四川省眉山市東坡區(qū)蘇轍中學2024屆中考沖刺卷化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省眉山市東坡區(qū)蘇轍中學2024屆中考沖刺卷化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.小明同學歸納總結(jié)了初中所學稀硫酸的化學性質(zhì),并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達式進行整理。下列小明的觀點錯誤的是()選項X的物質(zhì)類別觀點描述A金屬若X為Cu,則反應能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為MgO,則Y為H2OC堿若X為NaOH,則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2,則生成白色沉淀A.A B.B C.C D.D2.下列做法正確的是①用氧氣作燃料進行燃燒②用碳酸氫鈉作焙制糕點的發(fā)酵粉③混合施用草木灰和尿素④用氫氧化鈉中和胃中過多的鹽酸A.①② B.② C.②③ D.③④3.探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想。西北工業(yè)大學研制的“藍藻人造葉片系統(tǒng)“讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下,藍藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質(zhì)。下列關(guān)于蔗糖(C12H22O11)的說法不正確的是()A.是有機物B.由三種元素組成C.氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.氫、氧元素的質(zhì)量比為2:14.“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學家追捧,它是指當溫度和壓強達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是A.它是混合物B.它是一種不同于水的新物質(zhì)C.它的分子之間有間隔D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成5.圖所示四個圖象,分別對應四個過程,其中正確的是()A.恒溫條件下向一定量的氯化銨溶液中不斷加水B.向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸C.向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液D.分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等濃度的稀硫酸6.餃子是陽陽最愛吃的食品,下列食材中富含蛋白質(zhì)的是()A.芹菜 B.面粉 C.麻油 D.瘦肉7.鋰(Li)的元素信息圖和氯(C1)元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是()A.Li的相對原子質(zhì)量為6.941gB.Li、Cl元素形成的化合物為LiCl2C.Cl-的結(jié)構(gòu):x=8,質(zhì)子數(shù)=17D.Li與O2反應生成氧化鋰:8.除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法錯誤的是A.CO(CO2),通入足量澄清石灰水 B.CO2(CO),點燃混合氣體C.CaO(CaCO3),高溫煅燒 D.KCl(MnO2),溶解、過濾、蒸發(fā)9.下列說法正確的是()A.電解水實驗中氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2:1B.人體中含量最多的元素是氧元素C.生成鹽和水的反應都屬于中和反應D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子結(jié)構(gòu)不同10.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼 B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑 D.氫氣可用作燃料二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在實驗室中,金屬鈉通常保存在煤油中,在燒杯中加入一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一小塊鈉放入水中,鈉與水劇烈反應,鈉熔為小球并在水面快速游動,產(chǎn)生一種可燃性氣體,燒杯中的液體變紅。(1)由題可判斷出鈉、煤油、水三者的中密度最小的是______。(2)鈉與水反應的化學方程式為______。該化學反應的基本類型是______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進行實驗,結(jié)果如下:實驗一二三四加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m(1)上表中m的數(shù)值是_____;反應中礦石有剩余是第_____次實驗;這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_____;稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某反應的表達式為:X(單質(zhì))+Y(化合物)→甲(單質(zhì))+乙(化合物),完成下列填空。該反應的基本反應類型是_____反應。若Y的溶液為藍色,甲為紅色固體單質(zhì),其反應的方程式可能為_____。若X、Y均為黑色固體,甲是年產(chǎn)量最高的金屬,則X的化學式為_____,該反應的方程式可以是_____。14.同學們研學游出行大多會攜帶保溫杯,小明同學的保溫杯如圖所示,請回答下列問題:(1)圖中標示的物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是___________________(寫出1種即可)。(2)使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是_______________________(寫出1點即可)。(3)鑒別滌綸和棉布的簡易方法是___________________________。(4)鋁的金屬活動性比鐵的______(填“強”或“弱”)。空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是___________(結(jié)合化學方程式解釋)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務,下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過程(片段),請幫助他們完成相應的實驗報告。組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么?淀粉遇I2變藍HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3電池由哪些材料組成?請舉一例:非金屬_____;電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?小組中的同學在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的剌激性氣味,因此他們猜想:電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+。取少量白色糊狀物與_____混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確。可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一種或幾種。為了驗證猜想2,他們設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應內(nèi)容。操作步驟實驗現(xiàn)象相應結(jié)論1.取樣,溶于適量的水中,靜置,過濾,取少量濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液石蕊試液不變藍_____;2.另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸無明顯現(xiàn)象_____;3.向第2步所得溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生_____;4.取白色糊狀物,滴加少量碘液有藍色出現(xiàn)則說明有淀粉存在(結(jié)論)上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是由_____混合而成。若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸,你認為對本實驗有無影響?_____(填“有”或“無”)說明你的理由_____。16.實驗課上,某小組的同學用塊狀生石灰進行“化學反應中能量的變化”實驗時發(fā)現(xiàn):向塊狀生石灰樣品中加入適量水后沒有明顯的溫度變化。為確定其原因,進行了如下實驗探究。實驗驗證一。[提出問題]生石灰是否變質(zhì)?其成分是什么?[查閱資料]氫氧化鈣溶解過程中無明顯溫度變化,與鹽酸反應無氣體生成。[猜想與假設(shè)]同學們認為塊狀生石灰樣品已變質(zhì),并對其成分作出了如下4種猜想。猜想1:氧化鈣和氫氧化鈣:猜想2:氧化鈣和碳酸鈣:猜想3:______________;猜想4:氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣。[進行實驗]同學們將少量樣品研碎后,按如圖所示過程進行實驗。(1)在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明樣品中應該含有______________。[結(jié)論]猜想3不成立。(2)濾渣B中一定含有_____________,用化學方程式表示變質(zhì)過程中生成該物質(zhì)的反應_____________。[結(jié)論]①塊狀生石灰表面發(fā)生變質(zhì):②猜想1不成立。(3)為驗證濾液C的成分,進行后續(xù)實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論________________________②濾液中溶質(zhì)為氫氧化鈣②猜想4成立,猜想2不成立[反思與評價](4)有的同學認為上述實驗過程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的結(jié)論,理由是______________。[注意:答對15題以下小題獎勵4分,化學試卷總不超過60分]實驗驗證二:為了進一步確定塊狀生石灰樣品的成分及質(zhì)量,實驗小組利用如下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗。查閱資料:氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物。(5)①裝置E的作用是______________。②控溫電加熱器使裝置B中反應完全,再通一段時間空氣,測得反應前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g,將裝置B中反應后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36.0g.求原塊狀生石灰固體樣品中各成分為______________,各物質(zhì)的質(zhì)量______________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、在金屬活動性順序中,銅位于氫的后面,故不能與稀硫酸反應,錯誤;B、鎂能與稀硫酸反應生成硫酸鎂和水,正確;C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,正確;D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,正確。故選A。2、C【解析】

①氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故錯誤;②碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳,是發(fā)酵粉的主要成分,故正確;③尿素不是銨態(tài)氮肥,可以混合施用草木灰和尿素,故正確;④氫氧化鈉具有極強的腐蝕性,不能用于中和胃液中的鹽酸,故錯誤。故選:C。【點睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.3、D【解析】

A、蔗糖是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;B、由化學式可知,蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、蔗糖中,碳、氫、氧質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,所以質(zhì)量分數(shù)最大的元素是氧,故正確;D、蔗糖中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:(1×22):(16×11)=1:8,故錯誤。故選D。4、C【解析】試題分析:當水的溫度和壓強升高到臨界點以上時,就處于一種既不同于氣態(tài),也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)﹣﹣超臨界態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水.超臨界水仍然是水,是水的一種特殊狀態(tài).解:A、超臨界水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故說法錯誤;B、超臨界水是水的一種狀態(tài),不是新物質(zhì),故說法錯誤;C、超臨界水的分子間有一定的間隔,故說法正確;D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子,所以學式表示為:H2O,故說法錯誤.故選C.5、B【解析】

根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度的影響因素;酸與金屬、金屬氧化物的反應過程;中和反應中溶液的pH的變化;金屬與酸反應的原理分析解答?!驹斀狻緼、溫度不變,氯化銨在水中的溶解度不變化,說法錯誤;故不符合題意;B、向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸,開始與氧化鋁反應不產(chǎn)生氫氣,然后與鋁反應產(chǎn)生氫氣,說法正確;故符合題意;C、向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液,最終溶液的pH<9,說法錯誤;故不符合題意;D、消耗相同質(zhì)量的等濃度的稀硫酸時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,說法錯誤;故不符合題意;故選B【點睛】本題是一道圖象坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖象。6、D【解析】

A、芹菜中富含維生素,選項A不正確;B、面粉中富含糖類,選項B不正確;C、麻油中富含油脂,選項C不正確;D、瘦肉中富含蛋白質(zhì),選項D正確;故選D?!军c睛】本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解題的關(guān)鍵。7、C【解析】

A、根據(jù)圖示可知,鋰的相對原子質(zhì)量為6.941。A錯誤;B、根據(jù)圖示可知,Li在化學反應中,易失去1個電子,顯+1價。Cl在化學反應中易得到1個電子,顯-1價。Li、Cl元素形成的化合物為LiCl。B錯誤;C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18,解得x=8。C正確;D、Li與O2反應生成氧化鋰,化學反應方程式為:4Li+O2=2Li2O。D錯誤。故選C。8、B【解析】

A、CO2能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,CO不與澄清石灰水反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,錯誤;C、碳酸鈣在高溫的條件下會分解成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳逸到空氣中,剩下氧化鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;D、混合物加水后,過濾將二氧化錳除去,蒸發(fā)濾液可以得到氯化鉀,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確。故選B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),除雜質(zhì)實際是要除雜質(zhì)的離子,在除雜質(zhì)的同時不要引入新的雜質(zhì)。9、B【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,此選項錯誤;B、生物體中含量最多的元素是氧元素,此選項正確;C、生成鹽和水的反應不一定都屬于中和反應,如二氧化碳與氫氧化鈉的反應,雖然生成鹽和水,但反應物中沒有酸,不屬于中和反應,此選項錯誤;D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子的排列方式不同,此選項錯誤。故選B。10、C【解析】

A、此用途是利用了氧氣的助燃性,助燃性為化學性質(zhì),A選項錯誤;B、此用途是利用了硫酸的酸性,該性質(zhì)屬于化學性質(zhì),B選項錯誤;C、干冰升華時吸收大量的熱,因此可作為制冷劑,升華吸熱是物理性質(zhì),C選項正確;D、此用途是利用了氫氣的可燃性,可燃性為化學性質(zhì),D選項錯誤;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、煤油2Na+2H2O=2NaOH+H2↑置換反應【解析】

(1)根據(jù)題目中的“金屬鈉保存在煤油中”、“鈉熔為小球并在水面快速游動”信息,得出鈉的密度比煤油的密度大,鈉的密度比水的密度小,所以鈉、煤油、水三者的密度由大到小的順序為為:水、鈉、煤油,故填寫:煤油;(2)金屬鈉與水劇烈反應,生成一種可燃性氣體和另一種能使無色酚酞變紅的物質(zhì),根據(jù)反應前后元素的種類不變,說明生成可燃性的氫氣和顯堿性的氫氧化鈉,反應物是Na和H2O,生成物是H2和NaOH,化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,故填寫:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;該反應是由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故填寫:置換反應?!军c睛】本考點屬于信息篩選題,在考查了金屬鈉的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)之外,還考查了質(zhì)量守恒定律中元素的種類反應前后不變,解題的關(guān)鍵是學會解讀有用信息,對操作中的描述和反應現(xiàn)象認真加以分析,再結(jié)合自己所學知識,此類題可迎刃而解。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4三、四80%14.6%【解析】

(1)當石灰石質(zhì)量為15g時,就因50g稀鹽酸量不足而石灰石沒完全反應,所以,石灰石增加到20g時,50g稀鹽酸依然量不足,所以此時產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量仍然為4.4g;(2)第三次實驗50g稀鹽酸量不足石灰石沒完全反應,第四次實驗石灰石增加到20g時,50g稀鹽酸依然量不足而石灰石沒有完全反應;故答:三、四;(3)設(shè)10g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x3.52g100:44=x:3.52g解之得x=8g石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)==80%(4)設(shè)生成4.4g二氧化碳消耗鹽酸的質(zhì)量為yCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑7344y4.4g73:44=y:4.4g解之得y=7.3g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=14.6%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、置換Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C2C+Fe3O43Fe+2CO2↑【解析】

(1)該表達式:X(單質(zhì))+Y(化合物)→甲(單質(zhì))+乙(化合物)的特點符合置換反應的特點,所以是置換反應;(2)若Y的溶液為藍色,Y是硫酸銅,甲為紅色固體單質(zhì),甲是銅,根據(jù)反應特點可書寫化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(3)X、Y分別是碳和四氧化三鐵,甲、乙分別是鐵和二氧化碳,化學方程式為:2C+Fe3O43Fe+2CO2↑。14、塑料(或滌綸)不銹鋼耐腐蝕,經(jīng)久耐用(其他合理答案均可)灼燒,聞氣味強,4Al+3O2===2Al2O3,鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步氧化【解析】本題考查了常見物品材質(zhì)的識別,合金,滌綸和棉布的鑒別,金屬的化學性質(zhì)。內(nèi)容較多,難度不大。(1)圖中標示的物質(zhì)中,不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成,塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機合成材料制成,棉布隔熱套是用天然材料制成,屬于有機合成材料的是塑料(或滌綸);(2)使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是不銹鋼耐腐蝕,經(jīng)久耐用等;(3)滌綸燃燒產(chǎn)生刺激性氣味,棉布燃燒會產(chǎn)生燒紙的氣味。鑒別滌綸和棉布的簡易方法是灼燒,聞氣味;(4)在金屬活動順序表中,鋁排在鐵之前,鋁的金屬活動性比鐵的強;鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步氧化,鋁和氧氣反應的化學方程式為4Al+3O2=2Al2O3。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳熟石灰說明不含OH-說明不含CO32-說明含有Cl-存在NH4Cl和淀粉有滴加稀鹽酸會引入Cl-,會干擾對樣品中Cl-的檢驗【解析】

(活動探究1)電池的負極是由石墨做成的碳棒,所以它含有的一種非金屬是碳,故填:碳;(設(shè)計方案1)電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+,為了證明這一猜想,取少量白色糊狀物與熟石灰研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確,故填:熟石灰;操作步驟1:取少量濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液,石蕊試液不變藍,說明無堿性物質(zhì),即無OH-存在,故填:說明不含OH-;操作步驟2:取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸,無明顯現(xiàn)象,說明無碳酸根離子存在,故填:說明不含CO32-;操作步驟3:第2步所得溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明有氯離子存在,故填:說明含有Cl-存在;(結(jié)論)由以上實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是由NH4Cl和淀粉,故填:NH4Cl和淀粉;(交流與討論)上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸,對本實驗有影響,滴加稀鹽酸會引入Cl-,會干擾對樣品中Cl-的檢驗,故填:有滴加稀鹽酸會引入Cl-,會干擾對樣品中Cl-的檢驗。16、氫氧化鈣和碳酸鈣氧化鈣碳酸鈣取適量濾液C于試管中,向其中通入適量二氧化碳濾液變渾濁因為樣品中有氧化鈣,加水后能和水反應生成氫氧化鈣,所以無法證明生石灰樣品中含有氫氧化鈣防止空氣中的CO2和H2O進入D,

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