福建省龍巖市武平縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題

2023-2024學(xué)年福建省龍巖市武平縣六年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。luòtuóqīliángqīngfùzhǒngzhànglà八zhōu2．下列選項(xiàng)中帶點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（）A．叛亂小販 B．書(shū)籍慰藉 C．倒霉黑莓 D．寡婦宴會(huì)3．下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一組是（）A．寂寞僵繩姿格 B．解釋浪漫防御 C．拋棄侵襲困境 D．獠牙嫻熟彩繪4．下列各組詞語(yǔ)中的“欲”與“隨心所欲”的“欲”意思相同的是（）A．翠色欲流 B．欲言又止 C．搖搖欲墜 D．悲痛欲絕5．“鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水如雨，灑了一地?！边@句話中加點(diǎn)詞語(yǔ)表現(xiàn)出人們的心情（）A．難過(guò) B．痛苦 C．激動(dòng) D．悲傷6．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)橛辛四銈冞@群烏合之眾，我們這次的籃球比賽一定會(huì)獲得冠軍。 B．老爸總是那么心平氣和，時(shí)不時(shí)就對(duì)我發(fā)脾氣。 C．與老戰(zhàn)友相聚，客廳里不時(shí)傳來(lái)祖父哄堂大笑的聲音。 D．“六一”節(jié)那天，兒童游樂(lè)園懸燈結(jié)彩，好不熱鬧.7．下面句子使用修辭手法與其他不同的一項(xiàng)是（）A．鍋中的粥，有聲無(wú)力的嘆氣還在繼續(xù)。 B．住在方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。 C．過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。 D．這李子非常酸，咬一口酸得我的牙都快掉了。8．下面詩(shī)句表示的節(jié)日按時(shí)間順序排列正確的是（）①今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。②千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。③遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。④春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。A．①②④③ B．②④①③ C．②①④③ D．①④②③9．《北京的春節(jié)》的語(yǔ)言俗白清淺，樸素自然，不能體現(xiàn)“京味兒”的句子是（）A．孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。 B．孩子們準(zhǔn)備過(guò)年，第一件事就是買雜拌兒。 C．孩子們買各種花炮燃放。 D．臘月和正月，在農(nóng)村是大家最閑在的時(shí)候。10．《魯濱遜漂流記》中，下列事件按照先后順序排列正確的是（）A．海上遇險(xiǎn)——智救野人——建房定居——畜牧種植——奪船回國(guó) B．海上遇險(xiǎn)——畜牧種植——智救野人——流落荒島——奪船回國(guó) C．流落荒島——建房定居——畜牧種植——智救野人——回到英國(guó) D．流落荒島——畜牧種植——智救野人——建房定居——回到英國(guó)11．下面關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．過(guò)年的時(shí)候吃年糕，寓意萬(wàn)事如意年年高。 B．生日時(shí)吃長(zhǎng)壽面，寓意福壽綿長(zhǎng)。 C．建筑上雕刻蝙蝠，寓意“福從天降”“福氣盈門”。 D．建筑上有“云”的圖案，寓意“風(fēng)起云涌”。12．關(guān)于閱讀，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．隨著時(shí)代的發(fā)展，有的名著早已過(guò)時(shí)，這一類的書(shū)沒(méi)有必要讀。 B．讀文章的時(shí)候，分清文章的主次，就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。 C．閱讀的是自己的書(shū)，可以在頁(yè)面的空白處隨時(shí)寫(xiě)下自己的感觸。 D．閱讀時(shí)，看到特別喜歡的段落，可以摘抄在筆記本中。13．根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）《北京的春節(jié)》作者是。文章按照順序描寫(xiě)了老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，其中這天人們要做年菜、吃團(tuán)圓飯，祭祖。（2）小強(qiáng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰，我們可以用《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句勸他：，。（3）讀書(shū)的時(shí)候不能只看文字表面的意思，要體會(huì)文字背后的含義，因?yàn)椤白x書(shū)須用意，。”陳老師的一席話讓我茅塞頓開(kāi)，真是“聽(tīng)君一席話，?！彼自捳f(shuō)得好，“近水知魚(yú)性，”，長(zhǎng)久地接觸某種事物之后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律。14．閱讀。山洞遇險(xiǎn)??他們鉆進(jìn)一條長(zhǎng)廊，不聲不響地走了老遠(yuǎn)，邊走邊看新出口，看看跟進(jìn)來(lái)時(shí)的是否一樣?？墒菦](méi)一個(gè)出口是原來(lái)的。??湯姆每次認(rèn)真查看新洞口，貝琪就望著他的臉看是否有希望的表情，湯姆則愉快地說(shuō)：“噢，沒(méi)什么大不了的、這不是的，不過(guò)我們會(huì)找到出口。”可是一次又一次的失敗使湯姆感到希望越來(lái)越渺茫，隨后他干脆見(jiàn)到出口就鉆，拼命希望能找到來(lái)時(shí)的那個(gè)出口，嘴上仍說(shuō)著“沒(méi)什么大不了的”，心情卻十分沉重，連說(shuō)出來(lái)的話都失去了響聲，聽(tīng)上去好像是“沒(méi)救了！”貝琪極度痛苦地緊跟在湯姆身旁，竭力想止住眼淚，可是眼淚還是流出來(lái)。她終于說(shuō)：“對(duì)了，湯姆，別管那些蝙蝠吧，還回到那條路上去！看樣子，我們?cè)阶咴讲粚?duì)勁?！??湯姆停住腳步?！奥?tīng)！”他說(shuō)。周圍萬(wàn)籟俱寂，靜得連他們的喘息聲都能聽(tīng)見(jiàn)，湯姆放開(kāi)喉嚨大叫。叫聲回蕩在通道里，漸漸遠(yuǎn)去，直至最后隱約聽(tīng)上去像是陣陣笑聲一樣消失在通道深處。“喂，湯姆，別喊了，聽(tīng)起來(lái)怪嚇人的?！必愮髡f(shuō)?！笆菄樔?，但我最好還是喊，貝琪，說(shuō)不準(zhǔn)他們能聽(tīng)見(jiàn)我們。”說(shuō)完他又大喊起來(lái)?！罢f(shuō)不準(zhǔn)”三個(gè)字比那陣陣笑聲更可怕，它表明希望正在消失，兩個(gè)孩子靜靜地站在那里聽(tīng)著，可什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。湯姆立即按原路返回，步伐很快?？蓻](méi)多久，他表現(xiàn)出舉棋不定的樣子。貝琪感到十分害怕，湯姆居然連往回走的路也找不著了。??“喂，湯姆，你怎么什么記號(hào)也沒(méi)做！”“貝琪，我真笨！一個(gè)大笨蛋！我根本沒(méi)想到還會(huì)順原路返回！是的，我們現(xiàn)在迷路了。真是糟糕透頂?！薄皽?，湯姆，我們迷了路！找不著路了！永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)鬼地方了！真是的，我們當(dāng)時(shí)干嘛不和別的伙伴一起走呢！”說(shuō)完，她一下子癱在地上，大哭起來(lái)。這下子嚇壞了湯姆，他以為她快要死了，要不然就是要發(fā)瘋了。他坐在她旁邊摟著她。她緊緊地挨著湯姆，臉貼在他懷里，一股腦地訴說(shuō)她的恐懼，連后悔都來(lái)不及了。湯姆求她再打起精神來(lái)，可她說(shuō)不能。于是湯姆開(kāi)始了自責(zé)，罵自己不該把她弄到這種不幸的地步。這一罵倒有了好效果。她表示要努力抱定希望，只要湯姆不再說(shuō)這種話，她愿意跟湯姆一起闖關(guān)，因?yàn)橐f(shuō)誰(shuí)有錯(cuò)的話，她自己也不例外。??這樣他倆又開(kāi)始往前走，漫無(wú)目標(biāo)地胡亂走——他們現(xiàn)在能做的就是往前走，不斷地往前走。不久，希望又開(kāi)始復(fù)蘇——它沒(méi)有什么理由，很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)橄Ｍ脑慈€沒(méi)有因時(shí)間和失敗而消失時(shí)，它自然而然地要復(fù)蘇。（1）本文的作者是。A.丹尼爾?笛福B.劉易斯?卡羅爾C.塞爾瑪?拉格洛芙D.馬克?吐溫（2）在找尋出口的過(guò)程中，湯姆的心情變化是。A.充滿希望一沉重一害怕一自責(zé)一愉快B.愉快—沉重—害怕—自責(zé)—充滿希望C.害怕—自責(zé)—沉重—愉快—充滿希望D.害怕—自責(zé)—充滿希望—愉快—沉重（3）湯姆在前進(jìn)中沒(méi)有做上記號(hào)是因?yàn)?。A.他慌亂中不記得做記號(hào)B.他沒(méi)想到會(huì)原路返回C.他迷路了，不知怎么辦D.貝琪恐慌的情緒影響了他（4）對(duì)劃線句子理解正確的一項(xiàng)是。A.環(huán)境描寫(xiě)，渲染了恐慌的氣氛。B.環(huán)境描寫(xiě)，與湯姆和貝琪的鎮(zhèn)定自若形成對(duì)比。C.神態(tài)描寫(xiě)，形象地寫(xiě)出了湯姆內(nèi)心的害怕。D.動(dòng)作描寫(xiě)，說(shuō)明湯姆大聲喊叫的原因。（5）你覺(jué)得湯姆是一個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。答：（6）依據(jù)選文內(nèi)容，適當(dāng)聯(lián)系原著情節(jié)，說(shuō)說(shuō)從主人公遇險(xiǎn)的經(jīng)歷給你帶來(lái)了哪些啟示。答：15．閱讀。喝點(diǎn)什么??①?gòu)难a(bǔ)充水分的角度來(lái)說(shuō)，純水是最“原生態(tài)”的。只要是合格的飲用水，就可以滿足要求。任何超越了“補(bǔ)充水”，宣稱具有特定功能的水都是忽悠，比如“磁化水”“小分子團(tuán)水”“富氧水”“礦物質(zhì)水”……現(xiàn)實(shí)的水中含有一些礦物質(zhì)，對(duì)風(fēng)味和口感會(huì)有一定的影響，所以，純凈水、自來(lái)水與礦泉水，喝起來(lái)可能會(huì)有一定區(qū)別。不過(guò)這種區(qū)別也基本上只是感官體驗(yàn)上的，在營(yíng)養(yǎng)上的意義小到可以忽略。那些被宣稱“來(lái)自于××，常年飲用有助健康”的水，只不過(guò)是為滿足“我有錢，活得比別人精細(xì)”而產(chǎn)生的心理優(yōu)越感而已。??②再“好喝”的水也基本上是無(wú)味的。茶和咖啡，則是讓水具有滋味的飲料。在純的茶和咖啡中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)少到可以忽略，所以它們是“無(wú)熱量、有滋味”的飲料。在那些風(fēng)味物質(zhì)中，有比較多的抗氧化劑和其他植物次級(jí)代謝產(chǎn)物，理論上會(huì)對(duì)人體健康起一些積極的作用。不過(guò)那些作用往往是在細(xì)胞實(shí)驗(yàn)或者動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中顯示出來(lái)的，在人體中到底有多大效果，也沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)證據(jù)。大家也就不妨抱著“聊勝于無(wú)”的心態(tài)去看待——有了固然好，沒(méi)有也不影響。??③不過(guò)，多數(shù)人無(wú)法享受純正的咖啡，往往還會(huì)加入糖或者咖啡伴侶，也就變成了“含糖含脂飲料”——所謂“咖啡的健康價(jià)值”，也就要被增加的糖和脂肪所抵消。中國(guó)人傳統(tǒng)的喝茶方式是純茶，不過(guò)現(xiàn)在興起的“冰紅茶”“冰綠茶”加了大量的糖，而“奶茶”“茶飲料”則只是借了一點(diǎn)茶味。就更可以算是“掛茶杯賣糖水”了。??④果汁是以營(yíng)養(yǎng)為賣點(diǎn)的飲料。尤其是喝鮮榨果汁，比起吃水果更為方便，也更加“優(yōu)雅”。果汁營(yíng)銷也經(jīng)常以“一杯果汁含有××水果的精華”為口號(hào)——純果汁中的所有營(yíng)養(yǎng)成分都來(lái)自于水果，把它們叫作“精華”似乎也說(shuō)得通，所以這說(shuō)法也不完全是忽悠。不過(guò)，它多少還是在玩弄文字游戲——水果到果汁維生素和糖基本上都留下了，但膳食纖維和許多礦物質(zhì)就丟失了，相當(dāng)于把糖進(jìn)行了濃縮。好喝的果汁，糖的含量往往在10%以上——雖然是“純天然的糖”，但對(duì)健康的影響，也還是一樣的。許多營(yíng)養(yǎng)專家很反感果汁，原因就在于此。??⑤總體而言，果汁還是一種“過(guò)得去”的飲料。不過(guò)未經(jīng)調(diào)味的“鮮榨果汁”，風(fēng)味也不總?cè)缯f(shuō)得那么好，經(jīng)常帶一些苦澀味或者酸甜不夠協(xié)調(diào)。針對(duì)大多數(shù)人的口味進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)的，還是各種“果汁飲料”“乳飲料”“碳酸飲料”等。它們的糖和酸，對(duì)于健康有害無(wú)益，也就只剩下“好喝”了。而風(fēng)靡市場(chǎng)的涼茶，雖然以“傳統(tǒng)”“保健”為賣點(diǎn)，其實(shí)跟它們是一類。??⑥簡(jiǎn)而言之，喝飲料的目標(biāo)應(yīng)該是為了解渴和補(bǔ)水。水是最直接有效經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的；純茶、純咖啡增加了風(fēng)味不增加熱量，還有一些聊勝于無(wú)的健康價(jià)值；碳酸飲料、果汁飲料、乳飲料、茶飲料、涼茶，就是“有概念的糖水”而已；至于純果汁，比這些飲料還是要好得多，但其中的高含糖量還是值得警惕的。（1）下面不屬于“糖水”的是。A.純茶水B.果汁飲料C.冰紅茶D.乳飲料（2）下面不屬于許多營(yíng)養(yǎng)專家反感喝果汁的原因是。A.膳食纖維和許多礦物質(zhì)含量丟失B.“純天然的糖”對(duì)健康也有影響C.果汁糖的含量往往在10%以上D.果汁營(yíng)銷用“精華”口號(hào)忽悠顧客（3）第③自然段中劃線句子使用的說(shuō)明方法是。A.列數(shù)字B.舉例子C.打比方D.作比較（4）下面關(guān)于文章理解正確的是。A.純凈水、自來(lái)水與礦泉水，喝起來(lái)有區(qū)別，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不同。B.咖啡中加入糖或者咖啡伴侶，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值會(huì)被增加的糖和脂肪所抵消。C.純茶、純咖啡增加了風(fēng)味不增加熱量，有很好的健康價(jià)值。D.將“鮮榨果汁”進(jìn)行調(diào)味，是為了迎合多數(shù)人的口味，有益于健康。（5）第②自然段劃線句子中“基本上”幾個(gè)字能刪去嗎？為什么？答：（6）周末是你的生日，你會(huì)為同學(xué)、朋友準(zhǔn)備哪些飲品？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的選擇，并說(shuō)明理由。答：16．閱讀。??材料一：一是西方文化的沖擊?，F(xiàn)在中國(guó)人的家庭中，年輕人漸漸成為一家之主，他們對(duì)闖入生活的外來(lái)文化更有興趣；二是人們的社會(huì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為多了，節(jié)日偏愛(ài)消閑，不愿再遵循傳統(tǒng)的繁縟習(xí)俗；三是年文化的傳統(tǒng)含義與現(xiàn)代人的生活觀念格格不入；四是年畫(huà)、鞭炮、祭祖等一樣樣從年的活動(dòng)中撤出。有一種說(shuō)法，過(guò)年只剩下吃合家飯、看春節(jié)電視晚會(huì)和拜年三項(xiàng)內(nèi)容，而拜年還在改變?yōu)椤半娫挵菽辍?，如果春?jié)晚會(huì)再不帶勁兒，便真成了“大周末”了。??沒(méi)有年意了！沒(méi)有年味了！恐怕這是當(dāng)代中國(guó)人一種很深的失落，一種文化的失落。（選自馮驥才的《年文化》）??材料二：隨著時(shí)代的變化，現(xiàn)代人過(guò)年有了“新俗”。近幾年，電話、微信、郵件等電子拜年方式層出不窮，十分便捷。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，壓歲錢是晚輩最盼望的禮物?，F(xiàn)在的一些年輕人反其道而行之，晚輩給長(zhǎng)輩壓歲錢，以表達(dá)感恩之情。以前過(guò)年講究待在家里一家團(tuán)聚，現(xiàn)在有越來(lái)越多的人選擇過(guò)年時(shí)去旅游……新的時(shí)代，新的過(guò)年習(xí)俗受到現(xiàn)代人的歡迎。（1）下面不是“沒(méi)有年味”原因的一項(xiàng)是。A.年輕人崇洋媚外的思想B.消閑活動(dòng)替代繁縟習(xí)俗C.現(xiàn)代人不同的生活觀念D.傳統(tǒng)的春節(jié)文化活動(dòng)減少（2）下面不屬于過(guò)年“新俗”的是。A.電子拜年B.晚輩給長(zhǎng)輩壓歲錢C.回家團(tuán)聚D.旅游過(guò)年（3）學(xué)校將進(jìn)行辯論比賽。正方觀點(diǎn)是“現(xiàn)代過(guò)年需要傳統(tǒng)習(xí)俗”，反方觀點(diǎn)是“現(xiàn)代過(guò)年需要新習(xí)俗”。請(qǐng)你選擇中一個(gè)觀點(diǎn)參與辯論，并說(shuō)明理由。答：17．表達(dá)與交流??各地都有不同的風(fēng)俗，每個(gè)節(jié)日也有不同的風(fēng)俗。請(qǐng)以《家鄉(xiāng)的春節(jié)》為題，介紹你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗，注意抓住重點(diǎn)，寫(xiě)出特點(diǎn)，詳略得當(dāng)，500字以上。

2023-2024學(xué)年福建省龍巖市武平縣六年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析1．【解答】故答案為：駱駝凄涼傾覆腫脹臘粥2．【解答】A.不同。叛亂（pàn）小販（fàn）；B.不同。書(shū)籍（jí）慰藉（jiè）；C.相同。倒霉（méi）黑莓（méi）；D.不同。寡婦（guǎ）宴會(huì)（yàn）。故選：C。3．【解答】A.有誤，韁繩：拴住牲口的繩子，可以控制牲口的進(jìn)退。故“僵繩”的“僵”錯(cuò)誤。資格：從事某種活動(dòng)所應(yīng)具備的條件、身份等。故“姿格”的“姿”錯(cuò)誤。B、C、D正確。故選：A。4．【解答】“隨心所欲”，指隨著自己的意思，想要干什么就干什么?！坝保合胍?。A.不同，翠色欲流：翠綠的顏色好像就要流淌出來(lái)一樣，形容綠到了極致。欲：好像。B.不同，欲言又止，意思是想說(shuō)又停止不說(shuō)，形容有難言的苦衷。欲：想要。C.相同，搖搖欲墜，形容十分危險(xiǎn)，很快就要掉下來(lái)，或不穩(wěn)固，很快就要垮臺(tái)。欲：將要。D.悲痛欲絕：悲痛得將要?dú)饨^了。形容悲哀傷心到了極點(diǎn)。欲：將要。故選：B。5．【解答】根據(jù)“摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻”和“淚水如雨，灑了一地”這些描述可知，人們因?yàn)楹⒆觽儷@救而感到非常高興和激動(dòng)，由此可以推斷出人們的心情是激動(dòng)的。故選：C。6．【解答】A.烏合之眾：像烏鴉似地聚合在一起的一幫人，用來(lái)比喻雜湊在一起的毫無(wú)組織紀(jì)律的人群。不符合語(yǔ)境。B.心平氣和：心情平靜、態(tài)度溫和。不符合語(yǔ)境。C.哄堂大笑：形容全屋子的人同時(shí)大笑的情景。不符合語(yǔ)境。D.懸燈結(jié)彩：猶張燈結(jié)彩。符合語(yǔ)境。故選：D。7．【解答】B、C、D三項(xiàng)都運(yùn)用了夸張的修辭手法。A.把“粥”當(dāng)成人寫(xiě)，使具體事物人格化，運(yùn)用了擬人的修辭手法。故選：A。8．【解答】①“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”出自唐代王建的《十五夜望月》，意思是：今天晚上人們都仰望當(dāng)空明月，不知道這秋思之情落在了誰(shuí)家？寫(xiě)的是農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)。②“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”出自宋代王安石的《元日》，意思是：初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶，大家都把舊的桃符取下?lián)Q上新的桃符。寫(xiě)的是農(nóng)歷正月初一的春節(jié)。③“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》，意思是：遙想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時(shí)，頭上插滿茱萸只少我一人。寫(xiě)的是農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)。④“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”出自唐代韓翃的《寒食》，意思是：暮春時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安城處處九終景見(jiàn)柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù)，寒食節(jié)范劃東風(fēng)吹拂著皇家花園的柳枝。寫(xiě)的是清明節(jié)前一二日的寒食節(jié)。按照時(shí)間順序排列：春節(jié)→寒食節(jié)→中秋節(jié)→重陽(yáng)節(jié)，即：②④①③。故選：B。9．【解答】這道題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)課文的識(shí)記和理解情況，要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注意復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)?！侗本┑拇汗?jié)》多用北京口語(yǔ)中的兒化音，讓文章的語(yǔ)言充滿了濃濃的“京味兒”。第一句中的“零七八碎兒”“雜拌兒”“玩意兒”就是其中的代表。另外，老舍先生還大量運(yùn)用北京市民俗白淺易的口語(yǔ)，把語(yǔ)言的通俗性與文學(xué)性統(tǒng)一起來(lái)，做到了干凈利落，鮮活純熟，平易而不粗俗，精致而不雕琢。A、B、C能體現(xiàn)“京味兒”；C．不能體現(xiàn)“京味兒”，“孩子們買各種花炮燃放”是正常使用的書(shū)面語(yǔ)言。故選：C。10．【解答】《魯濱遜漂流記》（RobinsonCrusoe）是英國(guó)作家丹尼爾?笛福（DanielDefoe）于1719年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了一個(gè)名叫魯濱遜的海難幸存者在一座荒島上度過(guò)28年的故事。結(jié)合作品內(nèi)容可知，正確的事件順序是：海上遇險(xiǎn)——流落荒島——建房定居——畜牧種植——智救野人——奪船回國(guó)——回到英國(guó)。故選：C。11．【解答】A、B、C正確。D．錯(cuò)誤。云紋是我國(guó)豐富多彩的裝飾紋樣中典型的一種，被廣泛裝飾在古代建筑、雕刻，是古代中國(guó)吉祥圖案，象征高升。故選：D。12．【解答】A.有誤。名著本身就是時(shí)代的產(chǎn)物和反映。是有必要讀的。B、C、D正確。故選：A。13．【解答】（1）《北京的春節(jié)》作者是老舍。文章按照時(shí)間順序描寫(xiě)了老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，其中除夕這天人們要做年菜、吃團(tuán)圓飯，祭祖。（2）出處《樂(lè)府詩(shī)集?長(zhǎng)歌行》。（3）分別出自《增廣賢文》；出處《二程全書(shū)遺書(shū)二十二上伊川語(yǔ)錄》；摘自《增廣賢文?上集》。故答案為：（1）老舍時(shí)間除夕；（2）少壯不努力老大徒傷悲；（3）一字值千金勝讀十年書(shū)近山識(shí)鳥(niǎo)音。14．【解答】（1）考查作家作品。本文的作者是馬克?吐溫。故選D。（2）本題考查篩選信息。由句子“湯姆每次認(rèn)真查看新洞口，貝基就望著他的臉看是否有希望的表情，湯姆則愉快地說(shuō)”“嘴上仍說(shuō)著‘沒(méi)什么大不了的’，心情卻十分沉重，連說(shuō)出來(lái)的話都失去了響聲”“是的，我們現(xiàn)在迷路了。真是糟糕透頂”可得出答案。（3）考查內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合“‘喂，湯姆，你怎么什么記號(hào)也沒(méi)做！’‘貝琪，我真笨！一個(gè)大笨蛋！我根本沒(méi)想到還會(huì)順原路返回’”可知答案（4）本題考查環(huán)境描寫(xiě)?！爸車f(wàn)籟俱寂，靜得連他們的喘息聲都能聽(tīng)見(jiàn)”是對(duì)當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境的描寫(xiě)，“萬(wàn)籟俱寂”“靜得連他們的喘息聲都能聽(tīng)見(jiàn)”渲染了恐怖的氣氛，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文寫(xiě)湯姆和貝基因找不到出口而大聲喊叫作鋪墊。故選A。（5）本題考查分析人物特點(diǎn)?！跋Ｍ絹?lái)越渺茫，隨后他干脆見(jiàn)到出口就鉆，拼命希望能找到來(lái)時(shí)的那個(gè)出口，嘴上仍說(shuō)著‘沒(méi)什么大不了的’”，雖然希望很渺茫，但湯姆還是在自我安慰，可見(jiàn)他是一個(gè)樂(lè)觀的人?！八谒赃厯е?。她緊緊地扶著湯姆，臉貼在他懷里，一股腦地訴說(shuō)她的恐懼，連后悔都來(lái)不及了。湯姆求她再打起精神來(lái)，可她說(shuō)不能。于是湯姆開(kāi)始了自責(zé)，罵自己不該把她弄到這種不幸的地步”，從“摟著她”“開(kāi)始了自責(zé)，罵自己不該把她弄到這種不幸的地步”可以看出湯姆是一個(gè)體貼的人。（6）本題考查閱讀啟示。這是一道開(kāi)放性試題，答案不唯一結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)湯姆的歷險(xiǎn)經(jīng)歷給自己帶來(lái)的啟示即可。故答案為：（1）D；（2）B；（3）B；（4）A（5）湯姆是個(gè)勇敢、樂(lè)觀、體貼、冷靜的孩子。（6）在絕境中，我們要沉著冷靜，樂(lè)觀向上，不要放棄希望，積極尋求解決方法。15．【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解。由“純茶、純咖啡增加了風(fēng)味不增加熱量，還有一些聊勝于無(wú)的健康價(jià)值；碳酸飲料、果汁飲料、乳飲料、茶飲料、涼茶，就是‘有概念的糖水’而已”可知答案。故選：A。（2）本題考查內(nèi)容理解。果汁營(yíng)銷也經(jīng)常以“一杯果汁含有××水果的精華”為口號(hào)——純果汁中的所有營(yíng)養(yǎng)成分都來(lái)自于水果，把它們叫作“精華”似乎也說(shuō)得通，所以這說(shuō)法也不完全是忽悠。故選：D。（3）本題考查說(shuō)明方法。從句子“中國(guó)人傳統(tǒng)的喝茶方式是純茶，不過(guò)現(xiàn)在興起的“冰紅茶”“冰綠茶”加了大量的糖，而“奶茶”“茶飲料”則只是借了一點(diǎn)茶味”中“中國(guó)人傳統(tǒng)的喝茶方式是純茶，不過(guò)現(xiàn)在興起的‘冰紅茶’‘冰綠茶’加了大量的糖”“而‘奶茶’‘茶飲料’則只是借了一點(diǎn)茶味”可知，句子運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。故選：B。（4）本題考查對(duì)文章的理解。A.有誤，“現(xiàn)實(shí)的水中含有一些礦物質(zhì)，對(duì)風(fēng)味和口感會(huì)有一定的影響，所以，純凈水、自來(lái)水與礦泉水，喝起來(lái)可能會(huì)有一定區(qū)別。不過(guò)這種區(qū)別也基本上只是感官體驗(yàn)上的，在營(yíng)養(yǎng)上的意義小到可以忽略”可知，純凈水、自來(lái)水與礦泉水，喝起來(lái)有區(qū)別，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值一樣。B.正確。C.有誤，“純茶、純咖啡增加了風(fēng)味不增加熱量，還有一些聊勝于無(wú)的健康價(jià)值”可知，純茶、純咖啡增加了風(fēng)味不增加熱量，無(wú)健康價(jià)值。D.有誤，“不過(guò)未經(jīng)調(diào)味的‘鮮榨果汁’，風(fēng)味也不總?cè)缯f(shuō)得那么好，經(jīng)常帶一些苦澀味或者酸甜不夠協(xié)調(diào)。針對(duì)大多數(shù)人的口味進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)的，還是各種‘果汁飲料’‘乳飲料’‘碳酸飲料’等。它們的糖和酸，對(duì)于健康有害無(wú)益”可知，將“鮮榨果汁”進(jìn)行調(diào)味，是為了迎合多數(shù)人的口味，無(wú)益于健康。故選：B。（5）本題考查字詞的理解與分析?！霸俸煤鹊乃不旧鲜菬o(wú)味的”一句中，“基本上”指主要地、大體上，去掉之后變成了“再‘好喝’的水也是無(wú)味的”，與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。所以不能刪去。（6）本題考查擴(kuò)展寫(xiě)話。根據(jù)對(duì)短文的理解，寫(xiě)出生日會(huì)上應(yīng)該“喝點(diǎn)什么”即可。如：我們喝白開(kāi)水吧！不要買果汁喝了，果汁里面含有很多糖分，對(duì)我們的身體沒(méi)有好處。故答案為：（1）A（2）D（3）B（4）B（5）示例：不能刪去?！盎旧稀笔侵复篌w上，大致上。結(jié)合句子“再好喝的水也基本上是無(wú)味的”可知，這句話是指再好喝的水也大部分是沒(méi)有什么味的，不代表再好喝的水都是無(wú)味的。若刪去則改變?cè)?，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（6）示例：我會(huì)準(zhǔn)備礦泉水。礦泉水即解渴又實(shí)惠；果汁里含有很多糖分，缺少膳食纖維和許多礦物質(zhì)，對(duì)身體成長(zhǎng)沒(méi)有好處；涼茶、飲料雖然口味上好喝，但是對(duì)健康有害無(wú)益。16．【解答】（1）考查文本中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。A.符合題意。根據(jù)“他們對(duì)闖入生活的外來(lái)文化更有興趣”可知“沒(méi)有年味”原因是對(duì)闖入生活的外來(lái)文化更有興趣而不是年輕人崇洋媚外的思想。B、C、D.不符合題意。故選：A。（2）考查文本中內(nèi)容的理解。A、B、D.不符合題意。C符合題意。根據(jù)材料二中“近幾年，電話、微信、郵件等電子拜年方式層出不窮”“現(xiàn)在的一些年輕人晚輩給長(zhǎng)輩壓歲