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文檔簡介
江蘇省江陰市要塞中學(xué)2024年中考一?;瘜W(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列四個圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.向一定量的稀鹽酸中加入大理石C.一定量的稀鹽酸中加入鐵粉D.加熱一定量的高錳酸鉀固體A.A B.B C.C D.D2.下列圖示實驗操作中,正確的是A.聞氣體氣味 B.滴加液體 C.液體的取用 D.檢查裝置的氣密性3.下列物質(zhì)中不屬于糖類的是A.油脂 B.淀粉 C.纖維素 D.蔗糖4.下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A.生理鹽水B.消毒酒精C.液氧D.碘酒5.通過下列實驗操作和現(xiàn)象不能得出相應(yīng)結(jié)論的是實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2氣體燃著的蠟燭熄滅CO2不能燃燒,不能支持燃燒,密度不空氣大B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸有氣泡氫氧化鈉已變質(zhì)C將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通入氧氣通入氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)有無色液滴產(chǎn)生.該氣體是CH4A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)資源、能源的敘述錯誤的是()A.空氣中含量最多的成分是氮氣B.地殼中含量最多的金屬元素是鋁C.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源D.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑7.對下列事故處理錯誤的是A.如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液B.當酒精灑在桌面上并著火燃燒時,不要驚慌,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋C.發(fā)生一氧化碳中毒時,需將中毒人員立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)地方進行救治D.濃H2SO4不慎沾在皮膚上,應(yīng)該立即用濃NaOH溶液處理8.下列除雜質(zhì)的實驗所選試劑及操作都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))A.MnO2(KCl)加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D.KCl(K2CO3)加適量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶9.下列關(guān)于中和反應(yīng)的說法,正確的是()A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應(yīng)B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和D.中和反應(yīng)的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷10.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味C.碳在空氣中燃燒生成CO2D.將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,溶液由淺綠色褪為無色11.高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進劑,其溶解度如下表。下列說法不正確的是溫度/℃
20
40
60
80
溶解度/g
1.68
2.32
3.2
12.4
A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小B.20℃時,將2g高氯酸鉀溶于98g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于2%C.60℃時,高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于3.2%D.80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出12.2019年,化學(xué)元素周期表迎來它的150周歲生日,為了給它“慶生”聯(lián)合國宜布2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅13.下列說法不正確的是A.鋼鐵生銹一一化學(xué)變化B.銅作導(dǎo)線一一物理性質(zhì)C.生石灰溶于水一一物理變化D.汽油作燃料一一化學(xué)性質(zhì)14.下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是()A.氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑B.在化學(xué)反應(yīng)中,氧氣能夠提供氧,具有氧化性C.鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動的需要15.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是ABCD待區(qū)分物質(zhì)BaCO3NaCl棉線滌綸酒精白醋食鹽水稀鹽酸鑒別方法加水點燃,聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。(1)用化學(xué)用語填空:①硅元素_______;②4個二氧化氮分子_______;③氧離子_______;④5個氫原子_______;⑤碳酸根離子_______:⑥標出氧化鎂中鎂元素的化合價_______。(2)書寫化學(xué)方程式:碳在氧氣中充分燃燒_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)科技活動中,化學(xué)興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題。圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色,此實驗不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。圖丙所示實驗中有組對比實驗,其a、b實驗?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。18.(8分)某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:一、產(chǎn)品制備流程圖中X的化學(xué)式為__________;反應(yīng)②的總化學(xué)方程式為__________________________;硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O)的溶解度如下表:溫度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體,溫度到達30℃時,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____;待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2﹣3次,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是___________________。反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學(xué)方程式為:Ⅰ是_____________________;Ⅱ是___________________________。二、組成測定查閱資料:石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2,Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃。為測定其組成,小組同學(xué)稱取石青樣品34.6g,用如圖裝置進行實驗。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_____;B中所裝液體為_____?,F(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對石青進行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣后,冷卻后裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g.通過計算可得:a∶b=_____。若缺少F裝置,測得的a∶b_____(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。三、脫水探究硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水.取純凈CuSO4?5H2O固體2.50g,放在如圖實驗裝置C中進行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點固體的化學(xué)式是_____。G→H看到的現(xiàn)象是_____。將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)小組進行如圖所示實驗:將稀鹽酸、稀硫酸分別加入到裝有少量氧化銅粉末的試管甲、乙中,微熱,觀察到黑色固體完全溶解,試管甲中的溶液顯綠色,試管乙中的溶液顯藍色。激發(fā)了他們的興趣,進行如下探究活動。寫出氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。探究一:為什么CuCl2溶液顯綠色而CuSO4溶液顯藍色?氯化銅溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO3)2①硫酸銅溶液顯藍色與硫酸根離子有關(guān);②氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)。取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的稀硝酸,加熱,觀察到黑色固體完全溶解,溶液顯______色,說明硫酸銅溶液顯藍色與硫酸根離子無關(guān),與銅離子有關(guān)。小組的操作:取試管乙中的溶液滴加一定量的______,觀察到溶液由藍色變綠色,則猜想②成立。請你再設(shè)計一個實驗證明猜想②成立。實驗方案:取試管甲中的溶液,______(請簡述實驗操作與現(xiàn)象)。探究二:氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的濃度有關(guān)。步驟Ⅰ.用托盤天平稱取無水氯化銅固體5.0g置于小燒杯中;步驟Ⅱ.往小燒杯中加入一定量的蒸餾水,攪拌,觀察溶液的顏色并記錄。室溫下的實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄如下表:加入水的體積/mL5101520253035404550溶液顏色深綠墨綠墨綠藍綠綠色深藍藍色藍色淺藍淡藍(5)上述實驗可以得到的結(jié)論是______。僅從上述實驗數(shù)據(jù)判斷,為配制藍色的氯化銅溶液,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不超過______(數(shù)據(jù)精確到0.1%)。探究三:氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的溫度有關(guān)?;瘜W(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)研究溫度對溶液顏色的影響。取50mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化銅藍色溶液作為待測液,用色度計測定其透光率,繪出如圖(透光率越小,溶液顏色越深,透光率越大,溶液顏色越淺)。上述實驗結(jié)果表明:加熱過程中,氯化銅溶液的顏色______(填“變深”、“變淺”或“不變”)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進行,氯化鈉質(zhì)量分數(shù)增大,完全反應(yīng)后,氯化鈉質(zhì)量不再增大,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時,氯化鈉質(zhì)量分數(shù)減小,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:,由以上質(zhì)量關(guān)系可知,當有100份質(zhì)量的碳酸鈣形成溶液的一部分時,逸出44份質(zhì)量的二氧化碳,隨著反應(yīng)的進行,溶液質(zhì)量不斷增大,當稀鹽酸完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不再變化,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,隨著鐵粉的加入,溶液中鐵元素的質(zhì)量增加,當鹽酸完全參與反應(yīng)后,再加鐵粉,溶液中鐵元素的質(zhì)量也不再改變,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;D、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分數(shù)要改變,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。2、D【解析】
A、聞氣體氣味時,應(yīng)用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔,圖中做法錯誤,不符合題意;B、用膠頭滴管滴加液體時,應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管上方,不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管,圖中做法錯誤,不符合題意;C、取用液體時,瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,瓶口緊挨試管口,試管傾斜45度,貼標簽的一面必須朝向手心處,圖中做法錯誤,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,應(yīng)用手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,圖中做法正確,符合題意。故選D。3、A【解析】
糖類屬于六大營養(yǎng)素之一,包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等,油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一,與糖類屬于并列關(guān)系。故選A。4、C【解析】試題分析:溶液是溶質(zhì)分散到溶劑中形成均一、穩(wěn)定的混合物,液氧是氧氣的液體,屬于純凈物??键c:溶液的判斷。5、D【解析】
A、B、C操作、現(xiàn)象、結(jié)論都對應(yīng)正確,不符合題意;D、點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生,說明物質(zhì)含有氫元素,但是不一定是甲烷,可能是氫氣等含氫元素的可燃物,結(jié)論不正確,符合題意。故選D。6、C【解析】
A、空氣中含量最多的成分是氮氣,說法正確,不符合題意;B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,說法正確,不符合題意;C、煤、石油屬于不可再生能源,沼氣、風(fēng)能屬于可再生能源,符合題意;D、保護金屬資源的有效途徑有:1、防止金屬銹蝕;2、金屬的回收利用;3、有計劃、合理地開采礦物,不符合題意。故選C。7、D【解析】
A、大量水沖洗可稀釋堿液,硼酸酸性不強,不會對人造成傷害但可綜合堿液,A選項正確,不合題意;B、遇著火應(yīng)冷靜,酒精密度小于水,故不能用水滅火,可用濕抹布達到降低溫度和隔絕空氣滅火,B選項正確,不合題意;C、中毒時,需保證中毒人員和自身安全,原理一氧化碳濃度高的地方,轉(zhuǎn)移到通風(fēng)地方,C選項正確,不合題意;D、濃硫酸和濃氫氧化鈉均有腐蝕性,且兩者反應(yīng)放熱,按選項處理會造成更大傷害,故D選項錯誤,符合題意;故選D。8、B【解析】
A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化錳,故選項所采取的方法錯誤;B、BaCO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,硫酸鋇不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、K2CO3能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤。故選B。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、C【解析】試題分析:中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,即中和反應(yīng)需要滿足一是反應(yīng)物為酸和堿,二是生成物為鹽和水.分析時需要抓住這兩點進行分析.A、純堿(是鹽不是堿)和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物不是酸和堿,且生成物也不僅僅是鹽和水,還生成了二氧化碳.錯誤.B、生成鹽和水的反應(yīng)未必是中和反應(yīng),因為反應(yīng)物可以是非金屬氧化物和堿反應(yīng)(如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O),也可以是金屬氧化物與酸反應(yīng)(如CuO+2HCl=CuCl2+H2O.錯誤.C、氨水是堿,可以用來中和含有硫酸的廢水(這個方案不是最佳的,因為成本以及運輸?shù)榷疾缓线m,氨水是液體,且現(xiàn)在使用氨水的情況很少,還是使用熟石灰或者生石灰的較多).正確.D、中和反應(yīng)的發(fā)生不一定需要借助酸堿指示劑來進行判斷,如氫氧化銅、氫氧化鐵和氫氧化鋁等難溶性且有顏色的堿和酸反應(yīng)就不需要借助指示劑來判斷反應(yīng)的進行與否,而是看難溶性堿是否溶解于酸.錯誤.故選:C.考點:中和反應(yīng)及其應(yīng)用.點評:中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,即中和反應(yīng)需要滿足一是反應(yīng)物為酸和堿,二是生成物為鹽和水.分析相關(guān)問題時要緊扣以上兩點進行.10、B【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故A錯誤;B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味,故B正確;C、碳在空氣中燃燒生成CO2,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故C錯誤;D、將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀具有強氧化性,溶液由紫紅色褪為無色,故D錯誤。故選B。【點睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱。出現(xiàn)物質(zhì)的名稱是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象。11、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小,正確;B、20℃時,高氯酸鉀的溶解度為1.68g,即該溫度時,1.68g高氯酸鉀溶解在100g水恰好形成飽和溶液,那么2g高氯酸鉀加入98g水中,高氯酸鉀不能完全溶解,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于2%,正確;C、60℃時,高氯酸鉀的溶解度為3.2g,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=6.8%,即60℃時,高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6.8%,正確;D、80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出,若是不飽和溶液那么不一定有晶體析出,錯誤。故選D。12、C【解析】
A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故選項錯誤。
B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說,故選項錯誤。
C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。
D、阿伏伽德羅在化學(xué)上的主要貢獻是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說,故選項錯誤。
故選:C。13、C【解析】
A、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹,屬于緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項正確,但不符合題意;B、銅作導(dǎo)線,導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì);故選項正確,但不符合題意;C、生石灰溶于水產(chǎn)生氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤,但符合題意;D、汽油作燃料,可燃性屬于化學(xué)性質(zhì);故選項正確,但不符合題意;故選:C。14、C【解析】
A、氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng),說明其化學(xué)性質(zhì)活潑,選項A正確;B、氧氣可以與多種物質(zhì)反應(yīng),生成氧化物,體現(xiàn)其氧化性,選項B正確;C、蠟燭為碳、氫化合物,與氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳和水,生成物不是只有一種,不符合化合反應(yīng)的特點,選項C錯誤;D、體內(nèi)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)放出熱量,以供人體活動,選項D正確。故選C。15、D【解析】
A、氯化鈉易溶于水,碳酸鋇難溶于水,用水可以鑒別,不符合題意;B、點燃,聞氣味,產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別,不符合題意;C、聞氣味,有芳香氣味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鑒別,不符合題意;D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞溶液變紅色,不能鑒別,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Si4NO2O2-5HCO32-【解析】
①硅元素:Si;②分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),4個二氧化氮分子:4NO2;③每個氧離子帶2個單位負電荷:O2;④原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),5個氫原子:5H;⑤每個碳酸根離子帶2個單位負電荷:CO32-;⑥氧化鎂中氧元素為-2價,則鎂元素的化合價為+2價,表示為:;(2)碳在氧氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、②CO2+H2O═H2CO3影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關(guān)【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。(1)濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅,涉及到的相關(guān)性質(zhì)有:①氨分子是在不斷運動到的②濃氨水具有揮發(fā)性③氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質(zhì)量則沒有得到體現(xiàn)。故選②;(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3;(3)圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況;碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實驗,前一組是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力的探究,后一組是不同的溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解能力的探究,這兩組實驗探究影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶質(zhì)、溶劑的種類有關(guān)。18、CO220%0℃時,硫酸銅溶解度較小,損失少CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓除去空氣中的二氧化碳濃硫酸2∶1偏大CuSO4?H2O固體變?yōu)榘咨窘馕觥?/p>
(1)煅燒石灰石生成二氧化碳和氧化鈣,所以流程圖中X的化學(xué)式為CO2;(2)銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:;(3)析出晶體后的溶液是飽和溶液,溫度到達30℃時,硫酸銅的溶解度是25g,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=20%;用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是0℃時硫酸銅溶解度小,損失少;(4)反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學(xué)過程為:Ⅰ是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓;(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳;B中所裝液體為濃硫酸;(6)裝置D增重1.8g,說明生成了1.8g水,裝置E增重8.8g,說明生成了8
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