2024年吉林省長(zhǎng)春汽車(chē)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第五學(xué)校小升初總復(fù)習(xí)語(yǔ)文測(cè)試卷含答案

裝訂線(xiàn)姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線(xiàn)2024年吉林省長(zhǎng)春汽車(chē)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第五學(xué)校小升初總復(fù)習(xí)語(yǔ)文測(cè)試卷考生注意：滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列加下劃線(xiàn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.見(jiàn)微知著（著：明顯） B.走馬觀花（走：牽） C.自愧弗如（弗：強(qiáng)）2、下面各項(xiàng)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）A.塞翁失馬，焉知非福。我們要學(xué)會(huì)適時(shí)寬慰自己。（某微信朋友圈）B.不可思議死得奇所翻箱倒柜（某同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)）C.愛(ài)護(hù)書(shū)籍，人人有貴（某學(xué)校圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)）3、填入下面語(yǔ)段橫線(xiàn)處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在我徘徊的時(shí)候，你呼喚我，是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)堅(jiān)如磐石；在我驕傲的時(shí)候，你呼喚我，，在我膽怯的時(shí)候，你呼喚我，是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)勇敢如山。A.是山鄉(xiāng)的兒女怎能居功自傲B.是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)謹(jǐn)慎小心C.是山鄉(xiāng)的兒女就不能自滿(mǎn)自足D.是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)虛懷若谷4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不到萬(wàn)不得已，戰(zhàn)斗機(jī)飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，將眾多貧困女生送入大學(xué)，她無(wú)怨無(wú)悔的付出終于換來(lái)了桃李滿(mǎn)門(mén)的碩果。C.她小小年紀(jì)就寫(xiě)一手好字，大家都覺(jué)得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾，我們這次的籃球比賽一定會(huì)獲得冠軍。5、下列句子有語(yǔ)病的是哪一項(xiàng)（）A.我估計(jì)春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了。B.我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。C.盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。D.在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲，看到了優(yōu)美的舞蹈。6、下列句子中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.“五一”期間，桂林東西巷熙熙攘攘，陽(yáng)朔西街人頭攢動(dòng)。B.2022年冬奧會(huì)上，谷愛(ài)凌在自由式滑雪女子大跳臺(tái)比賽中拔得頭籌，還在U型場(chǎng)地技巧賽上獲得金牌。C.在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，有不計(jì)其數(shù)的星球，但人類(lèi)賴(lài)以生存的家園卻屈指可數(shù)。D.元宵燈會(huì)上掛出了幾百盞燈：有的一律是玻璃的，有的清一色是紗燈。7、將詞語(yǔ)依次填入下面這段話(huà)，正確的一項(xiàng)是（）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的道德理念和規(guī)范，如______、______的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，______、______的愛(ài)國(guó)情懷，______、______的社會(huì)風(fēng)尚，孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念等。A.崇德向善、見(jiàn)賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報(bào)國(guó)、振興中華B.精忠報(bào)國(guó)、振興中華崇德向善、見(jiàn)賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)C.天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報(bào)國(guó)、振興中華崇德向善、見(jiàn)賢思齊8、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.春天，黃海公園里百花齊放，絢麗多姿，真是栩栩如生。B.同學(xué)們自制的竹節(jié)人可真是別出心裁，大家都拍手叫絕。C.科學(xué)家們都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。D.在緊急關(guān)頭舍身炸暗堡，壯烈犧牲的董存瑞死得其所。9、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.兩千多年前的孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的學(xué)說(shuō)，最早提出“民貴君輕”的思想，是儒家學(xué)說(shuō)的開(kāi)山鼻祖。B.這高大挺拔的山，這廣闊無(wú)垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。C.在愛(ài)心人士的精心護(hù)理下，一些受傷的動(dòng)物又栩栩如生了。D.歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著清朝的覆滅，軍閥們粉墨登場(chǎng)了。10、下面句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)表達(dá)意思不同的是（）A.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。B.節(jié)日，景點(diǎn)迎來(lái)了大批客人，故宮博物院人頭攢動(dòng)，八達(dá)嶺長(zhǎng)城人潮洶涌。C.校運(yùn)會(huì)上，哥哥在跳遠(yuǎn)比賽中拔得頭籌，我也要在跑步比賽中爭(zhēng)金奪銀。D.這次展示活動(dòng)中，民間工藝大師的剪紙作品不計(jì)其數(shù)，根雕作品數(shù)不勝數(shù)。11、下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（）A.充足的光線(xiàn)充分的理由充沛的精神充溢的淚水B.舒暢的心情舒適的環(huán)境舒心的日子舒緩的動(dòng)作C.精致的花紋精美的禮品精巧的雙手精湛的技術(shù)D.優(yōu)質(zhì)的成績(jī)優(yōu)雅的姿態(tài)優(yōu)厚的待遇優(yōu)越的條件12、下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字讀音有誤的是（）A.襤褸（lǚ）臟水（zāng） B.暫時(shí)（zàn）山脈（mò）C.凹凸（tū）西藏（zàng） D.屐齒（jī）憎惡（wù）13、將詞語(yǔ)填入下面一段話(huà)中最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣，但是我們可以；也許我們不能選擇容貌，但是我們可以；也許我們不能號(hào)令他人，但是我們可以；也許我們不能預(yù)知未來(lái)，但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①14、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議15、戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列詞語(yǔ)全部和戲曲有關(guān)的一項(xiàng)是（）A.亮相行當(dāng)跑龍?zhí)追勰菆?chǎng) B.壓軸叫板領(lǐng)頭雁有板有眼C.捧場(chǎng)行頭唱白臉妙筆生花二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、______我們是為人民服務(wù)的，______，我們______有缺點(diǎn)，_____不怕別人批評(píng)指出。17、語(yǔ)文是詩(shī)，詩(shī)里有“昔我往矣，_______________”的不舍；語(yǔ)文是畫(huà)，畫(huà)里有“_______________，草色遙看近卻無(wú)”的早春風(fēng)光；語(yǔ)文是歌，歌里有“_______________，任爾東西南北風(fēng)。”18、盈盈一水間，____________________?！坝痹谶@里的意思?！坝痹谧值渲械慕忉層袃煞N：①充滿(mǎn)；②多出來(lái)，多余?！坝睉?yīng)選第（）種解釋。19、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，_________________”20、當(dāng)別人聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)或勸告時(shí)，你可以對(duì)他說(shuō)：良藥苦口利于病，_______。作為子女，行孝道要及時(shí)，正所謂“樹(shù)欲靜而__________，子欲養(yǎng)而__________。”三、按要求完成句子。（10分）21、我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，用恐懼的眼光瞅了瞅父親。（仿寫(xiě)句子，用上心理、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)）______________________________22、那是一本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。（縮句）_____23、在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的原野上，小馬駒浪費(fèi)時(shí)光毫無(wú)目的地東奔西跑。（縮句）______________________________24、他們的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。（修改病句）________________25、用“迎難而上”這個(gè)詞寫(xiě)一句畢業(yè)贈(zèng)言，送給你的小伙伴。______________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀理解。感恩的習(xí)慣小侄兒在鄉(xiāng)下讀書(shū)，三年級(jí)要學(xué)英語(yǔ)，便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余，他每天總要畫(huà)張畫(huà)給我：或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫(xiě)上一行不算整齊的鉛筆字，有時(shí)是：“姑姑，謝謝你！”有時(shí)是：“姑姑，你辛苦了！”我問(wèn)小侄兒：“干嗎送我禮物？”不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說(shuō)：“老師教的。老師讓每個(gè)小朋友們都要學(xué)會(huì)感恩。任何時(shí)候受到幫助，都不能忘了說(shuō)謝謝?！蔽艺f(shuō)：“姑姑是家里人，還用客氣嗎？”小侄兒說(shuō)：“家里人，更不能心安理得。”小侄兒的話(huà)讓我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。第一次，在我過(guò)生日時(shí)，我為母親買(mǎi)了件羊絨衫，花掉三個(gè)月稿費(fèi)。母親摸了又摸，不相信地問(wèn)我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過(guò)了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來(lái)看過(guò)多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點(diǎn)折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費(fèi)。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂(lè)，也分享著母親的快樂(lè)。第二次，在父親節(jié)，牽了父親的手祝他快樂(lè)。父親不善言辭，以前一個(gè)月和我說(shuō)的話(huà)，加起來(lái)沒(méi)有母親和我一天說(shuō)的話(huà)多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒(méi)父愛(ài)而傷心。現(xiàn)在想來(lái)，沒(méi)有父親起早貪黑，用辛苦的勞動(dòng)鋪平我的大學(xué)之路，我又怎能有今天？不知是不是因?yàn)槲页扇撕?，第一次牽了父親的手，他和我的話(huà)竟多了起來(lái)。這讓我悟得：原來(lái)家庭成員之間的愛(ài)，也需要表達(dá)。感恩之習(xí)，不僅給我創(chuàng)造了生機(jī)，亦給我的女兒帶來(lái)了希望。耳濡（rú）目染中，7歲的女兒亦學(xué)會(huì)了感恩。有一次，她在演講比賽中拔得頭籌，她說(shuō)成績(jī)的取得，是老師和她一起努力的結(jié)果，于是自己動(dòng)手制作了謝師卡送給老師。后來(lái)的課堂上，老師提問(wèn)她的次數(shù)，竟因此增多了。她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。1.下面對(duì)短文內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）A.短文寫(xiě)了侄兒向“我”感恩。 B.短文寫(xiě)了“我”向母親和父親感恩。C.短文寫(xiě)了女兒向老師的感恩。 D.短文寫(xiě)了我們對(duì)自然的感恩。2.“冬天過(guò)了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來(lái)看過(guò)多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點(diǎn)折痕，都抹了又抹?！睂?duì)這句話(huà)理解不正確的一項(xiàng)是（）A.細(xì)致地描寫(xiě)了母親因?yàn)椤拔摇钡母卸鞫鷼鈶嵟?。B.表現(xiàn)了母親因“我”的感恩而快樂(lè)。C.描寫(xiě)了母親對(duì)“我”送的禮物愛(ài)若珍寶的情態(tài)。D.細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)母親對(duì)這件衣服的喜歡。3.“小侄兒的話(huà)讓我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我?！边@一句在文中的作用是什么？（）A.總結(jié)全文 B.總領(lǐng)全文 C.承上啟下 D.激發(fā)閱讀興趣4.對(duì)“家里人，更不能心安理得”這句話(huà)理解正確的一項(xiàng)是（）A.親人之間，也不能心安理得地享受照料而不感恩。B.親人之間，可以心安理得地享受照料，不必感恩。C.親人之間的感恩多此一舉。D.家里的人接受照料，不需要感恩。27、閱讀文學(xué)類(lèi)文本《皮影二》皮影二呂志軍①______________。②那時(shí)，韓虎讓人討厭。每次演皮影他都來(lái)。鑼鼓未響，早坐戲場(chǎng)；開(kāi)演，幕前看不過(guò)癮，還擠到幕后，看藝人手中簽兒上翻下撩，左杵右抖，跟著手舞足蹈。戲演完，他搶著拔電線(xiàn)收音箱整戲筐。善存師傅撥開(kāi)他：“遲早滾蛋。五十出頭，正是家里好勞力，這不是游手好閑嗎？”③善存是皮影戲“非遺”傳承人，縣城唱影戲“一把手”，戲班的臺(tái)柱子。④皮影戲興于唐，盛于清，可近些年衰落了。不說(shuō)演皮影，就是看皮影的也沒(méi)有幾個(gè)了，都去刨錢(qián)了。說(shuō)不景氣，皮影戲還是有人看，尤其是老人們。這讓善存高興。近段更不一樣，觀眾里添了幾張陌生面孔，還有個(gè)年輕人，多難得??！善存對(duì)戲班說(shuō)：“一定要把他們吸引??！”⑤可這當(dāng)口兒，善存在回家路上摔了一跤，胳膊折了。影戲全靠胳膊“挑簽子”，折了胳膊怎么挑嘛！戲班藝人計(jì)上心來(lái)：“讓皮影二上?！雹奁び岸褪橇钊擞憛挼捻n虎。他次次都來(lái)，時(shí)間久了，戲班人都叫他“皮影二”。“皮影一”是誰(shuí)？當(dāng)然是善存師傅。⑦善存堅(jiān)決不同意。為啥？韓虎正值壯年，上有老下有小，撐家的柱子。演影戲可是一分錢(qián)掙不著，要賠上大量時(shí)間學(xué)技術(shù)、記唱詞，戲班人少，還得兼鑼鼓鐃鈸。把韓虎這個(gè)撐家柱子拉來(lái)弄這不刨錢(qián)的營(yíng)生是害人家嘛。⑧可又不能不演，善存一咬牙：“他挑簽子，我唱。傷好了攆他走。”⑨這周演《兄妹開(kāi)荒》。鼓點(diǎn)起，善存師傅開(kāi)了口：“雄雞高呀么高聲叫，叫得太陽(yáng)紅又紅，身強(qiáng)力壯的小伙子，怎么能躺在炕上做呀懶蟲(chóng)！”韓虎左手的簽子挑動(dòng)“哥哥”的身段。⑩善存繼續(xù)唱：“扛起鋤頭上山崗，上呀……”看到韓虎手中晃動(dòng)“哥哥”的草帽，肩上的鋤頭卻歪了，善存急忙去糾正，由不得“呀”一聲低叫——胳膊打著石膏，一伸手便鉆心地疼嘛。?“上呀么上山崗，崗上好風(fēng)光。”韓虎吼著嗓子接上了，把善存師傅那“呀”的一聲掩蓋了。善存立時(shí)瞪大了眼睛。?“我站得高來(lái)看得遠(yuǎn)，咱家鄉(xiāng)到如今，成了一個(gè)好地方。”紗幕上，那淳樸的妹子高高舉起鋤頭挖那厚實(shí)的地哦；那懶惰的陜北漢子在妹妹的開(kāi)導(dǎo)勸誡下，終于揮舞起鋤頭，撐起邊區(qū)艷陽(yáng)天了哦。韓虎的唱腔粗獷豪放，明明是練過(guò)的嘛。?善存師傅悄悄挪步到了觀眾堆里。觀眾一齊鼓起掌來(lái)，看戲的年輕人也熱烈地拍起了手。?善存?zhèn)煤笈e辦了收徒儀式。儀式上，韓虎呈出個(gè)筐，說(shuō)：“妻子兒女都很支持我，給我買(mǎi)了牛皮、刻刀、顏料?！鄙拼鎺煾荡蜷_(kāi)，是韓虎一筆一畫(huà)抄的幾厚本唱詞，還有一摞摞雕了半截或者已經(jīng)雕好了的皮子嘛。?再過(guò)一年，省城“非遺”文化調(diào)演，名單里有影戲班。善存師傅在回執(zhí)主演一欄，莊重地寫(xiě)下三個(gè)字：皮影二。（有刪改）1.下列表述不符合文意的是（）A.第④自然段點(diǎn)出了皮影戲沒(méi)落的原因，為下文韓虎上場(chǎng)埋下了伏筆。B.“皮影二”這個(gè)標(biāo)題能吸引讀者的閱讀興趣，也暗示了文章的內(nèi)容。C.文中“臺(tái)柱子”表明了善存在戲班的地位，“撐家柱子”體現(xiàn)了韓虎是家里的重要?jiǎng)诹Α.善存在“回執(zhí)主演”一欄寫(xiě)下“皮影二”，是因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)無(wú)法演出，需要韓虎代演。2.第?自然段中，從“立時(shí)瞪大了眼睛”可以體會(huì)到善存師傅（）A.很驚訝，韓虎簽子挑得很出彩。 B.很訝異，韓虎唱戲也毫不遜色。C.很難過(guò)，唱戲的水平開(kāi)始下降。 D.很氣惱，韓虎竟然搶了他的臺(tái)詞。3.這篇小說(shuō)圍繞善存和韓虎寫(xiě)了哪些事情，請(qǐng)用小標(biāo)題的方式列出來(lái)。4.文中善存師傅對(duì)韓虎的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化，說(shuō)說(shuō)為什么有這樣的變化？____________________5.善存師傅給你留下怎樣的印象，先用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括，再聯(lián)系文本說(shuō)明理由。（至少兩點(diǎn)）___________________6.采用首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法，給文本加個(gè)開(kāi)頭。__________________五、作文（30分）小學(xué)六年的生活一定給你留下了溫暖的回憶：剛上學(xué)時(shí)，老師甜甜的笑容；課間，和好朋友一起說(shuō)悄悄話(huà)……請(qǐng)你選擇小學(xué)生活中溫暖的一刻寫(xiě)下來(lái)。要求寫(xiě)出真情實(shí)感。題目自擬。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、C2、A3、D4、D5、D6、C7、C8、A9、A10、C11、B12、B13、D14、C15、A二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、①.因?yàn)棰?所以③.如果④.就17、①.楊柳依依②.天街小雨潤(rùn)如酥③.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁18、脈脈不得語(yǔ)②19、任爾東西南北風(fēng)20、①.忠言逆耳利于行②.風(fēng)不止③.親不待三、按要求完成句子。（10分）21、她屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只聽(tīng)到自己的心怦怦地劇烈地跳動(dòng)，似乎要碎裂了般的疼痛，她緊緊地閉住眼睛，抿著嘴唇。22、那是畫(huà)報(bào)。23、小馬駒東奔西跑。24、他們的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。25、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮踏平人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，迎難而上，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！四、閱讀理解。（20分）26、1.D2.A3.C4.A27、1.D2.B3.韓虎：代替善存挑簽子善存：討厭急忙糾正，低叫一聲收韓虎為徒4.善存師傅由討厭韓虎到收韓虎為徒，是因?yàn)轫n虎勤學(xué)苦練，用高超的皮影戲技藝打動(dòng)了善存師傅。5.善存師傅德藝雙馨，善于發(fā)現(xiàn)人才。從善存是皮影戲“非遺”傳承人，縣城唱影戲“一把手”，戲班的臺(tái)柱子，可以看出善存師傅才藝好；從善存師傅收勤學(xué)苦練的韓虎為徒可以看出，善存師傅是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)人才的人。6.省城“非遺”文化調(diào)演，名單里有影戲班，回執(zhí)主演一欄中有“皮影二”的名字。五、作文（30分）例文：溫暖的瞬間歲月如梭，編織成了成長(zhǎng)的軌跡，抖落時(shí)光的塵埃，輕拾起記憶的花絮，時(shí)間仿佛定格在那一瞬間。陽(yáng)光明媚，氣溫正好，真是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期在廣場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。文質(zhì)兼美的廣播稿隨著同學(xué)甜美的嗓音伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)從主席臺(tái)上飄來(lái)，加油聲、吶喊聲充斥著整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我參加的最后一個(gè)項(xiàng)目——女子400米比賽開(kāi)