小學(xué)一年級的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文3篇

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??學(xué)校一班級的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文1

??一個(gè)進(jìn)展完善的人本身就是一件藝術(shù)品，但完滿人格的塑造離不開藝術(shù)，假如人們不珍視藝術(shù)，失去了藝術(shù)，就無法過一種有意義的生活，甚至無法完好的存在下去。應(yīng)對當(dāng)前教育狀況，藝術(shù)課課程改革勢在必行，這是當(dāng)今教育進(jìn)展的一種趨勢，本人今年教學(xué)一班級美術(shù)，參與了今年的美術(shù)課改試驗(yàn)，從這簡短的十幾課中讓我感覺課改的勝利性。

??一、本教材的價(jià)值觀，基本理念是轉(zhuǎn)變老師教育觀念的契機(jī)。

??《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的價(jià)值觀、新的基本理念和所采納的新的教科書是轉(zhuǎn)變老師教育教學(xué)觀念的契機(jī)。

??本教材突出了美術(shù)課程的審美體驗(yàn)價(jià)值、創(chuàng)新精神的進(jìn)展價(jià)值、人文價(jià)值，文化傳承價(jià)值等一系列新的美術(shù)教育價(jià)值觀。提出了以“美術(shù)為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”為核心，以激發(fā)“學(xué)習(xí)愛好為動力，面對全體同學(xué)、著重性格進(jìn)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培育創(chuàng)新精神、提倡綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參加美術(shù)文化傳承、完善評價(jià)機(jī)制”等嶄新的美術(shù)教育理念。

??二、本人能抓住一個(gè)重要理念，實(shí)施三維教學(xué)目標(biāo)

??本人以“教會同學(xué)學(xué)習(xí)”為教育理念的核心，經(jīng)過教給同學(xué)方法讓同學(xué)主動自主地探討，學(xué)習(xí)、討論問題?！颂庪[蔽1604個(gè)字……想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一學(xué)期來，我聽從學(xué)校的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

??二、教學(xué)工作

??1、備課深入細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

??2、著重課堂教學(xué)效果。以開心式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，著重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

??3、堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起爭論教學(xué)問題。

??4、在作業(yè)批改上，仔細(xì)實(shí)時(shí)，力求做到全批，實(shí)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

??三、其它方面。

??我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

??教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力