古文朗讀節(jié)奏劃分指導(dǎo)_第1頁(yè)
古文朗讀節(jié)奏劃分指導(dǎo)_第2頁(yè)
古文朗讀節(jié)奏劃分指導(dǎo)_第3頁(yè)
古文朗讀節(jié)奏劃分指導(dǎo)_第4頁(yè)
古文朗讀節(jié)奏劃分指導(dǎo)_第5頁(yè)
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關(guān)于古文朗讀節(jié)奏劃分指導(dǎo)下雨天留客天天留我不留

下雨天,留客天,天留,我不留下雨天,留客天,天留我不?留!笑話二則第2頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天麻子無,頭發(fā)黑,臉大,腳不大,好看!麻子,無頭發(fā),黑臉,大腳,不大好看。麻子無頭發(fā)黑臉大腳不大好看

第3頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天

老兒生一子人言非是我子也家產(chǎn)田園盡付與女婿外人不得爭(zhēng)執(zhí)。趣味斷句第4頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天

老兒生一子,人言非是我子也,家產(chǎn)田園盡付與女婿,外人不得爭(zhēng)執(zhí)。

老兒生一子,人言非,是我子也。家產(chǎn)田園盡付與,女婿外人,不得爭(zhēng)執(zhí)。第5頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天給下面句子劃分停頓線。(2處)蓋/余之勤且艱/若此。(中考試題)下面句子的節(jié)奏停頓正確的一項(xiàng)是()

A、吾/視其/轍亂,望其/旗靡,故逐/之。

B、吾/視其轍亂,望其旗靡,故/逐之。

C、吾/視其轍/亂,望其旗/靡,故/逐之。

D、吾/視其轍亂,望其旗靡,故逐/之。中考題型B第6頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天請(qǐng)用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏.(只劃一處)1.自是指物作詩(shī)立就2.仲永生五年3.恐托付不效4.今齊地方七百里第7頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天方法探究第8頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天一、句首表示領(lǐng)起的詞語或關(guān)聯(lián)詞語之后,應(yīng)當(dāng)停頓。

“夫/戰(zhàn),勇氣也”,然則/北通巫峽,南極瀟湘……若夫/霪(yín)雨霏霏(fēi),連月不開……且/欲與常馬等不可得第9頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天句首發(fā)語詞:如“至”、“若”、“至若”、“夫”、“若夫”、“蓋”、“然”、“則”“然則”、“豈”、“豈若”、“宜”、“誠(chéng)宜”、何嘗、其等。關(guān)聯(lián)詞:且、雖、因、“惟”、“故”等。第10頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”第11頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天二、“古二今一”詞語之間要停頓。

可/以一戰(zhàn)。今/天下三分……今齊地/方千里,百二十城。

第12頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天三、主-謂之間要停頓第13頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天1.主謂之間要停頓要停頓先帝/不以臣卑鄙。臣之妻/私臣……食馬者/不知其能千里而食也。蓋/余之勤且艱/若此。

第14頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天2.謂賓之間要停頓。

臣/誠(chéng)知/不如徐公美。先帝/不以/臣卑鄙??蹋瀑t今人詩(shī)賦/于其上第15頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天3.狀語后置句之前要停頓。受任/于敗軍之際,奉命/于危難之間刻

/唐賢今人詩(shī)賦/于其上。然/侍衛(wèi)之臣/不懈/于內(nèi)故/臨崩/寄臣/以大事也。

第16頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天臣本布衣,躬耕南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。第17頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天四、句式整齊的句子,朗讀時(shí)可用相同的停頓來讀,使語氣語調(diào)一一氣呵成。

例:1.至若/春和/景明,波瀾/不驚,上下/天光,一碧/萬頃

2.鳶飛/戾天者,望峰/息心;經(jīng)綸/世務(wù)者,窺谷/忘返第18頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

第19頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天五、成分省略的地方要停頓?!氨阋?(漁人)還家”“余人各復(fù)延/(漁人)至其家”等。

一鼓作氣,再而衰,三而竭。第20頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天六、憑借語感,根據(jù)句意進(jìn)行劃分居廟堂之高則憂其民意思:處在朝廷的高位上,就為它的人民擔(dān)憂

第21頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天七、對(duì)古代的國(guó)號(hào)、年號(hào)、官職、爵位、史實(shí)、地名要了解,否則易導(dǎo)致朗讀停頓錯(cuò)誤。如:作亭者誰,盧陵/歐陽修也。盧陵是地名,后面應(yīng)該停頓。虞山/王毅/叔遠(yuǎn)甫/刻(地名---姓名---字---“甫”古代對(duì)男子的美稱)八、“也”用在句中揭示停頓,朗讀時(shí)在其后停頓。如:余聞之也/久矣。師道之不傳也/久矣。如作句尾語氣助詞則不作停頓。

例可/計(jì)日而待也第22頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天切記:不可停頓的地方一、偏正短語間不可停(如用結(jié)構(gòu)助詞“之”相連的短語、定語與中心詞之間

)如:前人/之述備矣(x)二、介賓短語間不可停以是人多以/書假余,(x)有朋自/遠(yuǎn)方來(x)第23頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天切記:不可停頓的地方三、作為一個(gè)語義單位的不可停例:肉食者∕鄙,未/能遠(yuǎn)謀四、充當(dāng)狀語的名詞和中心詞之間

例:其一犬/坐于前例:山/行/六七里第24頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天方法小結(jié)前提:正確地將句子翻譯出來準(zhǔn)確地理解文意。1.句首表示領(lǐng)起的詞語或關(guān)聯(lián)詞語之后,應(yīng)當(dāng)停頓。2.主、謂、賓之間要停頓。3.“古二今一”詞語中間要停頓。4.句式整齊的句子,朗讀時(shí)可用相同的停頓來讀。5.成分省略的地方要停頓。6.憑借語感,根據(jù)句意進(jìn)行劃分。第25頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天文言文停頓口訣古文停頓莫畏難,熟讀精思是關(guān)鍵,章法結(jié)構(gòu)全理解,方可停頓加斜線。

第26頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天1、(中考題)朗讀下列句子,語意停頓明顯不正確的一句是(

)A、先天下之憂/而憂B、然則/何時(shí)而樂耶C、嘗求古仁/人之心D、吾/誰與歸C第27頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天下列句中的“/”表示朗讀時(shí)的停頓,其中讀法不正確的一項(xiàng)是()

A.余幼時(shí)/即嗜學(xué)B.益慕圣賢/之道

C.無/鮮肥滋味之享D.燁然/若神人B第28頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天醉翁之意不在酒(一處)銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江(兩處)

予嘗求古仁人之心(兩處)先帝不以臣卑鄙(兩處)余聞之也久(一處)練習(xí)第29頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天醉翁之意/不在酒(一處)銜/遠(yuǎn)山,吞/長(zhǎng)江(兩處)予/嘗求/古仁人之心(兩處)先帝/不以/臣卑鄙(兩處)余聞之也/久(一處)第30頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天若夫淫雨霏霏(兩處)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(兩處)然則何時(shí)而樂耶(一處)故自號(hào)曰醉翁也

(一處)

以是人多以書假余(一處)受任于敗軍之際,奉命于危難之間(兩處)第31頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天若夫/淫雨/霏霏(兩處)蓋/簡(jiǎn)桃核修狹者/為之(兩處)然則/何時(shí)而樂耶(一處)故/自號(hào)曰醉翁也

(一處)

以是/人多以書假余(一處)受任/于敗軍之際,奉命/于危難之間第32頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天人不知而不慍(一處)是知也(一處)今齊地方千里(一處)第33頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天人不知/而不慍是/知也今齊地/方千里第34頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天“而”字后應(yīng)該停頓。但“而”字在句中若起到下列作用,那么就不能停頓,也就是說,“而”字不能和后面的詞語分開讀,應(yīng)該連讀。①“而”在句中如果連接的是形容詞(或副詞)與動(dòng)詞,即“形容詞(副詞)+而+動(dòng)詞”,這時(shí)前邊的形容詞或副詞充當(dāng)狀語,起修飾后面的動(dòng)詞的作用,不能分開讀。②“而”在句中如果連接的是兩個(gè)動(dòng)詞,即“動(dòng)詞+而+動(dòng)詞”,那么而表示順接,也就是說,前面一個(gè)動(dòng)作發(fā)生了,后面的動(dòng)作緊接著就發(fā)生了,這時(shí)“而”后面就不能停頓,應(yīng)和后面的動(dòng)詞連讀。第35頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天③“而”連接詞性相同的兩個(gè)詞語(即兩個(gè)名詞、兩個(gè)動(dòng)詞、兩個(gè)形容詞),表示并列,相當(dāng)于“而且”、“又”、“和”或不譯,這時(shí)“而”后不應(yīng)該停頓。例如:敏而好學(xué),不恥下問。永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。④表示承遞關(guān)系,相當(dāng)于“而且”、“并且”、“就”或不譯。例:①擇其善者而從之,其不善者而改之。②余聞而愈悲。第36頁(yè),共39頁(yè),2024年2月25日,星期天判斷下面的句子的停頓是否正確,并說說理由。1.不宜∕妄自菲薄,引喻失義,以塞∕忠諫之路也2.前人/之述備矣3.肉食者∕鄙,未能∕遠(yuǎn)謀4.一鼓∕作氣,再而/衰,三而/竭5.刻∕唐賢今人詩(shī)∕賦于其上6.食馬者∕不知其能千里∕而食也7.彼竭∕我盈,故∕克之第37

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