初中體育教學(xué)工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
初中體育教學(xué)工作總結(jié)范文_第2頁(yè)
初中體育教學(xué)工作總結(jié)范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)初中體育教學(xué)工作總結(jié)范文教學(xué)周期已經(jīng)過(guò)去了一學(xué)期,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,讓我感到驕傲和滿意。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,我們教研組的體育教學(xué)工作有了很大的提高,也為學(xué)生的身心健康發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。下面是對(duì)這一學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。一、教學(xué)目標(biāo)的完成情況本學(xué)期,我的教學(xué)目標(biāo)是全面提高學(xué)生體育綜合素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都能掌握基本的體育技能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)基本完成。在學(xué)生體育綜合素質(zhì)方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),通過(guò)各種體育活動(dòng)鍛煉學(xué)生的耐力、靈敏度等各個(gè)方面,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中逐步提高自己的綜合素質(zhì)。在體育技能方面,我注重教學(xué)方法的多樣化,通過(guò)示范、講解、練習(xí)等方式幫助學(xué)生掌握基本的體育技能。在合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在體育活動(dòng)中積極與他人合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生的體育綜合素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神也有了明顯的發(fā)展。二、教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用在教學(xué)中,我注重選擇和運(yùn)用不同的教學(xué)方法,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我注重活動(dòng)式教學(xué),通過(guò)讓學(xué)生參與到體育活動(dòng)中,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的體育能力。在技術(shù)性的課程中,我注重示范教學(xué),通過(guò)自己的示范引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在理論性的課程中,我注重講解和討論,通過(guò)講解和討論的方式幫助學(xué)生理解和掌握相關(guān)的知識(shí)。在評(píng)價(jià)方面,我注重多樣化評(píng)價(jià)方式,通過(guò)小組討論、自評(píng)互評(píng)等方式給學(xué)生提供反饋,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過(guò)這些教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用,我能更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高他們的學(xué)習(xí)效果。三、教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我注重設(shè)計(jì)和組織各種教育教學(xué)活動(dòng),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我安排了各種體育比賽,如課堂上的小組比賽、課外活動(dòng)中的校際比賽等,讓學(xué)生積極參與其中,提高他們的競(jìng)技能力。我還組織了一些體育旅行活動(dòng),如生活中的登山、騎行等,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。這些教育教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生積極參與,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度,同時(shí)也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、課程建設(shè)和教材改革在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我重視課程建設(shè)和教材改革。我注重教材的選用和教材的改編,通過(guò)選用合適的教材和改編教材,使教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的生活實(shí)際,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我還注重課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)計(jì)劃的制定,通過(guò)課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)計(jì)劃的制定,使教學(xué)內(nèi)容有序、有節(jié)奏地展開(kāi),提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)這些課程建設(shè)和教材改革的舉措,我能更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高他們的學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和反思在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我重視教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和反思。我注重課堂教學(xué)的質(zhì)量評(píng)估,通過(guò)觀察、記錄等方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。我還注重教學(xué)工作的反思,通過(guò)反思教學(xué)過(guò)程和教學(xué)結(jié)果,找出存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)這些評(píng)估和反思的舉措,我能更好地提高教學(xué)質(zhì)量,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求??傊?,通過(guò)這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論