《雪中六盤(pán)》現(xiàn)代文閱讀講評(píng)

試卷講評(píng)之現(xiàn)代文閱讀

《雪中六盤(pán)》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理清《雪中六盤(pán)》的寫(xiě)作思路，掌握讀懂散文的根本方法。2、分析表比較現(xiàn)場(chǎng)答案與標(biāo)準(zhǔn)答案，明確自己答題方面的缺乏。讀不懂原因分析：

1、散文形散，把握不住文體特點(diǎn)。2、閱讀不夠仔細(xì)。僅限于粗讀，甚至跳讀。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。——老子《道德經(jīng)》

細(xì)讀《雪中六盤(pán)》，把握文章內(nèi)容要求：1、圈點(diǎn)勾畫(huà)出段落中的關(guān)鍵詞句。

2、劃分段落內(nèi)部層次，用凝練的詞句概括出每一段的內(nèi)容。

活動(dòng)一：關(guān)鍵詞句：“大雪紛揚(yáng)”“只喝了一口””“便又穿過(guò)”“急急地”“西吉一別便是隆德”“踏著硬硬的薄雪”“我們的心在六盤(pán)”

以第一段為例示范：段意：寫(xiě)出了作者不畏風(fēng)雪和路途艱難而急迫地趕路的情狀，說(shuō)明了作者對(duì)六盤(pán)山的向往。變粗疏的閱讀為讀細(xì)、讀全、讀準(zhǔn)、讀深。

細(xì)讀文本把握文章內(nèi)容要求：1、圈點(diǎn)勾畫(huà)出段落中的關(guān)鍵詞句。

2、劃分段落內(nèi)部層次，用凝練的詞句概括出每一段的內(nèi)容。

雪中六盤(pán)（靜心細(xì)讀，有難度的段落可以小聲交流。）“思想是有一條路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是決不亂走的?！?/p>

------葉圣陶理清文章思路，把握文章主題〔1〕不畏風(fēng)雪和路途艱難而急迫地趕路的情狀，向往六盤(pán)山。〔2—4〕六盤(pán)山喚醒了我曾經(jīng)沉睡的、承載了作者的一份青春和歷史的可貴的印象；六盤(pán)山讓我回憶了二十年的經(jīng)歷，給我以生命的啟示?！?—7〕通過(guò)六盤(pán)山我收獲了一片踏實(shí)的寧?kù)o。辭別六盤(pán)山。依據(jù)文體特點(diǎn)把握文章思路本文是一篇游記散文，標(biāo)志作者游蹤的句子離開(kāi)沙溝鄉(xiāng)和西吉灘。。。搭上手扶拖拉機(jī)快速前行，我們的心已在六盤(pán)〔去六盤(pán)的途中〕因?yàn)樵谖翼樦钠閸缧〉老蛏吓实菚r(shí)。。?！才郎酵局小潮M管我深知當(dāng)我們?cè)陧敺鍤g呼雀躍之后。。。當(dāng)我望著在雪幕后雄偉地緩緩升起的、那顏色灰蒙的靜默大山。。?！苍谏巾敗硜?lái)到和尚鋪，回首望六盤(pán)，頂峰和山口已經(jīng)被山巒遮住了。。?！苍竭^(guò)了六盤(pán)山〕文中可以解釋主旨的句子它在消失和熄滅的時(shí)候，帶走了你的一份青春和歷史，當(dāng)你知道已經(jīng)真的失去了它的時(shí)候，你會(huì)感到額頭上又添了一道皺紋，你的生命又衰老了一分。那農(nóng)民被壓彎的背和煤灰染黑的流淌著道道汗水的臉，還有那雙在黑污中朝我閃著善良憨實(shí)的目光的眼睛，曾經(jīng)給年輕的我?guī)?lái)過(guò)撞擊般的感觸我久久地想著這近二十年的時(shí)光里經(jīng)歷的一切。從岷山道上那背炭的農(nóng)民開(kāi)始，一直到沙溝鄉(xiāng)面容堅(jiān)忍的哲合忍耶回民，許許多多的熟識(shí)面影，仿佛在向我啟示著什么想起昨天夜宿的楊河鄉(xiāng)，只覺(jué)得天關(guān)難越……此別六盤(pán)山就是辭別西海固；前面雖路程尚遠(yuǎn)，但我這次嚴(yán)冬遠(yuǎn)行的方案已經(jīng)結(jié)束。我沒(méi)有多少驚喜或可數(shù)的收獲，但我的心中是一片踏實(shí)的寧?kù)o。再見(jiàn)，我質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)的六盤(pán)山！

自由誦讀這些句子，進(jìn)一步把握文章主題。概括主題：六盤(pán)山啟示我面對(duì)奔波忙碌的生活要善良堅(jiān)忍質(zhì)樸堅(jiān)強(qiáng)，要保有一片踏實(shí)和寧?kù)o?？偨Y(jié)：我們是如何讀懂這篇文章的？閱讀要領(lǐng)