貴州省黔東南、黔南、黔西南重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試題含解析

貴州省黔東南、黔南、黔西南重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是A．KClB．(NH4)2SO4C．Ca(H2PO4)2D．NH4NO32．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列圖示正確的是A．化學(xué)反應(yīng)分類B．物質(zhì)分類C．地殼中元素含量D．金屬的化學(xué)性質(zhì)A．A B．B C．C D．D3．用相同質(zhì)量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應(yīng)，橫坐標(biāo)表示加入鹽酸的體積，則生成氫氣的質(zhì)量符合實(shí)際的是（）A． B． C． D．4．下列實(shí)驗(yàn)中，儀器和用品的選擇合理的是（）A．用KMnO4制O2﹣﹣①②B．檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨C．用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣②③④⑤D．收集CO2氣體﹣﹣⑥⑦5．一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是A．W的分子中，碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比為1：4B．密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)C．W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D．x的值為446．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同B．碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2，不充分燃燒時(shí)生成COC．CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2用于人工降雨、滅火D．清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn)，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定7．珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，每年6月26日是國(guó)際禁毒日，毒品冰毒的化學(xué)式為C10H15N，下列關(guān)于冰毒的說(shuō)法正確的是（）A．該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10：15：1B．該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物C．該物質(zhì)由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成D．該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水8．吸入“笑氣”會(huì)使人發(fā)笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物，氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4.則它的化學(xué)式為A．NOB．NO2C．N2OD．N2O39．己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解，。將將12.8gCaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余11.4g固體（不考慮碳酸鈣的分解）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．剩余固體為混合物B．剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0gC．將剩余固體溶于過(guò)量的稀鹽酸，理論上產(chǎn)生2.2gCO2D．將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO210．下列各種銅礦石的主要成分中,含元素種類最多的是A．赤銅礦(Cu2O)B．輝銅礦(Cu2S)C．斑銅礦(Cu5FeS4)D．孔雀石[Cu2(OH)2CO3]11．“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B．使用一些新型可降解的塑料，減少”白色污染”C．自帶水杯出行，不用一次性紙杯D．將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境12．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是A．鐵絲伸入稀鹽酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．硝酸銀溶液與鹽酸混合：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3C．二氧化碳通入石灰水中：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OD．氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分．衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因?yàn)槠湍躝____（填“溶解”或“乳化”）油污．人們喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝．這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與_____有關(guān)．20℃時(shí)，要使接近飽和的乙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，通常可采用三種方法是_____、_____、_____．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲_____乙（填“＞”、“＜”或“＝”）．實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平、量筒和_____（填序號(hào)）．A藥匙B漏斗C燒杯D酒精燈E玻璃棒F鐵架臺(tái)G膠頭滴管．14．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，是重要的能源。組成煤的主要元素是_____________。請(qǐng)列舉一種石油加工后的做汽車燃料的產(chǎn)品______。天然氣主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)__________?；剂先紵紩?huì)產(chǎn)生二氧化碳，它所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是_________，減緩二氧化碳所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題的一條建議我們要合理開(kāi)采、節(jié)約使用這些化石燃料，其主要原因是_______15．能源、環(huán)境與人類的生活息息相關(guān)。寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式_____點(diǎn)燃天然氣等可燃性氣體前，要先_____，以免發(fā)生爆炸液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，同時(shí)放出大量熱。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____16．根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題。（1）圖1所示煤爐下方有進(jìn)風(fēng)口，其作用是______________，煤層上方有藍(lán)色火苗，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。（2）圖2是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的裝置，紅磷要取足量，目的是______________，若各項(xiàng)操作均規(guī)范，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________。（3）為了除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，操作步驟有：①計(jì)算產(chǎn)率②過(guò)濾③溶解④蒸發(fā)。正確的操作順序是______________（填序號(hào)），圖3所示蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒攪拌的目的是______________，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______________時(shí)，就停止加熱。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出儀器甲的名稱_____；實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)，試管內(nèi)的固體應(yīng)為_(kāi)____；某同學(xué)用裝置B來(lái)制取氫氣。與裝置C相比較，裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_____；在實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)后，若從所得渾濁液體中回收氯化鈣固體，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____（填寫(xiě)圖中裝置編號(hào)）。用裝置D排空氣收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在_____（選填“a或“b”）端。按圖E所示進(jìn)行蒸餾時(shí)，在乙中加入約體積的硬水，再加入幾片碎瓷片。碎瓷片的作用是_____。18．某無(wú)色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成，小科同學(xué)取一定量該氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收），結(jié)果裝置①中無(wú)明顯變化，裝置③增重3.6g，裝置④增重4.4g。下列關(guān)于氣體X成分的分析中，錯(cuò)誤的是（）A．一定沒(méi)有二氧化碳 B．可能是甲烷和氫氣C．可能只有甲烷 D．可能是氫氣和一氧化碳四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液（過(guò)氧化氫和水的混合物）中過(guò)氧化氫的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：生成氧氣的質(zhì)量_____g，計(jì)算的依據(jù)是_____這瓶過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少？_____（請(qǐng)根據(jù)方程式計(jì)算）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí)，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。A.KCl只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，是鉀肥；B.(NH4)2SO4只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥；C.Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素，是磷肥；D.NH4NO3只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥。故選A。2、A【解析】A、四大基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，故正確；B、純凈物和混合物是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、地殼中含量最多的元素是氧元素，故錯(cuò)誤；D、金屬與氧氣反應(yīng)生成的是金屬氧化物，不是鹽，故錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義，金屬的位置越靠前，與酸反應(yīng)生成氫氣的速度越快，在坐標(biāo)中表現(xiàn)曲線越陡，相同質(zhì)量的鐵和鎂分別和足量的稀硫酸反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣量多，觀察反應(yīng)圖象A圖象符合以上要求。故選A。4、B【解析】

A、用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，試管口要塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管，故A錯(cuò)誤；B、檢驗(yàn)一瓶氣體是否是氧氣，先要用集氣瓶收集一瓶氣體，然后用玻璃片將瓶口蓋住，避免氣體逸出，最后將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則為氧氣；若木條熄滅，則不為氧氣，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)室用固體（大理石）和液體（稀鹽酸）制取二氧化碳的時(shí)候，是不需要酒精燈加熱的，故C錯(cuò)誤；D、收集二氧化碳用向上排空氣法，導(dǎo)管插入集氣瓶底部，將空氣壓出，收集滿后，要用玻璃片蓋住，故D錯(cuò)誤。故選：B。5、A【解析】

由反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量圖可知，16gW和40g-16g=24g氧氣反應(yīng)生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，16g+24g=xg+18g，解得x=22?！驹斀狻緼、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來(lái)自于W，水中氫元素的質(zhì)量為，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為，相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的十二分之一的比值，相對(duì)原子質(zhì)量之比即為原子的實(shí)際質(zhì)量之比，假設(shè)1個(gè)氫原子的質(zhì)量為m，則W的分子中，碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比為，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；B、分解反應(yīng)指的是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，在密閉容器內(nèi)W與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，發(fā)生的反應(yīng)不是分解反應(yīng)，B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；C、由A選項(xiàng)的計(jì)算可知，W中是由碳、氫兩種元素的總質(zhì)量為2g+6g=8g，小于16g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，說(shuō)明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素，因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；D、x的值為22，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題通過(guò)餅狀圖的形式考查質(zhì)量守恒定律，通過(guò)圖中各種物質(zhì)的質(zhì)量變化情況分析反應(yīng)物和生成物，分析反應(yīng)類型或者反應(yīng)物、生成物的類別，利用元素守恒進(jìn)行計(jì)算并分析反應(yīng)物或生成物的元素組成，還可以通過(guò)反應(yīng)方程式計(jì)算反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量比。6、A【解析】A、CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，雖然組成元素相同，但結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)也不同，故A錯(cuò)誤；B、碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2，不充分燃燒時(shí)生成CO，故B正確；C、CO具有還原性，用于冶煉金屬，具有可燃性，做氣體燃料；CO2固體俗稱干冰用于人工降雨，二氧化碳本身不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，用于滅火，故C正確；D、清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn)，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。一氧化碳具有還原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和滅火。7、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的質(zhì)量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14，錯(cuò)誤；B、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，冰毒有C、H、N三種元素組成的化合物，正確；C、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，一個(gè)冰毒分子由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、根據(jù)冰毒的化學(xué)式以及質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)充分燃燒除額生成二氧化碳和水，還應(yīng)生成含有氮元素的物質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】

A、NO中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:16=7:8。A錯(cuò)誤；B、NO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:（16×2）=14:32=7:16。B錯(cuò)誤；C、N2O中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（14×2）：16=28:16=7:4。C正確；D、N2O3中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（14×2）：（16×3）=28:48=7:12。D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】

根據(jù)題目數(shù)據(jù)，可知加熱產(chǎn)生的CO質(zhì)量=12.8g-11.4g=1.4g，則發(fā)生分解的草酸鈣質(zhì)量為：，則x=6.4g，即只有6.4g的草酸鈣分解。A、草酸鈣只分解了一部分，故剩余的固體為混合物，A選項(xiàng)正確，不合題意；B、固體中鈣元素的質(zhì)量=，反應(yīng)后鈣仍在固體中，B選項(xiàng)正確，不合題意；C、根據(jù)分析時(shí)的表達(dá)式計(jì)算，得到y(tǒng)=5.0g，再根據(jù)此值計(jì)算二氧化碳，可得知z=為2.2g，C選項(xiàng)正確，不合題意；D、加熱產(chǎn)生了1.4g一氧化碳，則完全燃燒可求出n=2.2g，即產(chǎn)生的二氧化碳為2.2g，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；故選D。10、D【解析】

A、赤銅礦中含有銅元素和氧元素兩種元素；

B、輝銅礦中含有銅元素和硫元素兩種元素；

C、斑銅礦中含有銅、鐵、硫三種元素；

D、孔雀石中含有銅、氫、碳、氧四種元素；

故選：D。11、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，不符合題意；B、使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”，不符合題意；C、自帶水杯出行，不用一次性紙杯，可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，造成空氣污染，符合題意。故選D。12、A【解析】

A.鐵絲伸入稀鹽酸中，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.硝酸銀溶液與鹽酸混合，生成氯化銀沉淀和和硝酸，反應(yīng)方程式為：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，選項(xiàng)正確；C.二氧化碳通入石灰水中，生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，選項(xiàng)正確；D.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合，生成硫酸鋇沉淀和水，反應(yīng)方程式為：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，選項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、溶解溫度加入乙物質(zhì)恒溫蒸發(fā)溶劑升溫＜ACEG【解析】

（1）汽油能將油污溶解而使油污易于洗滌；（2）氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，喝了冰鎮(zhèn)的汽水，汽水溫度升高，二氧化碳的溶解度減小，會(huì)出現(xiàn)打嗝的現(xiàn)象；（3）根據(jù)乙的溶解度隨溫度升高而減小，通過(guò)升高溶液溫度的方法，使其在溶液中的溶解能力減小，達(dá)到使其接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱哪康模辉黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液，也可采取向溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法使接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液；（4）由圖示可知t2℃時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度，所以相同質(zhì)量的水中甲溶解的溶質(zhì)多，所以相同質(zhì)量的甲和乙配制成飽和溶液時(shí)，甲需要的水少，乙需要的水多，所以甲物質(zhì)的溶液質(zhì)量小于乙物質(zhì)的溶液質(zhì)量；（5）實(shí)驗(yàn)室用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，需用到的儀器有：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒；答案：（1）溶解；（2）溫度；（3）加入乙物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、升高溫度；（4）甲＜乙；（5）A、C、E、G．【點(diǎn)睛】本題考查了溶解的現(xiàn)象和影響氣體溶解度的因素，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法：增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度；改變溫度的方法一般為降低溫度，但若物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小時(shí)，則采取升高溫度的方法．14、碳汽油等CH4+2O2CO2+2H2O溫室效應(yīng)植樹(shù)造林等化石燃料不可再生【解析】

（1）組成煤的主要元素是碳。（2）石油加工后可做汽車燃料的一種產(chǎn)品是汽油。（3）天然氣主要成分是甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。（4）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，空氣中二氧化碳含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，植樹(shù)造林、不用或少用化石燃料、多利用新能源都可減緩溫室效應(yīng)。（5）我們要合理開(kāi)采、節(jié)約使用這些化石燃料，其主要原因是化石燃料不可再生。15、驗(yàn)純【解析】

（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：；（2）可燃性氣體與空氣混合后，遇到明火或電火花易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃天然氣等可燃性氣體前，要先驗(yàn)純，以免發(fā)生爆炸；故填：驗(yàn)純；（3）氨氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退?；故?。16、提供氧氣確保氧氣被充分消耗氧氣約占空氣體積的五分之一③②④①防止液體局部過(guò)熱，引起液體飛濺大量固體析出時(shí)【解析】

（1）煤炭為可燃物，現(xiàn)在是點(diǎn)燃狀態(tài)，為了繼續(xù)燃燒，還需要氧氣，下方進(jìn)風(fēng)口則作為氧氣供給的通道，以保持煤炭燃燒；火焰顏色為藍(lán)色，說(shuō)明煤炭未充分燃燒，生成了一氧化碳，一氧化碳再燃燒會(huì)發(fā)出藍(lán)色火焰，所以化學(xué)方程式為；（2）為了保證氧氣被充分消耗，需要保證磷足量；實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，就可以得出氧氣約占空氣體積五分之一的結(jié)論；（3）粗鹽中雜質(zhì)難溶于水，所以首先加水溶解粗鹽，難容雜質(zhì)不溶于水，經(jīng)過(guò)過(guò)濾實(shí)現(xiàn)難容雜質(zhì)的去除，剩余溶于水中的氯化鈉，氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶的方式制得氯化鈉，稱量氯化鈉計(jì)算產(chǎn)率，所以順序?yàn)棰邰冖堍伲粸榱朔乐挂后w局部過(guò)熱引起液體飛濺，所以用玻璃棒攪拌使受熱均勻；當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體析出時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用蒸發(fā)皿余熱將剩余液體蒸干。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺(tái)高錳酸鉀能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑FGa防止液體爆沸【解析】

（1）儀器甲的名稱是鐵架臺(tái)，故答案為鐵架臺(tái)；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)為了防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口塞一團(tuán)棉花，故答案為高錳酸鉀；（3）關(guān)閉裝置B中的止水夾，氣體不能排出，試管內(nèi)壓強(qiáng)變大，液體被壓進(jìn)長(zhǎng)頸漏斗中，液體與固體脫離，反應(yīng)停止。打開(kāi)止水夾，氣體排出，裝置中壓強(qiáng)變小，長(zhǎng)頸漏斗中的液體進(jìn)入試管中，液面升高，液體與固體接觸，反應(yīng)發(fā)生，故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。故答案為能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，氯化鈣能溶于水，先把渾濁液體過(guò)濾，除去不溶性雜質(zhì)，然后再蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈣固體，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拇?，收集時(shí)用向上排空氣，二氧化碳?xì)怏w從b端進(jìn)入，空氣從a端排出，當(dāng)a端的出氣管口有二氧化碳時(shí)，說(shuō)明收集滿了二氧化碳，所以驗(yàn)滿時(shí)要把燃著的木條放到集氣瓶口處。故答案：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑FGa；（5）在蒸餾時(shí)，要在燒瓶?jī)?nèi)放幾片碎瓷片，防止液體爆沸，故