2019級(jí) 必修二 《遺傳和進(jìn)化》第四章 遺傳的分子基礎(chǔ) 校本教學(xué)案（無答案）

第四章第1課時(shí)探索遺傳物質(zhì)的過程(1)記錄與整理

教學(xué)目標(biāo)1.了解肺炎雙球菌的類型和特點(diǎn)。

2.分析"肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)"的原理和過程，得出相應(yīng)的結(jié)論。

3.分析"肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)"的原理和過程，得出相應(yīng)的結(jié)論。

教學(xué)重點(diǎn)“肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)

教學(xué)難點(diǎn)"肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)"和"肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)

【導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)】認(rèn)真閱讀教材P59—P61,思考以下問題：

1.染色體的化學(xué)組成是什么？這兩種組成成分中哪一種是細(xì)胞的遺傳物質(zhì)？

2.肺炎雙球菌主要有哪兩種類型？這兩類肺炎雙球菌的菌落菌體和毒性有何區(qū)別？

3.肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的？實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論分別是什么？其轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是什么？

4.艾弗里在格里菲斯實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)？設(shè)計(jì)思想是什么？實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論分別是什么？

為什么艾弗里實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能讓人完全信服？

【合作釋疑】

一、對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程

1.19世紀(jì)末，生物學(xué)家通過科學(xué)研究認(rèn)識(shí)到，染色體在生物的遺傳中具有重要作用。染色體主要

是由和組成的。

2.20世紀(jì)初，人們對(duì)蛋白質(zhì)的認(rèn)識(shí)比其他生物大分子深入，并且已知蛋白質(zhì)由多種氨基酸通過不

同的排列順序構(gòu)成，可能蘊(yùn)含著遺傳信息。因此，科學(xué)家猜測(cè)，生物的遺傳物質(zhì)應(yīng)該是。

3.1928年，英國科學(xué)家首先向此假設(shè)提出挑戰(zhàn)，之后通過許多化學(xué)家、物理學(xué)家和生

物學(xué)家的不懈努力，遺傳物質(zhì)之謎終于被解開。

二、格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)__________________________________________________

項(xiàng)目S型細(xì)菌R型細(xì)菌

南落表面_____表面_____

菌體

有無毒性——

2.格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)過程結(jié)果分析結(jié)論

⑴R型活細(xì)菌以小鼠_____R型細(xì)菌無毒性

加熱殺死的S

型細(xì)菌體內(nèi)含

(2)S型活細(xì)菌皿小鼠_____S型細(xì)菌有毒性

有某種

加熱殺死的S型細(xì)菌已失活，a，，

(3)加熱殺死的S型細(xì)菌工”小鼠_____

毒性消失，將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)

型活細(xì)菌化為S型細(xì)菌

(4)R?以小鼠_____

R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為____細(xì)菌，且

加熱殺死的S型細(xì)菌

性狀可以遺傳

~_____活細(xì)菌

【例題1】1928年，格里菲思利用小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)險(xiǎn)，其中所用的R

型活細(xì)菌無毒性，S型活細(xì)菌有毒性。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.注射R型活細(xì)菌，小鼠死亡

B.S型細(xì)菌的DNA可使小鼠死亡

C.注射加熱后殺死的S型細(xì)菌，小鼠死亡

D.格里菲思的實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)

【深化探究】.

格里菲思將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，并從死亡小鼠

體內(nèi)分離到了活的S型細(xì)菌，請(qǐng)分析：

1.已知在80?100匕溫度范圍內(nèi)，蛋白質(zhì)將失去活性，DNA的結(jié)構(gòu)也會(huì)被破壞，但當(dāng)溫度降低到

55匕左右時(shí)，DNA的結(jié)構(gòu)會(huì)恢復(fù)，但蛋白質(zhì)卻不能恢復(fù)。由此我們可以推斷：在格里菲思的實(shí)驗(yàn)

中，加熱殺死的S型細(xì)菌中使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是

2.研究表明，小鼠體內(nèi)的兩種細(xì)菌含量變化如圖所示：

(1)從免疫學(xué)角度解釋曲線ab段下降的原因是什么？

(2)S型活細(xì)菌是怎樣產(chǎn)生的？

(3)S型細(xì)菌是有毒性的，據(jù)此推測(cè)曲線be段上升的原因是什么？

三、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縎型細(xì)菌中的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA還是蛋白質(zhì)、多糖等？

1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：直接分離S型細(xì)菌的.等,將它們分別與.混合

培養(yǎng)，研究它們各自的遺傳功能。

S型活細(xì)菌

分,停取

2.實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果:

多糖脂類蛋白質(zhì)RNADNADNA+DNAzK解醐

分別與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)

R菌R菌R菌R菌IR型、S菌IR菌

(1)R型活細(xì)菌+S型細(xì)菌的DNA-培養(yǎng)基中有_______型細(xì)菌。

(2)R型活細(xì)菌+S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)一培養(yǎng)基中有_______型細(xì)菌。

(3)R型活細(xì)菌+S型細(xì)菌的多糖(或脂質(zhì)、RNA)-培養(yǎng)基中有________型細(xì)菌。

(4)R型活細(xì)菌+S型細(xì)菌的DNA+__________f培養(yǎng)基中只有________型細(xì)菌。

2.結(jié)論：________是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，艮1________是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等不

是遺傳物質(zhì)。

(★艾弗里實(shí)驗(yàn)缺陷：提取DNA不純，含有少量的蛋白質(zhì)。

【深化探究】

1.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中“加熱”是否已導(dǎo)致DNA和蛋白質(zhì)變性？

2.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌時(shí)遺傳物質(zhì)、原料、能量分別由哪方提

供？其轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是什么？

3.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)險(xiǎn)中，設(shè)置“S型細(xì)菌的DNA中加DNA酶”實(shí)驗(yàn)組的作用是什么？

4.兩個(gè)轉(zhuǎn)化實(shí)臉有哪些相同點(diǎn)及聯(lián)系？

【鞏固提升】

1.(2019?荷澤高一檢測(cè))在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，

注射到小鼠體內(nèi)，下列能在死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有()

①有毒的R型活細(xì)菌②無毒的R型活細(xì)菌③有毒的S型活細(xì)菌④無毒的S型活細(xì)菌

A.①④B.②③C.③D.①③

2.如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的基本步驟，下列有關(guān)說法正確的是()

A.①②都要加熱處理,____________，⑸「

|S型活細(xì)菌懸液白S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)、DNA等提取物I

___Z

?、扰冻龅淖C取物閂K至的國六|川梢介|R型活細(xì)菌懸液陷培養(yǎng)菌落，觀察菌落形態(tài)特征|

C.④的結(jié)果是只有S型或R型一種菌落

D.①④的結(jié)果可能是有S型、R型兩種菌落

3.（2019?山東煙臺(tái)一中期末）肺炎雙球菌中的S型細(xì)菌具有莢膜，R型細(xì)菌則不具備，在培養(yǎng)R型

活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的什么物質(zhì)，能得到具有莢膜的S型細(xì)菌（）

A.多糖類物質(zhì)B.DNA水解產(chǎn)物C.DNAD.蛋白質(zhì)

4.如圖表示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的1、2、3、4四支試管中，依次加入從S

型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有

C.2、3和4D.1、2、3和4

5.（2018?北京延慶高一期末）如圖表示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

S型細(xì)菌一破碎的S型細(xì)菌一提取的S型細(xì)菌DNA+R型細(xì)菌T結(jié)果1

DNA酶+S型細(xì)菌DNA+R型細(xì)菌一國四!

A.DNA酶的作用是水解S型細(xì)菌的DNAB.結(jié)果I中S型細(xì)菌占絕大多數(shù)

C.該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)D.結(jié)果2中全部為R型細(xì)菌

6.下圖表示科研工作者重復(fù)“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化

1組2組3組4組

實(shí)驗(yàn)”的步驟，分析有關(guān)描述，錯(cuò)誤的是（O

。為s型菌落

.為R型菌落

A.該實(shí)驗(yàn)證明起轉(zhuǎn)化作用的物質(zhì)是DNA

正常R型正常S型加熱殺死的加熱殺死的S型細(xì)菌與

細(xì)菌細(xì)菌S型細(xì)菌正常R型細(xì)菌混合

B.1、2、3組為該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組

C.第4組中正常的R型細(xì)菌有部分轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌

D.第4組實(shí)驗(yàn)中分離出的S型細(xì)菌的后代仍然是S型細(xì)菌

7.（2019?重慶模擬）肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的

有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥，無莢膜的無

毒性。如圖是所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤

的是（）

A.能導(dǎo)致小鼠死亡的有a、d兩組

B.通過d、e兩組對(duì)照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不

小鼠體內(nèi)

是蛋白質(zhì)

C.d組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌能將該性狀遺傳給后代

D.d組產(chǎn)生的后代只有有毒性的肺炎雙球菌

8.(2019?長沙三校聯(lián)考)關(guān)于格里菲思和艾弗里完成的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是

()

①加熱殺死的S型細(xì)菌的DNA進(jìn)入R型細(xì)菌內(nèi)，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌

②R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌后導(dǎo)致小鼠死亡，是因?yàn)镾型細(xì)菌的DNA具有毒性

③艾弗里提取的DNA摻雜有非常少量的蛋白質(zhì)，實(shí)驗(yàn)中沒有完全排除蛋白質(zhì)的作用

④艾弗里實(shí)驗(yàn)無法使DNA與蛋白質(zhì)完全分開，故該實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

A.①②③B.①③C.①③④D.②④

9.如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

R型細(xì)菌的培養(yǎng)基

(1)該實(shí)驗(yàn)是在格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，其中格里菲思的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論

是0

(2)依據(jù)上圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以作出___________________________________________的假設(shè)o

(3)為驗(yàn)證(2)的假設(shè)，還需添加下面甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)：

R型細(xì)菌R型細(xì)菌S型細(xì)菌的蛋

G加入白質(zhì)或s型細(xì)

拼1入Xs型細(xì)菌的DNA竺慳火的多糖

R型細(xì)菌的培養(yǎng)基R型細(xì)菌的培養(yǎng)基

甲組乙組

①甲組實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶的目的是___________________________________________

___________________________________________________________________________，觀察到的實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象是。

②乙組可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

小結(jié)與反思

第四章第2課時(shí)探索遺傳物質(zhì)的過程(2)記錄與整理

教學(xué)目標(biāo)1.了解噬菌體和煙草花葉病毒生物分類，明確二者的生活方式。

2.分析"噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的原理和過程，得出相應(yīng)的結(jié)論。

3.說出"煙草花葉病毒的感染實(shí)驗(yàn)”的原理和過程，得出相應(yīng)的結(jié)論。

教學(xué)重點(diǎn)DNA是主要遺傳物質(zhì)的探索過程

教學(xué)難點(diǎn)放射性同位素標(biāo)記法在探索遺傳物質(zhì)的過程中的應(yīng)用

【導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)】認(rèn)真閱讀教材P61—P63,思考以下問題：

1.噬菌體侵染細(xì)菌過程分成哪幾步？如果要培養(yǎng)噬菌體應(yīng)該如何操作？

2.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中的如何用32P和35s分別標(biāo)記噬菌體的？實(shí)險(xiǎn)過程中攪拌、離心目的是什么？

離心后上清液和沉淀物各有什么成分？放射性分布如何？結(jié)論是什么？

3.在赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中若實(shí)驗(yàn)結(jié)果的兩組離心管中上清液和沉淀物中都出現(xiàn)了放射性，可能的原

因是什么？

4.煙草花葉病毒和車前草病毒對(duì)煙草侵染實(shí)驗(yàn)怎樣進(jìn)行的？結(jié)果和結(jié)論是什么？

5.在什么情況下才能說DNA是主要的遺傳物質(zhì)？

【合作釋疑】

一、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

1.實(shí)驗(yàn)者：_________________

2.實(shí)驗(yàn)方法：法，該實(shí)驗(yàn)中用35s、32P分別標(biāo)記和

3.實(shí)驗(yàn)材料：T2噬菌體(如圖所示)，是一種專門寄生在體內(nèi)的

①結(jié)構(gòu)：如右圖

(①T,噬菌體的核酸為DNA,存在于

頭部，尾部及頭部外側(cè)為蛋白質(zhì)

②T：噬菌體的生活方式是寄生，宿

主細(xì)胞為細(xì)菌(大腸桿菌)，不能

I在培養(yǎng)基上繁殖

②★噬菌體侵染細(xì)菌過程：吸附一注入核酸DNA-合成組裝一釋放

4.實(shí)驗(yàn)思路與過程

(1)實(shí)驗(yàn)思路：用不同放射性同位素分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，直接地去觀察各自的作用。

(2)實(shí)驗(yàn)過程：含35s的細(xì).

菌培養(yǎng)基培養(yǎng)含3ss的

①標(biāo)記T2噬菌體"大腸桿菌邈標(biāo)記的噬菌體

+

大腸桿菌)蕾

凹皿32P標(biāo)記的鰻勝

+

:培養(yǎng)含32P的

含32P的細(xì)'"大腸桿菌

菌培養(yǎng)基

②侵染大腸桿菌

上清液放射性高

35標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng),結(jié)果

+j攪拌、離林沉淀物放射性低

大腸桿菌.

上清液放射性低

混合培養(yǎng)

結(jié)果

攪拌、離心沉淀物放射性高

呼標(biāo)記的噬菌體

提醒(1)噬菌體不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，因?yàn)椴《緺I寄生生活，故應(yīng)先培養(yǎng)細(xì)菌，再用細(xì)菌培養(yǎng)噬

菌體。

(2)不能標(biāo)記C、H、0、N等蛋白質(zhì)和DNA共有的元素，否則無法將DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開。

(3產(chǎn)S(標(biāo)記蛋白質(zhì))和32P(標(biāo)記DNA)不能同時(shí)標(biāo)記在同一個(gè)噬菌體上，因?yàn)榉派湫詸z測(cè)時(shí)只能檢測(cè)

到放射性的存在部位，而不能確定是何種元素的放射性。

(4)用35s標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)沉淀物中放射性也較高，可能是什么原因造成的？

提示攪拌不充分，有少量含35s的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在大腸桿菌表面，隨大腸桿菌離心到沉

淀物中。

(5)用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)上清液中放射性也較高，可能是什么原因造成的？

提示(1)保溫時(shí)間過短，部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中。(2)

保溫時(shí)間過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出子代，經(jīng)離心后分布于上清液中。

5.實(shí)驗(yàn)分析

(1)12噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，進(jìn)入到大腸桿菌的細(xì)胞中，而留在外面。

(2)T2噬菌體的性狀是通過遺傳給子代的。

6.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：才是真正的遺傳物質(zhì)。

【例題1】下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()

A.1952年，赫爾希和蔡斯用35s和32P分別標(biāo)記T?噬菌體，證明T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

B.用含35s的噬菌體侵染細(xì)菌，經(jīng)離心后，可在沉淀物中發(fā)現(xiàn)大量的放射性物質(zhì)

C.可用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體，以使其DNA帶上放射性

D.用32P標(biāo)記DNA的噬菌體侵染大腸桿菌后，上清液的放射性強(qiáng)弱與保溫時(shí)間無關(guān)

【深化探究】盡管艾弗里、赫爾希等人的實(shí)驗(yàn)方法不同，但其最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路卻有共同之處，

你能否具體指出？

RNA蛋白質(zhì)

劃

二、RNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)

1.煙草花葉病毒(TMV)的實(shí)驗(yàn)

①煙草花葉病毒結(jié)構(gòu):

RNA‘塑野'煙草葉片發(fā)病

②實(shí)驗(yàn)過程：煙草花葉病毒水、苯酚｝獸，

蛋白質(zhì)整蟹煙草葉片不發(fā)病

③結(jié)論：控制煙草花葉病毒性狀的物質(zhì)是因也，而不是蛋白質(zhì)。

2.TMV（煙草花葉病毒）與HRV（車前草病毒）的病毒重建實(shí)驗(yàn)

①實(shí)驗(yàn)過程（教材P63圖II）

②結(jié)論：控制TMV、HRV性狀的物質(zhì)是RNA，而不是蛋白質(zhì)。

三、DNA是主要的遺傳物質(zhì)

★絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是（包括細(xì)胞生物和DNA病毒），只有極少數(shù)生物（如RNA病

毒）的遺傳物質(zhì)是?因此，是主要的遺傳物質(zhì)?！锖怂崾且磺猩锏倪z傳物質(zhì)。

【深化拓展】1.人、噬菌體、煙草花葉病毒及大腸桿菌的遺傳物質(zhì)分別是什么？

2.煙草花葉病毒的核酸徹底水解可以得到幾種小分子物質(zhì)？分別是什么？

【例題2】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（）

A.DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要是DNAD.艾

滋病病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

【探索遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)總結(jié)】

【鞏固提升】

1.如果用l5N,32p、35s共同標(biāo)記噬菌體，讓

DNA是主要的遺傳物質(zhì)

其侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，在產(chǎn)生的子代噬菌

體中，能夠找到的標(biāo)記元素為（）

A.在外殼中找到"N和35s

B.在DNA中找至卜和32P

C.在外殼中找到和32P

D.在DNA中找至UN、32P和35s

2.下列有關(guān)赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是單獨(dú)觀察蛋白質(zhì)和DNA的作用

B.檢測(cè)離心后試管中上清液和沉淀物中放射性的強(qiáng)弱可推測(cè)侵入細(xì)菌中的物質(zhì)

C.標(biāo)記蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組，離心后的試管中上清液有較高的放射性

D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

3.噬菌體在繁殖過程中所利用的原料是（）

A.細(xì)菌的核甘酸和氨基酸B.自身的核甘酸和細(xì)菌的氨基酸

C.自身的核甘酸和氨基酸D.自身的氨基酸和細(xì)菌的核甘酸

4.下列有關(guān)噬菌體和細(xì)菌的敘述，正確的是（）

A.噬菌體是寄生在細(xì)菌體內(nèi)的原核生物B.T2噬菌體含有DNA和RNA兩種核酸

C.噬菌體和細(xì)菌共有的細(xì)胞器是核糖體D.T2噬菌體侵入到大腸桿菌體內(nèi)的是其DNA

5.用T2噬菌體去侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌，待細(xì)菌解體后3皿）

A.隨細(xì)菌的解體而消失B.發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及DNA中

C.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中D.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中

6.下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（）

A.攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離

B.該實(shí)驗(yàn)證明T2噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

C.在該實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體在宿主細(xì)胞中發(fā)生了增殖

D.保溫、攪拌和離心操作不當(dāng)都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

7.下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（）

A.在含有35s或32P的普通培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)病毒

B.將被35s或32P標(biāo)記的T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)，可以通過觀察放射性的分布判斷遺傳物質(zhì)

是蛋白質(zhì)還是DNA

C.用含32P的噬菌體侵染大腸桿菌，如果保溫時(shí)間過長或過短，則上清液中會(huì)出現(xiàn)放射性

D.用含35s的T2噬菌體侵染大腸桿菌，如果沒有攪拌直接離心，則沉淀物中放射性比正常情況下低

8.DNA是主要的遺傳物質(zhì)是指（）

A.一種生物的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C.DNA大部分在染色體上D.染色體在遺傳上起主要作用

9.下列生物的遺傳物質(zhì)都是DNA的是()

A.酵母菌、大腸桿菌和肺炎雙球菌B.禽流感病毒、SARS病毒

C.HIV、藍(lán)藻、綠藻和黑藻D.煙草、煙草花葉病毒

10.某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

與大腸桿菌混合培養(yǎng)R攪拌后離心.[

(D幺一?'三一步清液a

被"/S標(biāo)記的噬菌體學(xué)時(shí)沉淀物b

A.僅通過圖中實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

B.沉淀物b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

C.離心前混合時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高

D.①過程中與35s標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標(biāo)記的大腸桿菌

11.下圖是噬菌體侵染細(xì)菌示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

(1)噬菌體侵染細(xì)菌的正確順序應(yīng)是o

⑵圖中D表明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，留在細(xì)菌外的是,注入細(xì)菌體內(nèi)的物質(zhì)是

(3)圖中E表明____________________________________________________________

(4)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)得出了是遺傳物質(zhì)的結(jié)論。

12.請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核甘酸和35s標(biāo)

記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程：步驟一：分別取等量含32P標(biāo)記的核甘酸和含35s標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相

同培養(yǎng)皿中，依次編號(hào)為甲、乙；

步驟二：在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接種,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；

步驟三：在甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)皿中放入，培養(yǎng)一段時(shí)間，分別獲得被標(biāo)記和被

標(biāo)記的噬菌體；

步驟四：用上述噬菌體分別侵染的大腸桿菌，經(jīng)短時(shí)間保溫后，用攪拌器攪拌、放入

離心管內(nèi)離心。rrT7

苴一放射性較高苜一放射性較低

目一放射性較低目一放射性較高

______________________________________________________AB

步驟五：檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置。

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染的大腸桿菌，經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果如________圖。

②在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染的大腸桿菌，經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果如________圖。

小結(jié)與反思

第四章第3課時(shí)DNA的粗提取和鑒定記錄與整理

教學(xué)目標(biāo)1.了解DNA的物理化學(xué)性質(zhì)，理解DNA粗提取以及DNA鑒定的原理。

2.嘗試對(duì)植物或動(dòng)物組織中的DNA進(jìn)行粗提取及鑒定。

3.培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和探索精神。

教學(xué)重點(diǎn)DNA粗提取及DNA鑒定的原理

教學(xué)難點(diǎn)DNA粗提取及DNA鑒定的過程

【導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)】結(jié)合教材P64認(rèn)真閱讀本張教學(xué)案，思考以下問題：

1.DNA粗提取的選材，思路和鑒定原理是什么？

2.DNA與蛋白質(zhì)的性質(zhì)差異如何？

3.破碎動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的方法有何不同？

4.根據(jù)DNA在NaCl溶液中的溶解度不同如何控制其溶解和析出？

5.DNA粗提取和鑒定的步驟是什么？

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

初步掌握DNA的粗提取和鑒定的方法。

二、實(shí)驗(yàn)原理

(l)DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度。當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為時(shí),

DNA的溶解度最低。

(2)DNA不溶于，但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則溶于,利用這一原理可以進(jìn)一步提

取含雜質(zhì)較少的DNA。

(3)DNA+二苯胺電冷o

三、實(shí)驗(yàn)材料用具

雞血細(xì)胞液5?10ml(本實(shí)驗(yàn)還可以用菜花做實(shí)驗(yàn)材料)。

鐵架臺(tái)，鐵環(huán)，鑲子，三腳架，酒精燈，石棉網(wǎng)，載玻片，玻璃棒，濾紙，滴管，量筒(100ml,1

個(gè))，燒杯(100ml、500ml,各1個(gè)；50ml、1000ml,各2個(gè))，試管(20mL2支)，漏斗，試管夾,

紗布。體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(實(shí)驗(yàn)前置于冰箱內(nèi)冷卻24h),蒸儲(chǔ)水，質(zhì)量濃度為0.1g/ml檸

檬酸鈉溶液，物質(zhì)的量濃度為2moi/L和0.015mol/L的氯化鈉溶液，二苯胺試劑。

四、DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)步驟

「①100mL質(zhì)量濃度為0.1g/mL的檸檬酸鈉

溶液+180mL新鮮雞血，注入500mL

(1)制備雞血細(xì)胞液〈

燒杯中，充分?jǐn)嚢?/p>

[②置于4℃冰箱內(nèi)，靜置Id

(也可以將血液倒入離心管內(nèi)，用1000r/min(轉(zhuǎn)每分)的離心機(jī)離心2min,此時(shí)血細(xì)胞沉淀于離

心管底部。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用吸管除去離心管上部的澄清液，就可以得到雞血細(xì)胞液。)

(2)提取雞血細(xì)胞核物質(zhì)

將制備好的雞血細(xì)胞液5?10ml,注入到50ml燒杯中。向燒杯中加入__________20ml,同時(shí)用玻璃

棒沿一個(gè)方向快速攪拌5min,使血細(xì)胞加速破裂。然后，用放有紗布的漏斗將血細(xì)胞液過濾至1000ml

的燒杯中，取其_______。

(3)溶解細(xì)胞核內(nèi)的DNA：取物質(zhì)的量濃度為的NaCl溶液40mL加入濾液中,用玻璃棒沿

同一方向輕輕攪拌。

(4)析出含DNA的絲狀物：沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢加入適量，邊加邊攪拌。這時(shí)燒杯中有絲狀

物出現(xiàn)，注意觀察絲狀物是什么顏色。繼續(xù)加入蒸儲(chǔ)水，溶液中出現(xiàn)的黏稠物會(huì)越來越多。當(dāng)黏稠

物不再增加時(shí)停止加入蒸儲(chǔ)水(這時(shí)溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量濃度相當(dāng)于)。

(5)濾取含DNA的黏稠物

用放有多層紗布的漏斗，過濾上一步驟中的溶液至1000ml的燒杯中，含DNA的黏稠物被留在紗布

上。

(6)DNA的純化

①將粗提取出的DNA黏稠物在物質(zhì)的量濃度為2mol/L的NaCl溶液中再溶解、再過濾。

②向?yàn)V液中，加入冷卻的、體積分?jǐn)?shù)為95%的溶液50mL,并用玻璃棒攪拌，溶液中會(huì)

出現(xiàn)絲狀物，用玻璃棒將絲狀物挑起，并用濾紙吸取上面的水分，即得到含雜質(zhì)較少的DNA。

五、DNA鑒定的實(shí)驗(yàn)步驟

(1)取兩支20mL的試管，各加入物質(zhì)的量濃度為2mol/L的NaCl溶液5mL。

(2)取提取到的絲狀物少許，將其放入一支試管中，并用玻璃棒沿一個(gè)方向輕輕攪拌，使其溶解，另

一支試管不加任何物質(zhì)，作為。

(3)再向兩支試管中各加入4mL試劑，并將其混合均勻。

(4)將試管置于中加熱5min,待試管冷卻后，觀察兩支試管中溶液顏色的變化。

【例題1】(2019?湖南長沙期末)在“DNA的粗提取和鑒定”實(shí)臉中有三次過濾：(1)過濾用蒸餡水

稀釋過的雞血細(xì)胞液(2)過濾含黏稠物的0.14mol/L的NaCl溶液(3)過濾溶解有DNA的2mol/L的

NaCl溶液。以上三次過濾分別為了獲得()

A.含核物質(zhì)的濾液、紗布上的DNA黏稠物、含DNA的濾液

B.含核物質(zhì)的濾液、濾液中的DNA黏稠物、含DNA的濾液

C.含核物質(zhì)的濾液、濾液中的DNA黏稠物、紗布上的DNA黏稠物

D.含較純DNA的濾液、紗布上的DNA黏稠物、含DNA的濾液

【歸納提升】純化DNA的方法

(1)反復(fù)溶解和析出，起到純化作用

2mol/L0.14mol/L

項(xiàng)目溶解規(guī)律

NaCl溶液NaCl溶液

DNA溶解度

DNA溶解析出

C0.14

NaCl濃度(mol/L)

NaCl溶液濃度從2mol/L降低的過部分發(fā)生鹽

蛋白質(zhì)溶解

程中，蛋白質(zhì)溶解度逐漸增大析沉淀

（2）將含有雜質(zhì)的DNA溶解于2moi/L的NaCl溶液中，然后緩緩加入冷卻的、體積分?jǐn)?shù)為95%的乙

醇溶液，DNA因溶解度降低而析出，DNA中的部分雜質(zhì)溶解于乙醇中，從而進(jìn)一步提純DNA。

【案例補(bǔ)充】以菜花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行DNA的粗提取的具體步驟

1.取材：稱取30g菜花，去梗取花，切碎。

2.研磨：將碎菜花放入研缽中，倒入10mL研磨液，充分研磨10min。建議采用洗滌劑、洗發(fā)香波,

使植物細(xì)胞膜破碎，釋放DNA。

3.過濾：在漏斗中墊上尼龍紗布，將菜花研磨液過濾到燒杯中。在4℃冰箱中放置幾分鐘后，再取

上清液。

4.沉淀：將上清液倒入體積分?jǐn)?shù)為95%的預(yù)冷乙醇溶液中，并用玻璃棒緩緩、輕輕地?cái)嚢枞芤骸３?/p>

淀3?5min后，可見白色的DNA絮狀物出現(xiàn)。用玻璃棒緩緩旋轉(zhuǎn)，將絮狀物纏繞在玻璃棒上

【深化拓展】

1.為什么選雞血做實(shí)驗(yàn)材料？可選用新鮮的羊血提取DNA嗎？

2.實(shí)驗(yàn)中兩次使用蒸儲(chǔ)水的作用分別是什么？

3.加入洗滌劑和食鹽的作用分別是什么？

【鞏固提升】

1.（2019?蘇州調(diào)研）如圖為“DNA的粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)中部分操作步驟示意圖，下列有關(guān)敘述正

確的是（）蒸儲(chǔ)水-小、

（Of

A.DNA在常溫下遇到二苯胺試劑會(huì)被染成藍(lán)色

廛J一屋1濾液

B.圖中加入蒸儲(chǔ)水的目的是稀釋NaCl溶液使DNA析出

DNA濃NaCl溶液

C.DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度比較小

D.加入乙醇后需用玻璃棒快速來回?cái)嚢?/p>

2.（2019?河南南陽一中期末）下列關(guān)于“DNA的粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)原理的敘述，正確的是（）

A.用雞血作為材料，原因是雞血紅細(xì)胞有細(xì)胞核，其他動(dòng)物紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核

B.用特定濃度的NaCl溶液進(jìn)行DNA粗提取，原因是在該濃度的NaCl溶液中DNA的溶解度最小

C.用冷乙醇溶液進(jìn)行提純，原因是DNA溶于冷乙醇，而細(xì)胞中的某些物質(zhì)不溶于冷乙醇

D.用二苯胺試劑進(jìn)行鑒定，原因是DNA遇二苯胺試劑即呈藍(lán)色

3.（2019?吉林一中期末）在“DNA的粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（）

A.將雞血細(xì)胞置于蒸偏水中并用玻璃棒快速攪拌釋放出DNA等核物質(zhì)

B.在DNA析出和再溶解過程中要用玻璃棒沿一個(gè)方向輕緩攪動(dòng)

C.在用乙醵析出DNA時(shí)，要使用95%的冷乙醇，甚至可將混合液放入冰箱中冷卻

D.鑒定DNA時(shí)，需要將甲基綠試劑加入到DNA溶液中并進(jìn)行沸水浴加熱

4.DNA溶液遇二苯胺（沸水?。?huì)變成（）

A.磚紅色B.橘黃色C.紫色D.藍(lán)色

5.（2019?鹽城高一檢測(cè)）若從植物細(xì)胞中提取DNA,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)效果不好，如看不到絲狀沉淀物、用

二苯胺鑒定時(shí)不顯示顏色反應(yīng)等，其不可能的原因是（）

A.植物細(xì)胞中DNA含量低B.研磨不充分C.過濾不充分D.體積分?jǐn)?shù)為95%的冷乙醇的量過少

6.下列關(guān)于“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)操作的說法，不正確的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)中有兩次加入蒸儲(chǔ)水，均是為了析出DNA

B.該實(shí)驗(yàn)操作中多次用到攪拌，除最后一步未強(qiáng)調(diào)方向外，其余均要求單向攪拌

C.該實(shí)驗(yàn)中有多次過濾，過濾時(shí)使用紗布層數(shù)與需用濾液或黏稠物有關(guān)

D.實(shí)驗(yàn)中有3次加入NaCl溶液，均是為了溶解DNA

7.在DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中，向溶解DNA的高濃度NaCl溶液中不斷加入蒸餡水的目的是（）

A.有利于溶解DNAB.有利于溶解雜質(zhì)C.降低DNA的溶解度D.降低雜質(zhì)的溶解度

8.DNA在NaCl溶液中的溶解度隨著NaCl溶液濃度的變化而改變。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在下列NaCl溶液的濃度中選出能使DNA析出最徹底的一種物質(zhì)的量濃度為。

A.0.14mol/LB.2mol/LC.0.3mol/L

(2)DNA不溶于冷乙醇，但細(xì)胞中的某些物質(zhì)卻可以溶于冷乙醇，利用這一原理可以____________,

可以推測(cè)溶于冷乙醇中的物質(zhì)可能有___________________________。

(3)利用DNA遇________變藍(lán)色的特性，將該物質(zhì)作為鑒定________的試劑。鑒定過程：向放有

________的試管中加入4mL的________試劑，混合均勻后，將試管置于_______中加熱5min,待

試管________后，觀察試管中溶液顏色的變化。

y.如絲加?不力以渴皿刃頭也憶科世仃DNA削

粗提取和鑒定的有關(guān)操作流程，請(qǐng)分析回答：

(1)步驟一中，向雞血細(xì)胞液中加入__________

7TJ見「T，iJ1丈八弓皿?印巴儂徒。

(2)步驟二：過濾后收集含有DNA的_______。

(3)步驟三、四的操作原理是：______________________________________________________________；

步驟四通過向溶液中加入__________調(diào)節(jié)NaCl溶液物質(zhì)的量濃度為________mol/L,DNA將會(huì)析

出，過濾去除溶液中的雜質(zhì)。

(4)步驟七：向步驟六過濾后的________中，加入適量的冷卻的___________________________,并用

玻璃棒攪拌，溶液中會(huì)出現(xiàn)________色絲狀物，這就是粗提取的DNA。

(3)步驟七：DNA遇__________試劑，沸水浴加熱5min,冷卻后，溶液呈________色。

10.在DNA分子的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中，A、B、C、D、E五個(gè)小組除下表中所列處理方法不同

外，其他操作步驟均相同，而且正確，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻不同：

(1)實(shí)驗(yàn)材料選擇錯(cuò)誤的組別是_____________,其原因是________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟組別實(shí)驗(yàn)材料提取DNA時(shí)加去除雜質(zhì)時(shí)加入的溶DNA鑒定時(shí)加

(不包括實(shí)驗(yàn)

入的溶液液入的試劑

材)均正確，

A雞血蒸儲(chǔ)水95%的酒精(25℃)二苯胺

但得不到DNA

B菜花蒸儲(chǔ)水95%的酒精(冷卻)雙縮胭

的組別

C人血漿蒸饋水95%的酒精(冷卻)二苯胺

是_________

D人紅細(xì)胞2mol/LNaCI0.14mol/LNaCI雙縮胭

_________0

E雞血蒸儲(chǔ)水95%的酒精(冷卻)二苯胺

2"加小m中

試管顏色變藍(lán)的組別是____________；藍(lán)色較淡的是________，其中原因

是_________________________________C

(4)B組實(shí)驗(yàn)不成功的最主要原因是__________________________________________________。

小結(jié)與反思

第四章第4課時(shí)DNA分子的結(jié)構(gòu)記錄與整理

教學(xué)目標(biāo)1.說出DNA分子的基本單位，概述DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。

2.闡明堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，概述DNA分子的多樣性和特異性。

3.制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，體驗(yàn)科學(xué)家科學(xué)探索的精神。

教學(xué)重點(diǎn)DNA的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)DNA的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)

【導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)】認(rèn)真閱讀教材P67-70,思考以下問題：

1.比較DNA和RNA的名稱，元素，基本單位，五碳糖，含氮堿基，結(jié)構(gòu)和分布。

2.DNA分子的結(jié)構(gòu)層次如何？

3.DNA分子的平面結(jié)構(gòu)如何？構(gòu)成DNA的基本骨架是什么？堿基之間又是如何聯(lián)接的？立體結(jié)構(gòu)

又如何？由誰提出的這種結(jié)構(gòu)模型？

4.怎樣理解DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，多樣性和特異性？原因分別是什么？

5.什么是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則？在雙鏈DNA分子中堿基數(shù)目之間有何數(shù)量關(guān)系？

【合作釋疑】

一、DNA分子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)過程

時(shí)期科學(xué)家成果

20世紀(jì)30年代后期瑞典科學(xué)家證明DNA分子是不對(duì)稱的

定量分析DNA分子的堿基組成，發(fā)現(xiàn)腺喋吟(A)

1951年查哥夫(奧地利)的量總是等于__________的量，鳥喋吟(G)的量總

是等于___________的量

1952年富蘭克琳(英)確認(rèn)DNA分子為_____結(jié)構(gòu)，而不是由____構(gòu)成

1953年沃森(美)和克里克(英)提出DNA分子的________________模型

二、DNA分子的結(jié)構(gòu)

1.DNA分子的基本組成單位——_____________________||

\/含氮堿基

⑴結(jié)構(gòu)模式圖脫氧核糖

(2)堿基：A()；G()；

C()；T()o

(3)種類：、鳥喋吟脫氧核甘酸、、胸腺嚏噬脫氧核甘酸。

2.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

(DDNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按照的方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

(2)DNA分子中的交替連接，排列在雙螺旋的，構(gòu)成基本骨架。

(3)DNA分子兩條鏈上的堿基，通過連接成堿基對(duì)，排列在雙螺旋的。堿基配對(duì)

有一定的規(guī)律：一定與T配對(duì)，一定與C配對(duì)。堿基之間的這種一一"對(duì)應(yīng)關(guān)系，

叫做原則。在堿基對(duì)中,A和T之間形成個(gè)氫鍵,G和C之間形成個(gè)

氫鍵。

【例題1】下列有關(guān)DNA分子的敘述，正確的是（）

A.DNA分子由4種脫氧核甘酸組成，這四種脫氧核昔酸含有的堿基是A、U、C、G

B.DNA分子由兩條方向相同的脫氧核甘酸鏈盤旋而成

C.雙鏈DNA分子中喋吟數(shù)等于喀噫數(shù)

D.DNA單鏈中的A與T的數(shù)量一定相等

3.職NA分子的緒構(gòu)組喳次

元素組成

堿基8

A、T、G、C脫氧核糖

小分子

脫氧核甘

I【深化探究】(1)上圖是DNA片

單體脫氧核甘酸(4種

段的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列

璘酸與脫氧核糖交替

璇酸||脫氧核加1|堿基|氫鍵連接，排列在舁而'問題：①圖中的"］、［2］、［5］、

構(gòu)成基本骨架，