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第第頁計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)習(xí)期間我做了一番調(diào)查,這個(gè)調(diào)查是針對(duì)我實(shí)習(xí)學(xué)校的狀況和實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)狀況。通過調(diào)查討論,我對(duì)當(dāng)下計(jì)算機(jī)教學(xué)的狀況有了初步的了解,為我以后在教學(xué)過程中轉(zhuǎn)變教學(xué)方式提供了借鑒。
調(diào)查的詳細(xì)目標(biāo)和方法
(一)詳細(xì)目標(biāo):
1、從實(shí)習(xí)學(xué)校的狀況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀。2、從老師的角度探究現(xiàn)今學(xué)校信息技術(shù)的進(jìn)展現(xiàn)狀。3、從同學(xué)的心理角度探究現(xiàn)今信心技術(shù)教學(xué)該往何處去。
(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實(shí)習(xí)的五班級(jí)信息技術(shù)老師為主要調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象為我的指導(dǎo)老師。
〔三〕調(diào)查結(jié)果:
1、從實(shí)習(xí)學(xué)校的狀況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀。首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本狀況和基……此處隱蔽429個(gè)字……碌,但對(duì)我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。
到**學(xué)校進(jìn)行一個(gè)多月的實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)受,雖然日子勞碌,但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)援助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中受益匪淺。
教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù),能否教好課,徑直關(guān)系到同學(xué)對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,甚至影響到同學(xué)對(duì)課程的愛好。在實(shí)習(xí)過程中,我上了3次新課,一共11節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些進(jìn)步,但我覺得沒有哪堂課令我非常滿足,教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民老師,還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處。
首先,備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí),本著仔細(xì)負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我認(rèn)真閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時(shí)間,備了7頁的具體教案,力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn),使同學(xué)理解清晰。結(jié)果上臺(tái)一講,方知不對(duì),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講地很具體,當(dāng)然能使同學(xué)簡單理解掌控知識(shí)點(diǎn),但時(shí)間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講,指導(dǎo)老師給我提出了珍貴的批判看法:教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),所以備課時(shí)肯定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn),詳略得當(dāng),不能面面俱到,環(huán)節(jié)不要想一下子全部講清。
其次,上機(jī)課的講法問題。以前不知道,以為上機(jī)課就是讓同學(xué)自己練習(xí)練習(xí),其實(shí)不然,現(xiàn)在我覺得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡約,需要自己備課時(shí)認(rèn)真的考慮,特別是屏幕掌握和時(shí)間安排需要好好斟酌。第一次上上機(jī)課求圓的周長和面積時(shí),我先給同學(xué)講了一下留意點(diǎn),然后即放手給同學(xué)做,結(jié)果由于大家初次接觸VB編程,動(dòng)作
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