考慮影響文化遺產(chǎn)
開發(fā)與保護的各種因素。(3分)
(注:從發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合、一切從實際出
發(fā)、用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點看問題等角度回答,言之有理,可酌情給分。)
(5)示例:建議:全國人大要完善文化遺產(chǎn)保護相關(guān)法律。理
論依據(jù):全國人大是最高立法機關(guān),具有立法權(quán)。(3分)
建議:公民對文物部門保護不力等現(xiàn)象進行監(jiān)督和舉報。理論依據(jù):
公民具有憲法和法律規(guī)定的監(jiān)督權(quán)。(3分)
建議:公民要遵守法律,自覺愛護文物。理論依據(jù):遵守憲法和法
律是公民的基本義務(wù)。(3分)
(答出其他建議以及理論依據(jù),如培養(yǎng)文化遺產(chǎn)保護方面的專業(yè)人
才,加強文化遺產(chǎn)保護工作的國際交流與合作,言之有理,均可酌情給
分。)
試題分析:
(1)本題以圖示加注釋的形式考查學(xué)生的閱讀、理解、歸納方面
的能力。解答本題需要學(xué)生認(rèn)真分析圖示中的各項數(shù)值以及注釋中的信
息,并能用簡練的語言概括出圖示及注釋反映出的全部經(jīng)濟信息。解答
本題學(xué)生既要2013年,云南經(jīng)濟增速高于全國平均水平,也要看到是云
南旅游業(yè)拉動了經(jīng)濟增長,帶動相關(guān)行業(yè)發(fā)展,促進云南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
(2)本題要求學(xué)生運用《經(jīng)濟生活》中社會主義市場經(jīng)濟的相關(guān)
知識任選材料中一個觀點進行評析。解答本題需要學(xué)生仔細(xì)分析材料中
的兩種觀點,通過分析兩種觀點,同學(xué)們應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn),這兩種觀點分
別是從市場調(diào)節(jié)資源配置、加強國家宏觀調(diào)控方面來說明的,都有一定
的合理性,但表述均不全面。社會主義市場經(jīng)濟條件下,一方面要發(fā)揮
市場在資源配置中的決定性作用,另一方面,也離不開國家對經(jīng)濟的宏
觀調(diào)控。因此,對于A觀點,學(xué)生可從市場配置資源的積極性角度對其
進行肯定,也要從單純市場調(diào)節(jié)的弊端指出其不合理的一面;對于B觀
點,學(xué)生可從單純市場調(diào)節(jié)的弊端說明國家宏觀調(diào)控的必要性,也要從
市場配置資源的積極意義角度指出其不合理的地方。
(3)本題要求學(xué)生結(jié)合乙組探究內(nèi)容,運用《文化生活》相關(guān)知
識,分析加強文化遺產(chǎn)保護的意義。本題的切口小,直接考查學(xué)生對文
化遺產(chǎn)相關(guān)知識的理解與記憶。解答本題需要學(xué)生認(rèn)真分析乙組同學(xué)們
探究的內(nèi)容,以從中獲得答題的思路。題中材料“哈尼梯田作為中國農(nóng)
耕文化的典型代表作,具有豐富的價值。它是哈尼族發(fā)展的歷史見證,
凝聚著哈尼族關(guān)于人居環(huán)境選擇、生態(tài)保護、社會結(jié)構(gòu)等方面獨特的經(jīng)
驗”,啟示我們可從文化遺產(chǎn)的地位、保護文化遺產(chǎn)對傳承和發(fā)展民族
文化的作用等方面展開說明;題中材料“它是哈尼族經(jīng)濟生活中最重要
的部分,為哈尼族生存發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)保障”,說明學(xué)生可從文
化對經(jīng)濟的反作用角度分析保護文化遺產(chǎn)的意義;題中材料“它是紅河
南岸各族人民物質(zhì)生活和精神生活的根本、和睦相處的見證”,啟示學(xué)
生可從傳承民族文化對于增強民族的認(rèn)同感、歸屬感和凝聚力方面的意
義方面加以分析;另外,學(xué)生還可從其對繁榮發(fā)展世界文化、展現(xiàn)文化
多樣性方面去說明。
(4)本題要求學(xué)生結(jié)合材料,運用所學(xué)《生活與哲學(xué)》相關(guān)知識,
談?wù)剬ξ幕z產(chǎn)開發(fā)與保護的認(rèn)識。本題未限定答題所用知識的具體范
圍,考查知識的范圍較廣。解答本題需要學(xué)生認(rèn)真分析材料,在對材料
的分析中找出關(guān)鍵性詞語,來確定答題所用的具體知識點。題中材料“文
化遺產(chǎn)的開發(fā)與保護是一個問題的兩個方面,二者不可偏廢,既不能片
面追求“發(fā)展”,也不能過分強調(diào)保護”,啟示學(xué)生可從用全面的觀點
看問題角度來分析;題中材料“要根據(jù)各地發(fā)展條件,量力而行,區(qū)別
對待”,表明學(xué)生可從一切從實際出發(fā)、具體問題具體分析以及尊重規(guī)
律、尊重客觀條件等角度來分析說明;題中材料“需要綜合考慮影響開
發(fā)和保護的各種因素,加強頂層設(shè)計”,體現(xiàn)了系統(tǒng)優(yōu)化的方法。
(5)本題要求學(xué)生針對我國文化遺產(chǎn)保護中存在的問題,結(jié)合《政
治生活》中的相關(guān)知識,請你提出三條建議,要求有不同的理論依據(jù)。
解答本題學(xué)生應(yīng)認(rèn)真研讀材料中關(guān)于我國文化遺產(chǎn)保護中存在問題的表
述,從中找出答題的思路。針對我國文化遺產(chǎn)保護中“文化遺產(chǎn)保護的
法律、法規(guī)可操作性不強”的問題,學(xué)生可從全國人大的地位與職權(quán)方
面提出全國人大要完善文化遺產(chǎn)保護相關(guān)法律的建議;針對我國文化遺
產(chǎn)保護中“文化保護機構(gòu)不健全,職責(zé)不明確”的問題,學(xué)生可從政府
健全保護機構(gòu)、積極履行文化職能角度提出建議;針對我國文化遺產(chǎn)保
護中“部分文物部門保護不力甚至存在監(jiān)守自盜”的問題,學(xué)生可從公
民民積極行使監(jiān)督權(quán)的角度提出建議;針對我國文化遺產(chǎn)保護中“文化
遺產(chǎn)保護工作與聯(lián)合國組織的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在較大差距,與國際組織
及相關(guān)國家的合作亟待加強”的問題,學(xué)生可從政府積極履行對外職能,
加強文化遺產(chǎn)保護工作的國際交流與合作方面提出建議;針對我國文化
遺產(chǎn)保護中“部分游客在參觀過程中存在隨意刻畫、破壞古跡原貌等行
為”的問題,學(xué)生可從公民履行公民義務(wù)的角度
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