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《秋天與冬天里的動(dòng)植物》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解秋天與冬天的氣候特點(diǎn);2.認(rèn)識(shí)秋天與冬天的常見(jiàn)動(dòng)植物;3.掌握秋天與冬天的動(dòng)植物變化規(guī)律;4.增強(qiáng)對(duì)大自然的觀察與保護(hù)意識(shí)。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.秋天與冬天氣候特點(diǎn);2.秋天與冬天常見(jiàn)的動(dòng)植物;3.秋天與冬天的動(dòng)植物變化規(guī)律。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們觀察窗外的景象,描述一下現(xiàn)在的天氣是什么樣的?2.學(xué)習(xí):(1)秋天與冬天的氣候特點(diǎn):秋天溫涼,氣候多變,容易出現(xiàn)陣雨;冬天寒冷,經(jīng)常有降雪,天氣干燥。(2)秋天與冬天常見(jiàn)的動(dòng)植物:秋天常見(jiàn)的動(dòng)植物有松鼠、松果、落葉等;冬天常見(jiàn)的動(dòng)植物有松樹(shù)、松鼠、冬青等。(3)秋天與冬天的動(dòng)植物變化規(guī)律:秋天動(dòng)植物準(zhǔn)備進(jìn)入休眠期,收集食物,存儲(chǔ)能量;冬天動(dòng)植物進(jìn)入休眠期,保護(hù)自己免受寒冷的侵襲。3.實(shí)踐:組織同學(xué)們進(jìn)行野外實(shí)地考察,觀察秋天與冬天的動(dòng)植物變化,記錄下所見(jiàn)所聞。四、導(dǎo)學(xué)總結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解到了秋天與冬天的氣候特點(diǎn),認(rèn)識(shí)了秋天與冬天的常見(jiàn)動(dòng)植物,掌握了秋天與冬天的動(dòng)植物變化規(guī)律。希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪卸嗔粜挠^察大自然的變化,保護(hù)身邊的動(dòng)植物,共同建設(shè)美麗的家園。五、作業(yè)布置:1.完成課堂筆記,認(rèn)真復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容;2.繼續(xù)觀察身邊的動(dòng)植物變化,寫(xiě)下自己的感想。六、拓展延伸:1.參與植樹(shù)活動(dòng),為大自然貢獻(xiàn)一份力量;2.閱讀相關(guān)書(shū)籍,了解更多關(guān)于動(dòng)植物的知識(shí)。第二課時(shí)主要內(nèi)容:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解秋天和冬天的季節(jié)特點(diǎn)及氣候變化。2.認(rèn)識(shí)秋天和冬天常見(jiàn)的動(dòng)植物,并了解它們的特點(diǎn)和習(xí)性。3.掌握秋天和冬天的季節(jié)變化對(duì)動(dòng)植物的影響。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.秋天和冬天的氣候特點(diǎn)。2.秋天和冬天常見(jiàn)的動(dòng)植物及其特點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)區(qū)分秋天和冬天的動(dòng)植物。2.理解秋天和冬天氣候變化對(duì)動(dòng)植物的影響。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.課本《科學(xué)》第三冊(cè)第四單元相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2.圖片、視頻等多媒體教學(xué)資源。3.課堂小組討論和展示的素材準(zhǔn)備。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:通過(guò)觀看圖片和視頻,向?qū)W生介紹秋天和冬天的氣候特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注季節(jié)變化對(duì)動(dòng)植物的影響。2.學(xué)習(xí)動(dòng)植物:向?qū)W生展示秋天和冬天常見(jiàn)的動(dòng)植物,讓學(xué)生品嘗區(qū)分它們的特點(diǎn)和習(xí)性。比如,秋天常見(jiàn)的松鼠、松樹(shù)等,冬天常見(jiàn)的狐貍、松樹(shù)等。3.學(xué)習(xí)氣候變化對(duì)動(dòng)植物的影響:讓學(xué)生討論秋天和冬天氣候變化對(duì)動(dòng)植物的影響,特別是食物來(lái)源、棲息地等方面的變化。4.小組討論展示:讓學(xué)生分成小組,討論秋天和冬天里的動(dòng)植物,展示他們的研究成果。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,共同解決。六、課堂總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更加深入地了解秋天和冬天的氣候特點(diǎn),認(rèn)
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