廣東省東莞市黃江鎮(zhèn)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試題

廣東省東莞市黃江鎮(zhèn)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物模擬試卷一、選擇題（每題2分，60分）1.下列屬于生物的是（）①湖水②錦鯉③荷花④石頭⑤蜻蜓⑥浮萍A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.①②③⑥ D.②③⑤⑥【答案】D【解析】【分析】生物的特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都具有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻竣俸廷苁^不具有生物的特征，不屬于生物；②錦鯉、③荷花、⑤蜻蜓和⑥浮萍都具有生物的特征，屬于生物，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2.當(dāng)草履蟲(chóng)遇到障礙物時(shí)，會(huì)采取后退的方式，改變方向后再試探著前進(jìn)，直到避開(kāi)障礙物。這體現(xiàn)了生物（）A.具有遺傳的特征B.能繁殖后代C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.能夠由小長(zhǎng)大【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性的結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境，可見(jiàn)它是生物適應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式。當(dāng)草履蟲(chóng)遇到障礙物時(shí)，會(huì)采取后退的方式，改變方向后再試探著前進(jìn)，直到避開(kāi)障礙物。這體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，即應(yīng)激性，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。3.“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！边@句俗語(yǔ)能反映出生物的特征是（）A.生物能生長(zhǎng)和繁殖 B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C.生物具有遺傳和變異的特性 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．生物能生長(zhǎng)和繁殖，表現(xiàn)為生物能從小長(zhǎng)大，并產(chǎn)生后代，A不符合題意。B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，表現(xiàn)為生物的生活需要不斷從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B符合題意。C．遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子代和子代個(gè)體間的差異，C不符合題意。D．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，如：含羞草葉片被觸碰后合攏、草履蟲(chóng)能趨利避害等，D不符合題意。故選B。4.按照生活環(huán)境對(duì)下列調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類，屬于水生生物的是①蝦②羊③玉米④海帶⑤麻雀⑥鯉魚(yú)⑦鹿A.①②③ B.④⑤⑥ C.⑥④⑦ D.①④⑥【答案】D【解析】【詳解】試題分析：按照生活環(huán)境，生物可以分為陸生生物、水生生物等，陸生生物是指在陸地上生活的生物，水生生物是指在水中生活的生物．如①蝦④海帶⑥鯉魚(yú)，而像②羊③玉米⑤麻雀⑦鹿生活在陸地上屬于陸生生物．故選D考點(diǎn)：調(diào)查的基本方法．5.某生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)：黃粉蟲(chóng)適于生活在溫度30℃左右的暗光環(huán)境中、為探究“水分對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響”，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的探究方案，但有不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，你認(rèn)為應(yīng)該修正的是（）紙盒黃粉蟲(chóng)/只光照溫度/℃水分紙盒左半側(cè)50暗光3060~70%紙盒右半側(cè)50亮光3090%以上A.各放1只黃粉蟲(chóng)即可 B.紙盒兩側(cè)均應(yīng)保持暗光C.紙盒兩側(cè)均應(yīng)保持亮光 D.紙盒兩側(cè)溫度可以不同【答案】B【解析】【分析】計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的基本原則：對(duì)照原則（對(duì)照實(shí)驗(yàn)——除探究的條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，一般有實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之分）、單一變量原則（科學(xué)探究要求一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量）、重復(fù)性原則（設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)要可重復(fù)實(shí)驗(yàn)）?！驹斀狻緼．用1只黃粉蟲(chóng)做實(shí)驗(yàn)不行，所用黃粉蟲(chóng)的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差。如果采集的黃粉蟲(chóng)生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中多選用黃粉蟲(chóng)的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾，但數(shù)量也不易太多，太多了會(huì)增加實(shí)驗(yàn)操作難度。因此，在實(shí)驗(yàn)中不能用1只黃粉蟲(chóng)的目的是避免出現(xiàn)偶然性，減小誤差，A不符合題意。B．C．D．在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)探究的是“水分對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響”，因此除水分外，其他條件（如光照、溫度等）都相同且適宜，即暗光、30℃，B符合題意，CD不符合題意。故選B。6.下列哪一項(xiàng)可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（）A.一片草原 B.森林中所有的動(dòng)物C.池塘中的魚(yú) D.草原上的所有生物【答案】A【解析】【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌），非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。【解答】A．一片草原既包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)，A符合題意。B．森林中所有的動(dòng)物，沒(méi)有生產(chǎn)者、分解者等生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。C．池塘中的魚(yú)，沒(méi)有生產(chǎn)者、分解者等生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。D．草原上的所有生物，只有生物部分，沒(méi)有環(huán)境部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意。故選A。7.“梁上有雙燕，翩翻雄與雌……青蟲(chóng)不易捕，黃口無(wú)飽期……須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑”描寫(xiě)了燕子生兒育女的艱辛。詩(shī)中涉及的食物鏈書(shū)寫(xiě)正確的是（）A陽(yáng)光→植物→青蟲(chóng)→燕子B.植物←青蟲(chóng)←燕子C.植物→青蟲(chóng)→燕子→細(xì)菌D.植物→青蟲(chóng)→燕子【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者；食物鏈中不能出現(xiàn)分解者（細(xì)菌、真菌）?！驹斀狻緼．陽(yáng)光→植物→青蟲(chóng)→燕子，陽(yáng)光屬于非生物部分，不能包含在食物鏈中，不是食物鏈，A不符合題意。B．植物←青蟲(chóng)←燕子，食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，箭頭指向反了，不是食物鏈，B不符合題意。C．植物→青蟲(chóng)→燕子→細(xì)菌，食物鏈中不能有細(xì)菌等分解者，不是食物鏈，C不符合題意。D．植物→青蟲(chóng)→燕子，植物是生產(chǎn)者，青蟲(chóng)和燕子屬于消費(fèi)者，并且箭頭由被捕食者指向捕食者，是食物鏈，D符合題意。故選D。8.生物圈的范圍不包括（）A.大氣圈 B.水圈 C.動(dòng)物圈 D.巖石圈【答案】C【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一的整體?！驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，生物包括動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌和病毒等，環(huán)境包括維持生命的陽(yáng)光、空氣、水、土壤等，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，但是整個(gè)的水圈幾乎都有生物存在，有時(shí)生物圈的范圍也說(shuō)是大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選C?！军c(diǎn)睛】考查生物圈的范圍。9.所要觀察的物像位于顯微鏡視野的左下方，要把物像移到視野中央，應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本（）A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方【答案】B【解析】【分析】顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反?！驹斀狻课覀?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。所要觀察的物像位于顯微鏡視野的左下方，要把物像移到視野中央，應(yīng)往左下方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像原理。10.把刻有“pbd”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是（）A.qbd B.ppd C.bqd D.pqd【答案】D【解析】【分析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖像了?！驹斀狻吭谝粡埿〖埳蠈?xiě)好一個(gè)“pbd”后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“pqd”。所以把刻有“pbd”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是“pqd”。D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。11.如果一個(gè)細(xì)胞分裂一次需要30分鐘，10個(gè)細(xì)胞在分裂2小時(shí)后得到的細(xì)胞數(shù)目是（）A.80個(gè) B.160個(gè) C.40個(gè) D.64個(gè)【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂1次，變?yōu)?個(gè)細(xì)胞，即21個(gè)，分裂2次是4個(gè)，即22個(gè)?！驹斀狻考?xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞通過(guò)分裂變?yōu)閮蓚€(gè)細(xì)胞的過(guò)程，長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂。即1個(gè)變2個(gè)，2個(gè)變4個(gè)。假如細(xì)胞30分鐘分裂一次，2小時(shí)后，共分裂了4次，因此共有細(xì)菌10×24個(gè)，即160個(gè)，B符合題意。故選B。12.與洋蔥表皮細(xì)胞相比，人口腔上皮細(xì)胞形狀不規(guī)則，這是因?yàn)榭谇簧掀ぜ?xì)胞不包含（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.葉綠體【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡，植物的綠色部分還有葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體?！驹斀狻考?xì)胞壁起支持和保護(hù)作用，維持植物細(xì)胞的形態(tài)?？吹窖笫[表皮細(xì)胞形狀規(guī)則，而口腔上皮細(xì)胞不規(guī)則，這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁，人體口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁。故選C?！军c(diǎn)睛】植物細(xì)胞的細(xì)胞壁起支持和保護(hù)作用，維持植物細(xì)胞的正常形態(tài)。13.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加0.9%的生理鹽水的目的是（）A.利于染色 B.利于蓋蓋玻片C.殺滅細(xì)菌 D.維持細(xì)胞形態(tài)【答案】D【解析】【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡(jiǎn)記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染．只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟，才能熟練作答?！驹斀狻咳说目谇簧掀ぜ?xì)胞內(nèi)的濃度約為0.9%，細(xì)胞內(nèi)外如果出現(xiàn)濃度差，細(xì)胞就會(huì)因吸水或失水而發(fā)生變形，因此制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，滴加0.9%的生理鹽水的目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)，因此ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。14.公安部“團(tuán)圓”系統(tǒng)上線3年來(lái)，找回3901名失蹤兒童，網(wǎng)友們紛紛為此點(diǎn)贊。為確定某一兒童是否為一對(duì)夫妻的孩子，可以提取其遺傳物質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，該遺傳物質(zhì)位于下列哪種細(xì)胞結(jié)構(gòu)（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】D【解析】分析】細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝活動(dòng)和遺傳特性的控制中心，在細(xì)胞中起決定性作用。【詳解】A．細(xì)胞壁具有保護(hù)的支持作用，錯(cuò)誤。B．細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，錯(cuò)誤。C．細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，錯(cuò)誤。D．細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，細(xì)胞的控制中心。因此為確定某一兒童是否為一對(duì)夫妻的孩子，可以提取其遺傳物質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，該遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中，正確。故選D。【點(diǎn)睛】理解掌握細(xì)胞核作用是解題的關(guān)鍵。15.下列有關(guān)人體構(gòu)成中，正確的是A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.、細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體C.細(xì)胞→器官→組織→人體 D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體【答案】A【解析】【分析】此題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)此作答?！驹斀狻考?xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。故選：A?！军c(diǎn)睛】人體的結(jié)構(gòu)層次是中考的熱點(diǎn)，同時(shí)也要注意掌握植物的結(jié)構(gòu)層次。16.血液被稱為“流動(dòng)的組織”，人體的血液屬于（）A.神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織 C.上皮組織 D.肌肉組織【答案】B【解析】【分析】人體的四種基本組織：①上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚上皮能保護(hù)體表，小腸腺上皮能分泌消化液。②肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。③神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，起調(diào)節(jié)和控制作用。④結(jié)締組織，種類很多，骨組織、血液等等屬于結(jié)締組織，具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。【詳解】根據(jù)上表可知血液屬于結(jié)締組織。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體的4種組織及功能。17.下圖是植物細(xì)胞的分裂過(guò)程示意圖，正確的順序是A.c→d→b B.a→d→b→c C.a→b→c→d D.a→c→d→b【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。圖中：a表示分裂前的一個(gè)細(xì)胞、b表示形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁、c表示細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)、d表示細(xì)胞質(zhì)分成兩份?！驹斀狻恐参锛?xì)胞分裂的過(guò)程是：分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。正確的順序是：a一個(gè)細(xì)胞→c細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)→d細(xì)胞質(zhì)分成兩份→b形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，A、B、C、都不符合題意，D符合題意。故選D。18.植物體的三種生殖器官是（）A.根、果實(shí)、種子 B.葉、花、果實(shí) C.花、果實(shí)、種子 D.根、莖、葉【答案】C【解析】【分析】綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子為生殖器官。【詳解】一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)莖運(yùn)到葉等其它部分，供其它部分利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此，根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成及運(yùn)輸有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官。一朵花開(kāi)放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精，進(jìn)而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代。因此，花、果實(shí)和種子與繁殖后代有關(guān)，屬于生殖器官。故選C。19.根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管叫()A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.分生組織 D.保護(hù)組織【答案】B【解析】【分析】植物的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。【詳解】輸導(dǎo)組織，具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導(dǎo)管和篩管組成，主要分布在葉脈、根、莖和果柄中，因此根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管叫輸導(dǎo)組織，B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的組織是按功能來(lái)劃分的。20.草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但是它對(duì)外界的有利（肉汁）或有害刺激（食鹽），分析草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向（）A.甲向右移動(dòng)，乙向左移動(dòng)B.甲向左移動(dòng)，乙向右移動(dòng)C.甲向左移動(dòng)，乙向左移動(dòng)D.甲向右移動(dòng)，乙向右移動(dòng)【答案】B【解析】【分析】生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫做應(yīng)激性。應(yīng)激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物“趨利避害”，增強(qiáng)生物適應(yīng)周圍環(huán)境的能力?！驹斀狻坎萋南x(chóng)是單細(xì)胞的生物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有神經(jīng)結(jié)構(gòu)，但能夠?qū)ν饨绲牟煌碳ぷ鞒霾煌磻?yīng)。圖甲的右側(cè)的培養(yǎng)液中加的是食鹽，食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利的刺激，所以在有食鹽一側(cè)的草履蟲(chóng)要逃離，游到左側(cè)沒(méi)有食鹽的培養(yǎng)液中去；圖乙的右側(cè)的培養(yǎng)液中加的是肉汁，肉汁對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利的刺激，所以在沒(méi)有肉汁一側(cè)的草履蟲(chóng)會(huì)游到右側(cè)有肉汁的培養(yǎng)液中去。因此草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是：甲向左移動(dòng)，乙向右移動(dòng)，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。21.下列植物中，進(jìn)化程度最高的是（）A.蕨類植物 B.藻類植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【解析】【分析】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。植物的進(jìn)化進(jìn)程：藻類植物→苔蘚植物；藻類植物→蕨類植物→種子植物（裸子植物和被子植物）。【詳解】藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化；苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大；種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物無(wú)花、種子裸露，不能形成果實(shí)，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官的分化。所以，結(jié)合分析可知，選項(xiàng)中進(jìn)化程度最高的是被子植物。故選D。22.小麥種子和黃豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是（）A.子葉和胚乳 B.胚和胚乳 C.胚和種皮 D.種皮和胚乳【答案】C【解析】【分析】小麥等屬于單子葉植物，黃豆屬于雙子葉植物，它們種子的結(jié)構(gòu)如表所示：

相同點(diǎn)不同點(diǎn)黃豆種子都有種皮和胚

子葉兩片，沒(méi)有胚乳小麥種子子葉一片，有胚【詳解】雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚；單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳；它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。根據(jù)分析可知，小麥種子和黃豆種子都有種皮和胚；黃豆種子的子葉兩片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；小麥種子的子葉一片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。所以，小麥種子和黃豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚，ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。23.葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的“門戶”是（）A.葉肉 B.氣孔 C.葉脈 D.保衛(wèi)細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”?！驹斀狻繗饪资怯杀Ｐl(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔，它也是葉片與外界相通的唯一通道。氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，在生理上具有重要的意義。氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。24.裸子植物區(qū)別于被子植物最顯著的特點(diǎn)是（）A.種子裸露，沒(méi)有果皮包被 B.根系很發(fā)達(dá)C.適于黃壤地生活 D.花小不美觀【答案】A【解析】【分析】種子植物包括：裸子植物和被子植物。【詳解】裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無(wú)果皮包被著，A正確。故選A。25.在適宜的溫度條件下，將3粒菜豆種子分別放在盛水燒杯的不同位置，如下圖所示，段時(shí)間后，種子乙萌發(fā)，種子甲、丙沒(méi)有萌發(fā)。請(qǐng)回答問(wèn)題。（注：三粒種子均具備自身萌發(fā)的條件）由此可知種子萌發(fā)需要的外界條件是A.適宜的溫度 B.一定的水分 C.充足的空氣 D.前面三項(xiàng)都是【答案】D【解析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的條件，種子萌發(fā)有外部條件和自身?xiàng)l件，二者缺一不可，據(jù)此答題?！驹斀狻糠N子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。從題干中得知，大豆種子具備自身?xiàng)l件且實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方，從圖中看出甲種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是沒(méi)有適量的水分，丙粒種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是因?yàn)樵谧钕露硕鴽](méi)有充足的空氣。所以，種子萌發(fā)需要的外部環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。故選D。26.下列種子萌發(fā)的條件中，屬于自身?xiàng)l件的是A.完整有生命力的胚 B.足夠的水分 C.充足的空氣 D.適宜的溫度【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此A屬于自身?xiàng)l件，BCD屬于環(huán)境條件。故選A。27.將若干籽粒飽滿的綠豆種子平均分成兩組，甲組種在肥沃的土壤中，乙組種在貧瘠的土壤中。在適宜環(huán)境條件下，它們的發(fā)芽情況是（）A.甲組種子萌發(fā)，乙組不萌發(fā) B.乙組種子萌發(fā)，甲組不萌發(fā)C.甲、乙兩組種子都萌發(fā) D.甲、乙兩組種子都不萌發(fā)【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分。與土壤的肥沃程度無(wú)關(guān)，所以兩組種子會(huì)同時(shí)萌發(fā)，只不過(guò)在發(fā)芽后種在肥沃的土壤中的長(zhǎng)成的植株比貧瘠的土壤中的要健壯些，因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。28.沙漠中的植物“駱駝刺”，根可以扎入沙土十幾米深，它的根能長(zhǎng)那么長(zhǎng)是因?yàn)椋ǎ〢.根冠部分的細(xì)胞不斷增多B.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大C.成熟區(qū)細(xì)胞不斷分裂D.分生區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂【答案】B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)：內(nèi)有導(dǎo)管，部分表皮細(xì)胞向外突起形成許多根毛。它是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，屬于輸導(dǎo)組織；伸長(zhǎng)區(qū)：細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)，是根生長(zhǎng)最快的部位，并開(kāi)始形成導(dǎo)管，能吸收少量的水分和無(wú)機(jī)鹽，屬于營(yíng)養(yǎng)組織；分生區(qū)：細(xì)胞小，核大，質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，屬于分生組織；根冠：位于根尖的頂端，細(xì)胞大，排列不規(guī)則，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織?！驹斀狻扛诰哂斜Ｗo(hù)作用；分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，屬于分生組織；伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管；表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根的長(zhǎng)度不斷增加，一方面依靠分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂，使細(xì)胞數(shù)目增多；另一方面依靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷長(zhǎng)大，使細(xì)胞體積增大，使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，故B符合題意。故選B。29.植物體內(nèi)需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是（）A.氮、磷、鐵 B.氮、磷、鉀C.氮、硼、鉀 D.硼、磷、鐵【答案】B【解析】【分析】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽?！驹斀狻恐参镄枰疃嗟氖呛?、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。故選B。30.“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。竹子的根系發(fā)達(dá)，深入地下吸收水和無(wú)機(jī)鹽。我們通過(guò)放大鏡觀察到其根尖上有很多根毛。這些根毛集中生長(zhǎng)在根尖的（）A.成熟區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.分生區(qū) D.根冠【答案】A【解析】【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)?！驹斀狻扛饨Y(jié)構(gòu)如圖所示：成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，是絨毛集中生長(zhǎng)的部位。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛細(xì)胞的體積大，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。二、填空題（40分）31.據(jù)如圖回答問(wèn)題。（1）圖中所示的各種生物中，_____是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，圖中一共有_____食物鏈，鷹與蛇之間的關(guān)系是__________，若把鷹全部消滅后，蛇在短時(shí)間內(nèi)會(huì)_______（增加\減少）。（2）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充________和__________。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源最終來(lái)源于植物光合作用所需的________。（4）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越復(fù)雜，這種能力就越_____（選填強(qiáng)或弱）。（5）若在這個(gè)食物網(wǎng)中，草原被農(nóng)藥污染，可以推斷體內(nèi)農(nóng)藥積累最多的是_____。【答案】31.①.草②.5③.捕食和競(jìng)爭(zhēng)④.增加32.①.分解者②.非生物部分33.太陽(yáng)能34.①.自動(dòng)調(diào)節(jié)##自我調(diào)節(jié)②.強(qiáng)35.鷹【解析】【分析】（1）環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響該生物生活的其他生物。（2）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)的動(dòng)物）和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）組成。（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（4）生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。（5）生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量、種類和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類、數(shù)量不是不變，而是相對(duì)穩(wěn)定?！拘?wèn)1詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，并把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能。因此圖中所示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。圖中有5條食物鏈，分別是：草→鼠→蛇→鷹；草→鼠一鷹；草→鼠→狐；草→兔→鷹；草→兔→狐。鷹和蛇都以鼠為食，所以鷹和蛇是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；鷹也以蛇為食，所以鷹和蛇是捕食關(guān)系；因此所以鷹和蛇之間是競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系。鷹是蛇的天敵，把鷹全部消滅后，蛇捕鼠的機(jī)會(huì)也會(huì)增多，所以蛇在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加?！拘?wèn)2詳解】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物部分和生物部分組成的，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草是綠色植物，屬于生產(chǎn)者，鼠、蛇、兔等動(dòng)物屬于消費(fèi)者，因此若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還需要補(bǔ)充分解者和非生物部分?！拘?wèn)3詳解】生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者（植物）能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從植物固定太陽(yáng)能開(kāi)始的，所以，該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能?！拘?wèn)4詳解】在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量、種類和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有限的。在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類和數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，反之，就越弱；因此一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)?！拘?wèn)5詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累越多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，若在這個(gè)食物網(wǎng)中，草原被農(nóng)藥污染，可以推斷體內(nèi)農(nóng)藥積累最多的是鷹。32.如圖1，A~E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，如圖2是番茄的植物體，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是______。（2）由A到B細(xì)胞的增多是由于細(xì)胞______的結(jié)果。在此過(guò)程中______經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量加倍，分別進(jìn)入__個(gè)新細(xì)胞。（3）B到C變化是由于細(xì)胞______的結(jié)果。在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而番茄沒(méi)有的是[]______。（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)______按照一定次序的組合。（6）番茄果實(shí)的表皮細(xì)胞起著保護(hù)作用，屬于______組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)細(xì)胞屬于______組織?！敬鸢浮浚?）受精卵（2）①.分裂②.染色體

③.兩（3）分化（4）E系統(tǒng)（5）器官（6）①.保護(hù)②.營(yíng)養(yǎng)【解析】【分析】（1）生物體從小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的，細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織，使生物體形成不同層次。結(jié)構(gòu)層次為A受精卵→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體。植物體的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→植物體。（2）在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。（3）人體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等；組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體?！拘?wèn)1詳解】如圖可知，細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能基本單位，人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的，A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B，使細(xì)胞數(shù)目增多?！拘?wèn)2詳解】A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B，使細(xì)胞數(shù)目增多，在細(xì)胞的分裂過(guò)程中染色體的變化最明顯，首先染色體要完成復(fù)制加倍，復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來(lái)細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變?！拘?wèn)3詳解】B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開(kāi)始分化，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的C組織?！拘?wèn)4詳解】分析A—E表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次，可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體?？梢?jiàn)人體具有而番茄沒(méi)有的是E系統(tǒng)?！拘?wèn)5詳解】系統(tǒng)是能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合，組成人體的系統(tǒng)共有八個(gè)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)，由八大系統(tǒng)構(gòu)成統(tǒng)一的整體。圖示E中可以看到口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官，因此可以判斷是消化系統(tǒng)。【小問(wèn)6詳解】植物的組織有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織。保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護(hù)功能。營(yíng)養(yǎng)組織，細(xì)胞壁薄、液泡較大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，有葉綠體的還能進(jìn)行光合作用。故番茄果實(shí)的表皮細(xì)胞起著保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)細(xì)胞屬于營(yíng)養(yǎng)組織。33.中國(guó)是大豆的故鄉(xiāng)，中國(guó)栽培大豆已有五千年的歷史。同時(shí)也是最早研發(fā)生產(chǎn)豆制品的國(guó)家。幾千年來(lái)，中國(guó)古代勞動(dòng)人民利用各種豆類創(chuàng)制了許多影響深遠(yuǎn)、廣為流傳的豆制品。如圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）A→B表示種子萌發(fā)過(guò)程，其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是圖A中的[]_______，最終形成_____，起到吸收水分、無(wú)機(jī)鹽和固定的作用。圖A中[]_______發(fā)育成根和莖之間連接的部位。某生物興趣小組為了更加深入了解大豆的發(fā)育，進(jìn)行了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)（表中未涉及的其他條件均適宜）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：組別種子數(shù)（粒）處理方法萌發(fā)數(shù)（粒）①20有光，不加水，25℃0②20有光，適量的水，25℃18③20有光，過(guò)量的水將種子淹沒(méi)，25℃0④20無(wú)光，適量的水，25℃17（2）用①組與②組進(jìn)行對(duì)照，表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是__________。（3）若要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇②組與_____組進(jìn)行對(duì)照。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是大豆種子萌發(fā)________有光的條件（選填“需要”或“不需要”）。（4）③組的種子都沒(méi)有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的_______。如果要測(cè)定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中②相同的環(huán)境中，②組種子的發(fā)芽率為_(kāi)_______?！敬鸢浮?3.①.③胚根②.根③.①胚軸34.一定的水分35.①.④②.不需要36.①.空氣②.90%【解析】【分析】（1）A表示種子的結(jié)構(gòu)：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮；B表示種子萌發(fā)，胚根最先突破種皮；C是一株幼苗，胚根向地下生長(zhǎng)形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉并長(zhǎng)成幼苗；D是花；E是果實(shí)。（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知：為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，①與②以水為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分；②與③以空氣為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究種子萌發(fā)需要充足的空氣；②與④以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究種子萌發(fā)是否需要光照?！拘?wèn)1詳解】在種子的萌發(fā)過(guò)程中，由③胚根突破種皮發(fā)育成根，起吸收水分、無(wú)機(jī)鹽和固定作用；②胚芽發(fā)育成莖和葉；①胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分?！拘?wèn)2詳解】①號(hào)瓶與②號(hào)瓶除水分不同外，其它條件都相同，因此這是一組以水為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分，因此表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是水分?！拘?wèn)3詳解】要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，就要以光照為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，表中②與④除光照不同外其它條件都相同，是以光照為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。由于②號(hào)瓶處于有光的環(huán)境中，所以另取一瓶編號(hào)為④號(hào)，放少量水置于25℃黑暗的環(huán)境中，觀察其萌發(fā)的情況，結(jié)果種子也萌發(fā)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是大豆種子萌發(fā)不需要有光的條件?！拘?wèn)4詳解】③組的種子都沒(méi)有萌發(fā)，主要原因是③組的種子浸沒(méi)在水中，缺少充足的空氣，因此③組的種子都沒(méi)有萌發(fā)。②組種子的發(fā)芽率為：×100%=90%。其余未萌發(fā)種子的原因是種子死亡或胚已經(jīng)被破壞等。34.根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)回答。（1）將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____________。（2）實(shí)