2024屆江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教育集團(tuán)中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教育集團(tuán)中考化學(xué)押題卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列除雜方法不正確的是物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))主要方法AO2(水蒸氣)通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶BCuO(木炭)在空氣中充分灼燒CNaNO3溶液(NaOH)加入適量的FeCl3溶液,并過(guò)濾D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變A.A B.B C.C D.D2.2019年4月22日世界地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列說(shuō)法不符合該主題的是()A.推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電B.預(yù)防和治理水污染C.城市生活垃圾分類回收D.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等3.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.NaCl B.O2 C.Cu D.NaOH4.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是A. B. C. D.5.“生態(tài)文明建設(shè)”要求加大環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不合理的是()A.開發(fā)清潔能源B.提倡使用一次性餐具C.凈化汽車尾氣D.研發(fā)易降解的塑料6.下列關(guān)于資源能源敘述錯(cuò)誤的是()A.水資源匱乏我們要節(jié)約用水B.空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的C.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化D.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)7.人類生存離不開空氣,下列說(shuō)法正確的是A.稀有氣體在空氣中占比率很小,沒(méi)有什么用途B.田里的稻草焚燒處理不會(huì)導(dǎo)致空氣中的PM2.5增加C.餅干放在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪.約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,是一種高能燃料8.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息分析錯(cuò)誤的是A.圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖 B.圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素C.若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2- D.圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的9.下列說(shuō)法正確的是A.飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B.向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽C.氯化鈉溶液會(huì)加快鐵的銹蝕,所以氯化鈉是鐵生銹過(guò)程中的催化劑D.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)10.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 B.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水C.能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 D.能與鋅反應(yīng)生成氫氣11.鍶元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.鍶原子核外電子數(shù)是2B.鍶元素屬于金屬元素C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62gD.鍶的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定12.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟飯C.干冰升華D.海水曬鹽13.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律以及用途的總結(jié)中,正確的是A.H2O2,KMnO4,KClO3均由氧氣組成,都屬于氧化物B.鐵原子(Fe)和鐵離子(Fe3+)含有的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素C.H2、CH4、CO2、O2都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料D.HNO3、NH4Cl,(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水14.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是A.用鹽酸除鐵銹:B.正常雨水的pH約為5.6的原因:C.食鹽溶于硝酸鉀溶液:D.除去銅粉中少量的鐵粉:15.2019年4月22日第49個(gè)世界地球8活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效率”.下列描述符合這一主題的是()A.為了糧食增產(chǎn),盡可能大量施用高效化肥、農(nóng)藥B.霾是一種自然現(xiàn)象,對(duì)人體健康影響不大C.禁止使用新型材料,防止污染環(huán)境D.努力實(shí)施“綠色化學(xué)”,把化學(xué)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響減到最低二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,請(qǐng)分析該圖后填寫下列各空:①A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是_____,C點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為_____,它能與稀鹽酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②某化合物的化學(xué)式為K2Fe(SO4)2,則它代表的點(diǎn)是圖中_____(選填A(yù)、B、C、D、E、F、G)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學(xué)式為AlaMgb(OH)16CO3?4H2O,假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。查閱資料:Ⅰ、氯化鈣是一種白色粒狀物,吸濕性極強(qiáng),暴露于空氣中極易潮解;Ⅱ、堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。取mg該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱。鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和水,若要測(cè)定生成的CO2和水的質(zhì)量,裝置C和D中盛放的藥品應(yīng)選擇:C_____、D_____。(填序號(hào))①濃硫酸②堿石灰③氯化鈣④純堿實(shí)驗(yàn)開始前關(guān)閉彈簧夾_____(填a或b),打開另一個(gè)彈簧夾,先通入一段時(shí)間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是_____。一段時(shí)間后,打開和關(guān)閉相應(yīng)的彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈加熱,充分反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣,目的是_____。另取mg該藥片,加入100g9.8%的稀硫酸,充分反應(yīng)后濾去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶質(zhì)的濾液,向?yàn)V液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液中NaOH的質(zhì)量的關(guān)系如圖。已知:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2OMg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。圖中當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量為0.80g時(shí)仍沒(méi)有沉淀,說(shuō)明濾液中含有_____。當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量到X時(shí),生成的沉淀是_____,其中Al(OH)3的質(zhì)量是_____g,X=_____g.(寫出X的計(jì)算過(guò)程)醫(yī)生建議服用該藥片時(shí)一定要嚼碎后再吞服,試用你所學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是_____。試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為_____。18.(8分)氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無(wú)機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等.某興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定氮化鎂的純度.資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;資料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng).制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1:儀器a的名稱是_____,b的名稱是_____;D裝置的作用是_____,G裝置的作用是_____;能否將C、D裝置對(duì)調(diào)_____(填“能”或“否”);寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;檢查整套裝置氣密性的方法是_____;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行_____(選擇“A”或“E”)處加熱,理由是_____;A處加熱片刻后,應(yīng)移去酒精燈,理由是_____.定性測(cè)定:步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成;步驟二、棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡.①檢驗(yàn)刺激性氣味氣體的方法是_____;②寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;定量測(cè)定:按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).①球形干燥管的作用是_____;②取氮化鎂樣品16克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4克,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____③導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測(cè)定結(jié)果偏低的可能原因是_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明發(fā)現(xiàn)工業(yè)運(yùn)輸濃硫酸使用的是鐵罐車,于是進(jìn)行了探究。(實(shí)驗(yàn)回顧)把光潔的鐵釘放到稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(提出問(wèn)題)鐵能與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)嗎?為什么能用鐵罐車來(lái)運(yùn)輸濃硫酸呢?(查閱資料)①常溫下,鐵與濃硫酸反應(yīng)表面生成一層致密的氧化物薄膜,這層薄膜阻止了酸與內(nèi)層金屬的進(jìn)一步反應(yīng),化學(xué)上稱之為鈍化。②SO2可使品紅溶液的紅色褪去。(實(shí)驗(yàn)探究)小明用相同的鐵片和等量的濃硫酸按圖1和圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)幫助小明完成下表:A中硫酸濃度實(shí)驗(yàn)條件B中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A中生成的氣體實(shí)驗(yàn)一98%常溫品紅溶液幾乎不褪色生成極少量的SO2實(shí)驗(yàn)二98%加熱品紅溶液褪色______(交流與討論)(1)小明將A裝置進(jìn)行了如圖3所示的改進(jìn)。試分析用可移動(dòng)的鐵絲代替鐵片的優(yōu)點(diǎn)(至少寫出兩條)_____、_____。增加的導(dǎo)管有兩個(gè)主要作用:一是在反應(yīng)過(guò)程中,導(dǎo)管伸入液面以下,起到液封作用,防止二氧化硫逸出;二是_____。(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)圖2的裝置有一處明顯的不足,請(qǐng)對(duì)圖2的裝置提出改進(jìn)意見_____。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵與濃硫酸在加熱條件下能持續(xù)反應(yīng),而常溫下會(huì)因?yàn)殁g化而使反應(yīng)停止,所以能用鐵罐車運(yùn)輸冷的濃硫酸。(實(shí)驗(yàn)反思)(1)在加熱的條件下鐵與濃硫酸反應(yīng)除生成二氧化硫外,還能生成硫酸鐵和水。請(qǐng)寫出鐵與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(2)經(jīng)鈍化處理后的鐵絲在空氣中不易生銹,原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、木炭在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、NaOH能與適量的FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、D【解析】

A、推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;B、預(yù)防和治理水污染,可以保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;C、生活垃圾分類回收可以減少污染,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用,符合該主題,不符合題意;D、經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋,會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,不符合該主題,符合題意。故選D。3、B【解析】

A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的;故選項(xiàng)正確;C、銅是由銅原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。4、D【解析】

A、核電荷數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故A錯(cuò)誤;

B、核電荷數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,故B錯(cuò)誤;

C、核電荷數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故C錯(cuò)誤;

D、核電荷數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖,故D正確。

故選:D。5、B【解析】

A、合理開發(fā)潔凈能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。

B、一次性餐具制作過(guò)程消耗能源和資源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故該做法不符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,符合題意。

C、凈化汽車尾氣,能減少有害氣體的排放量、空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。

D、研發(fā)易降解的塑料,能減少環(huán)境污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。

故選:B。6、C【解析】

A、水資源匱乏,我們要節(jié)約用水,選項(xiàng)正確;B、空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的,選項(xiàng)正確;C、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化,實(shí)驗(yàn)室中用蒸餾的方法將硬水軟化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、乙醇可以由糧食生產(chǎn),乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選項(xiàng)正確,故選C。7、C【解析】

A.雖然稀有氣體在空氣中占比率很小,但稀有氣體的用途卻不少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.田里的稻草焚燒處理會(huì)產(chǎn)生煙塵,導(dǎo)致空氣中的PM2.5增加,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.餅干放在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?,選項(xiàng)正確;D.氧氣只具有助燃性,沒(méi)有可燃性,所以氧氣不能燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。8、D【解析】

由圖可知,①是硅原子,②是鈉離子,③是氧原子或氧離子?!驹斀狻緼、圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②是鈉離子,對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素,故B正確;C、若圖③質(zhì)子數(shù)為8,,當(dāng)x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-,故C正確;D、圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,由離子構(gòu)成,故D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:分子、原子、離子。9、B【解析】

A、恒溫蒸發(fā)飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;B、向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽,活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,符合題意;C、氯化鈉溶液會(huì)加快鐵的銹蝕,但氯化鈉不是鐵生銹的催化劑,不符合題意;D、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如氯酸鉀分解生成氯化鉀的氧氣,不是置換反應(yīng),不符合題意。故選B。10、C【解析】

A、鹽酸可以與石蕊試劑反應(yīng)變?yōu)榧t色,其他的酸也具有此性質(zhì),正確;B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,其他的酸也可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,正確;C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性,其他的酸不一定能與硝酸銀反應(yīng),故錯(cuò)誤;D、鹽酸能與金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,其他的酸也可以與金屬反應(yīng)生成氫氣和鹽,故正確。故選C。11、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為38,表示原子序數(shù)為38;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為38,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鍶,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、由結(jié)構(gòu)示意圖可知:最外層電子數(shù)為2,小于4個(gè),易失去最外層電子,化學(xué)性質(zhì)較活潑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。12、B【解析】

A、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、生米煮成熟飯過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

C、干冰升華的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、海水曬鹽是水在太陽(yáng)的照射下蒸發(fā),該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。13、B【解析】

A、H2O2、KMnO4、KClO3均含有氧元素,均不含氧氣,KMnO4、KClO3均由三種元素組成,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,鐵原子(Fe)和鐵離子(Fe2+)含有的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素,故選項(xiàng)正確;C、H2、CH4都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料;二氧化碳、氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水;HNO3中不含銨根離子,不能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。14、B【解析】

A、用鹽酸除鐵銹化學(xué)方程式為,故A不正確;B、正常雨水的pH約為5.6的原因:,故B正確;C、食鹽溶于硝酸鉀溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故C不正確;D、除去銅粉中少量的鐵粉化學(xué)方程式為,故D不正確。故選B。15、D【解析】

A、大量施用化肥、農(nóng)藥,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,應(yīng)適量使用,不符合題意;B、霾是由于空氣污染導(dǎo)致的,對(duì)人體健康影響很大,不符合題意;C、新型材料可以改善我們的生活,再者新型材料的使用不一定會(huì)造成環(huán)境污染,不符合題意;D、實(shí)施“綠色化學(xué)”,可以減少污染物的使用,把化學(xué)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響減到最低,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、單質(zhì)Fe(OH)3Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2OG【解析】

①由鐵的價(jià)類圖可知,A處物質(zhì)的化合價(jià)為0,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,則A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是單質(zhì)。C處為+3價(jià)鐵的堿,即為氫氧化鐵,化學(xué)式是:Fe(OH)3,與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵和水,方程式是:。②)K2Fe(SO4)2,是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。鉀顯+1價(jià),硫酸根顯﹣2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×2=0,則x=+2價(jià);則它代表的點(diǎn)是G?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,理解價(jià)類圖的含義、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零、酸堿鹽與單質(zhì)、氧化物的特征等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、③②b除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測(cè)定造成干擾使生成的水和二氧化碳完全被C、D裝置吸收H2SO4Mg(OH)2、Al(OH)31.568便于充分吸收Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O【解析】

實(shí)驗(yàn)一(1)分析本題的實(shí)驗(yàn)裝置可知,樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、CO2、H2O,裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳?xì)怏w,否則無(wú)法確定生成的水和二氧化碳各自的質(zhì)量,所以裝置C中是吸收水蒸氣,利用無(wú)水CaCl2可以吸收,裝置D是吸收二氧化碳?xì)怏w的裝置,可以利用堿石灰吸收二氧化碳?xì)怏w,故答案為③;②;(2)實(shí)驗(yàn)開始前關(guān)閉彈簧夾b,打開彈簧夾a,先通入一段時(shí)間空氣,氣目的是趕凈裝置B中的二氧化碳和水蒸氣,確保CD兩裝置吸收的水蒸氣、二氧化碳全部是樣品分解生成的;(3)當(dāng)B處的酒精燈點(diǎn)燃后以及反應(yīng)結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)仍然要通入空氣的目的是使生成的水和二氧化碳完全被C、D裝置吸收;實(shí)驗(yàn)二、(4)由圖象分析,NaOH加入0.80g,仍沒(méi)有沉淀,說(shuō)明濾液含硫酸,當(dāng)加入NaOH的質(zhì)量到x時(shí),生成的沉淀有氫氧化鎂和氫氧化鋁;圖象分析沉淀3.48g為Mg(OH)2,Al(OH)3的質(zhì)量量為5.04-3.48g=1.56g;設(shè)與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,與硫酸鋁反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為y,得x=4.8gy=2.4g則x=4.8g+2.4g+0.8g=8g;(5)醫(yī)生建議服用該藥片時(shí)一定要嚼碎后再吞服,試用你所學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是:便于充分吸收;(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,根據(jù)以上數(shù)據(jù),3.48gMg(OH)2中鎂元素的質(zhì)量為1.44g,原子個(gè)數(shù)為6個(gè),Al(OH)3的質(zhì)量量1.56g,鋁元素的質(zhì)量為0.54g,原子個(gè)數(shù)為2個(gè),故鋁碳酸鎂的化學(xué)式為Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O。18、分液漏斗圓底燒瓶;吸收水蒸氣(干燥氮?dú)猓┓乐箍諝庵械难鯕膺M(jìn)入E裝置否;3Mg+N2Mg3N2用酒精燈微熱燒瓶,若G處導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且冷卻后G處長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好;A排盡空氣;該反應(yīng)放出大量熱(節(jié)約能源);將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍(lán),則為氨氣;Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;充分反應(yīng),防倒吸;62.5%;產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收.【解析】

(1)由圖中儀器結(jié)構(gòu)可知,a為分液漏斗、b為圓底燒瓶;(2)濃硫酸具有吸水性,能夠吸收水蒸氣(干燥氮?dú)猓?;G裝置的作用是防止空氣中的氧氣進(jìn)入E裝置;D干燥氮?dú)?,除去水蒸氣,防止?duì)E裝置反應(yīng)的影響;C、D對(duì)調(diào)后無(wú)法除去水蒸氣,故C、D不能對(duì)調(diào),(3)裝置E中氮?dú)馀c鎂反應(yīng)生成二氮化三鎂,反應(yīng)方程式為:3Mg+N2Mg3N2;(4)利用裝置內(nèi)氣體熱脹冷縮檢驗(yàn)裝置的氣密性,檢查裝置氣密性的方法是:微熱b,這時(shí)G中有氣泡冒出,停止加熱冷卻后,G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱,則氣密性良好;(5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行A加熱,理由是排盡空氣;(6)該反應(yīng)放出大量熱(節(jié)約能源);(7)取少量產(chǎn)物于試管中,加入少量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,可聞到刺激性氨味(把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口,試紙變藍(lán)),證明產(chǎn)物中含有氮化鎂;棄去上清液,加入鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中含有未反應(yīng)的鎂,反應(yīng)的方程式:Mg+2HCl═MgCl2

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