理化生科組工作總結(jié)

第第頁(yè)理化生科組工作總結(jié)

理化生科組工作總結(jié)1本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，充分發(fā)揮理化生學(xué)科的特點(diǎn)，全面推行素養(yǎng)教育思想。加強(qiáng)對(duì)理化生課堂教學(xué)的討論，以教學(xué)工作為中心，以校本討論為理念，以新課標(biāo)課改為主線，以科研課題為引領(lǐng)，以同學(xué)為本，以提高同學(xué)素養(yǎng)為服務(wù)宗旨，讓每位同學(xué)得到全面進(jìn)展，積極探究教學(xué)過(guò)程的管理，不斷完善學(xué)校理化生常規(guī)教育教學(xué)工作和試驗(yàn)教學(xué)工作，使我校的理化生教學(xué)水平不斷提高。

一、抓好常規(guī)教學(xué)工作

三個(gè)學(xué)科的老師在仔細(xì)鉆研新大綱的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合學(xué)校和同學(xué)實(shí)際制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，仔細(xì)備課和組織教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中著重抓基礎(chǔ)、抓“課課練”，加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué)，做到多示范，力爭(zhēng)同學(xué)綜合素養(yǎng)得到全面進(jìn)展。全組老師堅(jiān)持常規(guī)的校內(nèi)教研活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論討論，探討教育教學(xué)改革，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)管理，抓好課堂教學(xué)。落實(shí)各項(xiàng)課堂管理制度，加強(qiáng)同學(xué)的說(shuō)理教育，因此教學(xué)秩序良好，沒(méi)有涌現(xiàn)教學(xué)意外事故，保證了教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念

首先，以學(xué)習(xí)理念為先導(dǎo)。平常組織的……此處隱蔽3326個(gè)字……生對(duì)課改教材的學(xué)習(xí)越來(lái)越顯示出了深厚的愛(ài)好。這使我們真正認(rèn)識(shí)到了“教、學(xué)相長(zhǎng)”的作用。

三、潛心鉆研業(yè)務(wù)，教育科研碩果累累本學(xué)期，在學(xué)校教學(xué)及教研系列的細(xì)心組織和指導(dǎo)下，學(xué)校的教育科研工作，極大地調(diào)動(dòng)了每位老師的科研積極性，在充斥競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的環(huán)境下，大家主動(dòng)討論的意識(shí)明顯加強(qiáng)，本學(xué)期科組里有2篇教研論文、一個(gè)教學(xué)課件獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。

四、積極參與小觀后感專題討論

我們科的同事們積極參與小專題討論活動(dòng)，在科組中對(duì)相關(guān)專題的調(diào)研和合作表現(xiàn)得很好，在日常教學(xué)中以各種敏捷的有效方式完成了相關(guān)的小專題工作。

五、積極參與創(chuàng)強(qiáng)工作

本學(xué)期，科理化生科組積極協(xié)作學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)工作，理化生試驗(yàn)室相關(guān)的試驗(yàn)儀器、藥品的整理和擺放、相關(guān)數(shù)據(jù)的整理和收集等要求很細(xì)致，我們科組的同事們?nèi)蝿谌卧埂⒎e極工作，把工作做得很好，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定。

六、問(wèn)題和反思

老師相對(duì)較少，相互溝通的機(jī)會(huì)相對(duì)就少，做好學(xué)科間的知識(shí)整合也是我們要仔細(xì)思索和解決的問(wèn)題。評(píng)價(jià)機(jī)制也比較模糊，肯定程度上影響了教學(xué)的討論和開(kāi)展。

七、今后的措施

積極搜集反饋看法，加強(qiáng)備改檢查能量，積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。不斷深化教學(xué)改革。開(kāi)展分層教學(xué)的嘗試，使每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)習(xí)的經(jīng)受。繼續(xù)開(kāi)拓同學(xué)的視野，多開(kāi)展一些課外活動(dòng)，提高同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用技能。利用網(wǎng)絡(luò)資源收集教學(xué)素材，把教研組的建設(shè)和課改推上一個(gè)新的臺(tái)階。

回顧半學(xué)期來(lái)的教研組工作，我深深的感到：務(wù)本求實(shí)是取得一切成果的根本保障，開(kāi)心的心境是緩解疲憊最為有效的方式，團(tuán)