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人教版高二地理的重要知識點人教版高二地理的重要知識點全文共1頁,當前為第1頁。人教版高二地理的重要知識點人教版高二地理的重要知識點全文共1頁,當前為第1頁。

人口的數(shù)量變化

一個地區(qū)人口的自然增長,是由共同打算的。[記憶

]

幾個重要的人口日:“世界70億人口日”(2022/10/31);中國13億人口(2005/1/6)。[記憶]

20世紀以來特殊過去100多年人口增長快速的緣由:(理解記憶)

過去100多年,伴隨著生產工具和社會生產力等方面的進步,人類對自然環(huán)境開發(fā)利用和改造的范圍不斷擴大,對各種災難和疾病的防備力量也不斷提高,使人類對自然環(huán)境的利用和適應性不斷增加,死亡率進一步降低。

某個地區(qū)人口自然增長的數(shù)量受大小共同影響。(理解記憶)6

人口增長模式由、(記憶)

公式:自然增長率=誕生率-死亡率

人口增長模式是由原始型向傳統(tǒng)型,繼而向現(xiàn)代型轉變。

轉變的因素:生產力水平、國家政策、社會福利、自然環(huán)境、(文化)觀念

人口增長模式的轉變是從死亡率下降開頭的

人教版高二地理的重要知識點全文共2頁,當前為第2頁。大局部興旺國家(歐洲、北美為代表)為現(xiàn)代型,大多數(shù)進展中國家為傳統(tǒng)型,中國為現(xiàn)代型,世

界為由傳統(tǒng)型轉向現(xiàn)代型的過渡階段。[記憶]

口訣:歐(北)美摩登全“現(xiàn)代”,亞非拉進展忙“過渡”,進展中國家占多數(shù),世界只好先“過渡”

1.2人口的空間變化

人口遷移:人的居住地在國際或本國范圍內發(fā)生轉變。[記憶]人口遷移的推斷:是否發(fā)生了地域上的移動(行政區(qū)位的轉變);是否有居住地的轉變;

時間的轉變(通常為一年)

人口遷移的類型(按是否跨越國界):國際遷移、國內遷移

世界人口遷移口訣:二戰(zhàn)前,舊到新,一去不返鄉(xiāng)二戰(zhàn)后,進展到興旺,打工掙錢回家鄉(xiāng)

人口遷移的意義[理解]

調整人口空間分布和人才余缺,加強民族融合和文化溝通,促進經(jīng)濟進展和縮小地區(qū)差異。

人口遷移對遷入地和遷出地的影響[理解記憶]

對人口遷出地:好的影響有削減遷出地人口密度、緩解人口對環(huán)境的壓力

不好的影響有人才、勞動力的流失

人教版高二地理的重要知識點全文共3頁,當前為第3頁。對人口遷入地:好的影響有人才的流入和供應廉價勞動力,有利于經(jīng)濟進展

不好的影響有人口密度增加,人口對環(huán)境的壓力增加

(1)自然環(huán)境和社會經(jīng)濟環(huán)境的變化(2)個人對生活或職業(yè)需求的變化影響人口遷移的因素中,經(jīng)濟因素往往起重要作用。

中國古代和近幾十年來人口遷移的因素:[理解記憶]古代:主要是戰(zhàn)亂(永嘉之亂、安史之亂、靖康之難),其次為開疆拓土、流放、戍邊等。近幾十年:主要是國家政策、社會變革、經(jīng)濟進展、個人需求等。

1.3人口的合理容量

環(huán)境承載力和人口容量的關系[理解]

環(huán)境承載力是指環(huán)境能持續(xù)供給的人口數(shù)量。衡量環(huán)境承載力的重要指標是就是環(huán)境人口數(shù)量。環(huán)境人口容量概念及制約因素[記憶]

環(huán)境人口容量是一個國家或地區(qū)在可預見的時期內,利用本地區(qū)資源及其他資源、智力和技術等條件,在保證符合社會文化準則的物質生活水平條件下,該國貨地區(qū)所能持續(xù)供給的人口數(shù)量。(所能容納的人口數(shù))

制約因素:資源(成正比)、科技進展水平(成正比)、生活和文化消費水平(成反比)。

合理人口容量概念:[記憶]

根據(jù)合理的生活方式,保障安康的生活水平,同時又不阻礙將來人口生活質量的前提下,一個國家或地區(qū)最相宜的人口數(shù)量。

人教版高二地理的重要知識點全文共4頁,當前為第4頁。保持合理人口容量的緊迫性表現(xiàn):

日益嚴峻的人口過快增長問題、人口城市化問題、城市人口老齡化問題5、保持合理人口容量的(措施):

(1)國際社會提倡盡可能把人口掌握在合理規(guī)模內

建立公正秩序保證大多數(shù)人擁有不斷追求高水終生活質量的公平權利

其次章城市與城市化

2.1城市內部空間構造

城市形態(tài)的概念:城市占據(jù)肯定的空間,有著特定的外部輪廓形態(tài)。中心商務區(qū)的主要特征:

①經(jīng)濟活動最為繁忙;②建筑物高大稠密;③人口數(shù)量的晝夜差異很大;④內局部區(qū)明顯;

功能區(qū)比擬[理解記憶]

城市地域構造模式:[記憶]

同心圓模式、多核心模式、扇形模式

素主要有:交通的便捷程度,距離市中心的距離。各類土地利用付租力量隨距離遞減示意圖[理解]商業(yè)的付租力量受市中心距離的影響工業(yè)的付租力量受市中心距離的影響最小OA商業(yè)付租力量AB住宅付租力量BC工業(yè)付租力量

影響城市內部空間構造的其他因素:

人教版高二地理的重要知識點全文共5頁,當前為第5頁。(1)收入的凹凸,導致住宅區(qū)的分化

(2)歷史文化或經(jīng)濟方面的聲譽(3)種族或宗教團體(唐人街等)(4)早期土地的利用方式影響8、城市內部空間構造隨城市進展而漸漸形成和變化[理解]

早期:功能區(qū)分異不明顯,市中心以市場、交通等優(yōu)勢吸引工業(yè)聚攏

后期:由于用地緊急、交通擁擠、環(huán)境污染等問題,工廠企業(yè)向外搬遷,城市內部空間構造發(fā)生變化。

2.2不同等級城市的效勞功能

城市等級劃分及依據(jù):[記憶]

城市等級一般分為:集鎮(zhèn)、城市、大城市、特大城市我國的劃分:特大城市(100萬以上)、大城市(50~100萬)中等城市(20~50萬)、小城市(20萬以下)、依據(jù):城市人口規(guī)模

城市等級與效勞范圍的關系[理解]

城市等級低,數(shù)目多,效勞種類少,效勞范圍比擬小;城市等級高,數(shù)目少,效勞種類多,效勞范圍比擬大。

上海城市等級和效勞范圍變化的影響因素[理解記憶]

(1)上海位于我國南北海岸線的中點以及長江的出海口

(2)上海市有興旺的鐵路網(wǎng),使得上海有充分的原材料、勞動力、農產品以及巨大的市場(3)上海位于長江三角洲,地形平坦開闊。

城市等級體系:

人教版高二地理的重要知識點全文共6頁,當前為第6頁。城市的效勞種類、效勞范圍是與城市的等級相對應的,在同一個區(qū)域中,城市的空間分布也與城市的等級親密相關,這些不同級別的城市空姐組合,構成了一個地區(qū)的城市等級系統(tǒng)。

城市等級與城市數(shù)目、相互距離的關系[理解]

等級較高的城市數(shù)目較少,相距較遠;等級較低的城市數(shù)目較多,相距較近。(德國南部為例)

人教版高二地理的重要學問點2

1.世界海陸分布很不勻稱,陸地主要集中在北半球,但北極四周卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球,但南極四周卻是一塊陸地(南極洲)

2.地球外表71%是海洋,29%是陸地。

3.半島是陸地伸進海洋的凸出局部;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。

4.七大洲:亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲

四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

5.海陸變遷的緣由:地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要緣由,人類活動也會引起海陸的變化。

6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。

7.20世紀60年月,地球科學討論說明,大陸漂移是由板塊運動引起的。

8.六大板塊示意圖參看課本第37頁。

人教版高二地理的重要知識點全文共7頁,當前為第7頁。9.一般來說,板塊內部地殼比擬穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比擬活潑,是世界火山、地震的集中分布地帶。

人教版高二地理的重要學問點3

河流搬運力量降低,促使沉積發(fā)生,形成積累地貌。常見的河流積累地貌主要有以下幾種:

(1)沖積扇平原

沖積扇是河流出山口處的扇形積累體。河流出山口后,比降顯著減小,水流又分成很多交漢,成扇狀向外流淌,河流能量顯著降低,大量物質積累下來,又有利于河流改道。隨著各支汊的不斷積累和變遷,就形成沖積扇。沖積扇的物質構造,一般是頂部物質較粗,主要為沙、礫,隨著水流搬運力量向邊緣減弱,積累的物質漸漸變細,邊緣一般多為沙、粉沙及亞粘土,分選性較好,所以沖積扇是較好的含水層,邊緣常有泉水出露,可進展自流澆灌。若山地河谷隨山地間歇抬升,也可形成疊置沖積扇。

(2)河漫灘平原

河漫灘平原發(fā)源于河流中下游。在河流中下游地區(qū),河流下蝕作用減弱,側蝕作用加強,河流往往凹岸侵蝕,在凸岸積累形成水下積累體。積累體的面積漸漸擴大,在枯水季節(jié)露出水面,形成河漫灘(見下列圖)。

洪水季節(jié),河漫灘被洪水沉沒,連續(xù)承受沉積。假如河流改道,河漫灘被廢棄。多個被廢棄的河漫灘連接在一起就形成河漫灘平原。

(3)三角洲平原

人教版高二地理的重要知識點全文共8頁,當前為第8頁。三角洲平原是指河口地區(qū)的沖積平原。它以河流和海洋相互作用,河流沉積占優(yōu)勢的產物。河流到達海洋人??谔?,由于流速極緩、水流集中,將攜帶的泥沙在河口四周積累下來,加上海潮頂托,形成三角洲。三角洲在平面上的形狀略似頂尖朝向陸地的三角形,地勢平坦,河網(wǎng)稠密,且縱橫交叉,河道由分汊頂點向海洋方向呈放射狀。若干個三角洲連在一起,便形成寬闊的

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