2023年屆北京市虎城中學(xué)高三生物三模試卷及參考答案

2023屆北京市虎城中學(xué)高三生物三模試卷及參考答案一、選擇題：此題共15小題，每題2分，共30分。每題只有一個選項符合題目要求。但含有少量淋巴細胞。腦脊液屬于細胞外液，正常腦脊液具有確定的壓力，對維持顱壓的相對穩(wěn)定有重要作用。以下說法錯誤的選項是〔〕腦脊液中含有的緩沖物質(zhì)使其pH保持相對穩(wěn)定腦脊液可以為腦部細胞供給養(yǎng)分，運輸代謝廢物腦脊液產(chǎn)生過多或循環(huán)通路受阻會導(dǎo)致顱內(nèi)壓降低細菌性腦膜炎會導(dǎo)致腦脊液中的淋巴細胞數(shù)目上升長跑競賽中，運發(fā)動體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了轉(zhuǎn)變。以下分析正確的選項是A.機體產(chǎn)熱大量增加，只通過激素調(diào)整，引起皮膚毛細血管舒張B.機體大量消耗血糖，導(dǎo)致胰島A細胞和腎上腺髓質(zhì)分泌活動增加C.機體大量出汗導(dǎo)致失水較多，引起抗利尿激素分泌量削減D.競賽完畢后，乳酸積存過多造成機體內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降某植物的抗病〕和不抗病、花粉長形B〕和花粉圓形、高莖D〕和矮莖d〕4株純合的植株，其基因型分別為：①aaBBDD；①AABBDD；①aaBBdd；①AAbbDD以下相關(guān)表達不正確的選項是〔〕任意選擇兩植株雜交都能驗證基因的分別定律欲驗證基因的自由組合定律可選用的雜交組合只有①和①、①和①aabbdd的植株，可選擇①和①進展雜交欲通過檢測花粉驗證基因的分別定律可選擇①和任意植株雜交XY〔XB〕〔Xb〕b的花粉不育，以下表達正確的選項是綠葉雌株與闊葉雄株雜交，子代雄株均為綠葉，雌株均為闊葉闊葉雌株與綠葉雄株雜交，子代中不行能消滅綠葉雄株C．闊葉雌株與綠葉雄株雜交，子代中只有雄株D．假設(shè)親本雜交后子代雌株是闊葉，則親本雌株是純合子中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括〔 〕腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng)C.大腦和小腦 D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)以下物質(zhì)屬于蛋白質(zhì)的是抗體 B.膽固醇 C.雄性激素 D.維生素D植物枝條側(cè)芽的生長受生長素調(diào)整。近期覺察植物體內(nèi)的型植物激素〔SL〕也與側(cè)芽生長有關(guān)。爭論人員利用野生型和不能合成SL的突變體植株進展不同組合的“Y”〔將保存有頂芽和等量側(cè)芽的AB兩個枝條嫁接到同一個根上，一段時間后分別測定、B以推想的是A.SL的化學(xué)本質(zhì)也是吲哚乙酸B.SL的合成部位是枝條C.SL通過生長素起作用D.SL抑制側(cè)芽的生長以下關(guān)于細胞構(gòu)造和功能的表達，錯誤的選項是〔 〕線粒體為細胞生命活動供給能量核糖體是蛋白質(zhì)加工的場所葉綠體是進展光合作用的場所細胞膜能把握物質(zhì)進出細胞某色盲男性〔XbY〕的一個處于有絲分裂后期的細胞與某女性色盲基因攜帶者〔XBXb〕的一個處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞相比〔不考慮基因突變和穿插互換，不正確的選項是X染色體數(shù)目之比為1︰2 B.B基因數(shù)目之比是0︰2C.染色單體數(shù)目之比是0︰92 D.子細胞核內(nèi)DNA數(shù)目之比是1︰1人體安康與免疫調(diào)整息息相關(guān)。以下關(guān)于免疫調(diào)整的說法，正確的選項是〔 〕接種疫苗所獲得的免疫力不能遺傳給后代初次接觸過敏原的人，不會發(fā)生免疫反響細胞毒性T細胞和淋巴因子都能特異性識別抗原吞噬細胞缺陷的小鼠，非特異性免疫受損，特異性免疫不受影響動物細胞中，葡萄糖的局部代謝過程如以以下圖。以下說法正確的選項是6 12 6 12 A.乙來源于甲和CH O，丙和丁代表不同化合物B.有氧條件下，過程①、①發(fā)生在線位體基質(zhì)中C.過程①發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，可產(chǎn)生大量能量D.用18O標(biāo)記CH O，在物質(zhì)丙中可檢側(cè)到6 12 6 12 一般光學(xué)顯微鏡的區(qū)分力極限約為0．2微米，小于0．2微米的構(gòu)造就需要用電子顯微鏡進展觀看，科學(xué)家將之稱為亞顯微構(gòu)造。以下有關(guān)顯微觀看的表達，正確的選項是〔 〕將蘚類葉片制成臨時裝片，直接在一般光學(xué)顯微鏡下觀看可見葉綠體、線粒體調(diào)暗視野后，可在一般光學(xué)顯微鏡下觀看到未經(jīng)染色的動物細胞的細胞膜C.核糖體、中心體屬亞顯微構(gòu)造，用電子顯微鏡可在低等植物細胞中觀看到D.尼克森等據(jù)電子顯微下細胞膜呈清楚的暗—亮—暗構(gòu)造提出了流淌鑲嵌模型以下關(guān)于細胞中核酸的表達，錯誤的選項是〔 〕A.小麥細胞的細胞核中含有兩類核酸 B.細菌細胞中的DNA含有4種堿基C.人體細胞中組成核酸的單體有8種 D.核酸是遺傳物質(zhì)，僅存在于細胞核將人的紅細胞放入4①蒸餾水中，一段時間后紅細胞裂開，主要緣由是〔 〕A.紅細胞膜具有水溶性B.紅細胞的液泡體積增大C.蒸餾水大量進入紅細胞D.低溫時紅細胞膜流淌性增大以下不屬于分泌蛋白的是A.抗體 B.血紅蛋白 C.胰島素 D.胃蛋白酶二、選擇題:此題共5小題，每題315分。每題有一個或多個選項符合題目要求，310核酸是遺傳信息的攜帶者。以下關(guān)于核酸的表達，錯誤的選項是〔 〕A.DNA徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、含氮堿基、磷酸B.DNA是細胞生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細胞核中C.4種含氮堿基D.DNARNA的五碳糖不同，堿基種類也有差異科研人員分別在不同時刻對合理密植的玉米田中不同高度處的CO2濃度進展測量，結(jié)果如以以下圖所示。以下分析錯誤的選項是〔 〕A.在富含有機肥的農(nóng)田中，圖中c點會右移B.10時，距地面高度越高光反響強度越大C.CO2根本被玉米所固定D.過度密植會導(dǎo)致圖中的bd段長度變大西北農(nóng)林科技大學(xué)對某甜瓜品種進展“低溫熬煉對冷脅迫下幼苗超氧化物歧化酶〔SOD，該酶能減緩植株的年輕)活性與葉綠素含量的影響”試驗。設(shè)置了如下三組試驗：T1(晝夜15～10①)，T2(晝夜10～5①)CK(晝夜25～15①)以下相關(guān)分析錯誤的選項是〔〕低溫熬煉能防止甜瓜幼苗在冷脅迫下葉綠素的分解，提高幼苗的抗寒力氣在冷脅迫下，經(jīng)低溫熬煉的處理組SOD活性漸漸下降，但仍高于未經(jīng)低溫熬煉的CK組C.幼苗經(jīng)過低溫熬煉后使去除自由基的機制起作用，增加其對冷脅迫環(huán)境下的適應(yīng)力氣D.CKSOD活性降低是由于其空間構(gòu)造發(fā)生了轉(zhuǎn)變ATP酶活性，能將Na+排到細K+Na+K+12依靠于細胞膜兩側(cè)Na+的濃度差完成相應(yīng)物質(zhì)的運輸。以下相關(guān)表達錯誤的選項是〔 〕K+Na+的方式一樣，假設(shè)鈉鉀泵的功能消滅障礙，圖中葡萄糖和H+的運輸均不會受到影響C.12能運輸多種物質(zhì)，所以其功能沒有特異性D.ATP水解釋放能量ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。下面關(guān)于ATP的表達，正確的選項是〔 〕A.ATP的分布B.ATP合成所需的能量由磷酸供給C.ATPADP和磷酸D.ATPADP的比值相對穩(wěn)定三、非選擇題：此題共555意圖。答復(fù)以下問題：0細胞核A分子通常 期進展復(fù)制A分子復(fù)制的特點 〔答出兩點。圖甲所示基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi)，緣由是

。一般只有類似圖甲基因表達過程的生物有 〔至少舉兩例合成蛋白質(zhì)的起點和終點分別是mRNA的 ，該過程除了mRNA還需要的核酸分子有 ?！硤D乙中翻譯過程的方向是 〔填”或”，最終3個核糖體上合成的肽鏈 〔一樣或不，緣由 。假設(shè)圖乙是某鐮刀型細胞貧血癥患者的特別血紅蛋白基因表達的過程，則特別血紅蛋白基因與鐮刀型細胞貧血性狀的把握關(guān)系是 。2，4-D對小麥胚芽鞘〔幼苗〕伸長影響的試驗。首先通過圖1所示的方法取得胚芽鞘1小時，然后分別轉(zhuǎn)人不同濃度的2，4-D溶液〔試驗組〕和含糖的磷酸鹽緩沖液〔比照組〕中。在23的條件下，避光振蕩培育24小時后，逐一測量切段長度〔取每組平均值2。請分析答復(fù)：切段浸泡在蒸溜水中的目的是削減 對試驗結(jié)果的影響D應(yīng)溶解 中，以得到5種不同濃度的2，4-D溶液。圖2中濃度為0．1mg·L—1時試驗二所得數(shù)據(jù)與試驗一偏差較大在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng) 用〔舍、修或照實填。為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的牢靠性，還 。依據(jù)圖2數(shù)據(jù)分析，能否驗證生長素作用的兩重性? ，緣由是 。2023年，我國科學(xué)家以深圳擬蘭為重點爭論對象，通過基因組的測序和功能分析從基因水平上解開了蘭花進化之謎，在分子水平上爭論進化這一畫卷上描下了濃重的一筆。世界上第一個提出比較完整的進化理論的科學(xué)家是 ，假設(shè)依據(jù)他的觀點來看，蘭花的各種適應(yīng)性特征的形成是 和 的結(jié)果。依據(jù)達爾文的觀點，蘭花適應(yīng)性特征的來源是 ，適應(yīng)是 的結(jié)果。不同地域的同種蘭花種群間存在明顯差異，這種差異使得種群內(nèi)的個體更好地適應(yīng)環(huán)境，現(xiàn)代生物進化理論認為種群間消滅這些差異的實質(zhì)是 ?？茖W(xué)家覺察蘭花有474個特有基因家族，而蘭花的多樣性及對環(huán)境的極強的適應(yīng)力氣就源于歷史。上這些基因家族的變化。不同種蘭花的 和 等生物大分子具有共同點和差異性，共同點說明它們之間具有共同的祖先，而差異性的大小則表達了 。隨著生物科學(xué)的進展，人們對進化問題的生疏不斷深人，并且不乏爭論，在各種理論的交鋒中，進化理論本身也在不斷進化。圖甲、乙是基因型為AaBb的雌性動物體內(nèi)細胞的分裂示意圖，圖丙表示該動物細胞分裂時期染色體數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖答復(fù)：甲細胞處于 分裂的 期，它發(fā)生在圖丙中的 階段。乙細胞的名稱為 ，此細胞中含有 個四分體，基因B與b的分別發(fā)生在圖丙中的 階段。圖丙中，曲線①①階段形成的緣由是 ；曲線①①階段形成的緣由是 ；曲線 (填編號)階段的細胞內(nèi)不存在同源染色體。假設(shè)圖乙細胞在進展減數(shù)第一次分裂時，①和①沒有分別，減數(shù)其次次分裂正常，最終形成了四個子胞，其中一個極體的基因型為AaB，則卵細胞的基因型是 。讀圖請答復(fù)以下對反射弧構(gòu)造的表達，M是 。在反射弧中，打算沖動在①中單向傳導(dǎo)緣由是 。圖乙是圖甲中的亞顯微鏡放大圖①中缺乏遞質(zhì)水解酶則會導(dǎo)致①所得在的下一個神經(jīng)元 。在緊急、嚴寒的狀況下，通過圖甲方式的調(diào)整，會引起甲狀腺激素的增多。而甲狀腺激素水平會受到促甲狀腺激素水平的影響。為爭論影響促甲狀腺激素〔TSH〕分泌的因素，爭論者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分別出穎的下丘腦和垂體，然后將這些構(gòu)造單獨或一起培育于含有或不含有甲狀腺激素的培育基中，培育TSH的濃度，結(jié)果如以以下圖：①試驗中A瓶作為空白比照，可以說明 。①據(jù)圖分析試驗結(jié)果：D瓶與A、C瓶比較說明： 。E瓶與A、C瓶比較說明： 。參考答案CBBCAADBAACCDCBBCBCDADBCACD21.細胞分裂間〔有絲分裂的間和減數(shù)第一次分裂前的間〕半保存復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制(3).細胞中沒有核膜包被的細胞核(4).藍藻、細菌(5).起始密碼子、終止密碼子(6).tRNA、rRNA(7).a→b一樣翻譯這些肽鏈的模板〔mRNA〕一樣特別血紅蛋白基因通過把握合成特別的血紅蛋白直接把握患者的鐮刀型細胞貧血性狀22.切段中內(nèi)源激素含糖的磷酸鹽緩沖液(3).照實填寫重復(fù)試驗不能所設(shè)計的系列濃度下小麥胚