2023年浙江湖州中考語(yǔ)文試卷(真題有答案)

2023一、語(yǔ)文學(xué)問積存與運(yùn)用〔22分〕讀下面這段文字，依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。〔4分〕尖翹翹的嫩莖從水底裊裊娜娜地浮出，并zhàn〔〕放出一朵播撒馨香的粉紅蓮花。年輕yùn〔〕bó〔〕大chéng〔〕。古詩(shī)文名句默寫?！?〕子曰：“歲寒， ?！薄病墩撜Z(yǔ)·子罕》〕臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)， ，不求聞達(dá)于諸侯〔諸葛亮《出師表〕，對(duì)影成三人?！怖畎住对孪陋?dú)酌》〕山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥， ?！蔡K軾《浣溪沙》〕杜甫登臨泰山抒發(fā)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在飛來峰上不禁感“ ， 二者有異曲同工之妙〔填王安石《登飛來峰》中連續(xù)兩句詩(shī)〕青春，因夢(mèng)想而絢麗，因奮斗而精彩，我們應(yīng)當(dāng)以“ ，”的詩(shī)句鼓舞自己，樂觀進(jìn)取，不斷創(chuàng)，實(shí)現(xiàn)屬于自己的青春夢(mèng)?！蔡钰w翼《論詩(shī)》中連續(xù)兩句詩(shī)〕閱讀名著選段，完成下面題目。〔4分〕【甲】去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子……尋常放學(xué)以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運(yùn)氣好的時(shí)候，賣得更多。的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂?！颈课以酵白撸{也就越淺。不多一會(huì)我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地【丁】鄭道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響?！炯住慷挝淖值淖髡呤恰?〕〔寫出人名〕，【乙】段文字出自小說《 〔2〕 》，【丙】段文字中的“我”是 〔3〕 〔寫出人名〕，【丁】段文字寫了 〔4〕 〔概括情節(jié)〕的故事。4．綜合性學(xué)習(xí)?！?分〕鋪張?，已經(jīng)成為一種時(shí)尚。湖州市某中學(xué)也開展了校園“光盤行動(dòng)”的活動(dòng)，請(qǐng)你來參與?！病肮獗P”：吃光盤子里的食物〕活動(dòng)一：學(xué)?？隽艘黄谝浴肮獗P行動(dòng)”為主題的校報(bào)，其中“社會(huì)聚焦”欄目登載了以下三則材料，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，概括出這三則材料的主要內(nèi)容?！膊怀^30〕500全國(guó)糧食總產(chǎn)量的格外之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。材料二：湖州在線訊湖州吳興區(qū)一位街道工作人員發(fā)出了?光盤行動(dòng)?建議，馬上得該珍惜糧食，杜絕鋪張，社區(qū)發(fā)起在餐桌上節(jié)約的號(hào)召，我們一百個(gè)支持。?材料三：47向?舌尖上的鋪張?說?拜拜?，很多酒店推出了?半份菜??小份萊??免費(fèi)打包?等服務(wù)工程，引導(dǎo)消費(fèi)者做?光盤一族?。活動(dòng)二：學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳標(biāo)語(yǔ)，你最寵愛哪一句？請(qǐng)說明理由。?盤中餐，皆辛苦?，請(qǐng)珍惜糧食吧!B．做?光盤一族?，成?節(jié)約達(dá)人?。C．拒絕?餐桌剩宴?，回歸?文明飲食?。我寵愛 句，理由是活動(dòng)三：學(xué)校“光盤行動(dòng)宣講組”走出校園進(jìn)展宣講，市民樂觀響應(yīng)，也有一位陳先生這樣感慨：“請(qǐng)人吃飯，寧愿剩下也不能不夠啊，假設(shè)餐桌上都是吃得干干凈凈的盤子，總感覺不好看，怕客人覺得自己小氣?！贬槍?duì)這種感慨，作為宣講組一員的你，想對(duì)陳先生說些什么呢？〔50〕二、現(xiàn)代文閱讀〔25〕〔一〕5-8〔13〕父親的船高巧林目中神圣而尊嚴(yán)的精神依托。洶涌的浪濤里。我聽了一震!奶奶卻笑了——?湖神會(huì)賞你一副好膽氣，長(zhǎng)大后才可做像你父寺一樣的男子漢!?泓歡快的笑靨和委屈的淚。④那天，是我永久難忘的日子。還有一只赭紋密布的海碗，躍上了父親的船。海碗中取來黃乎乎的面棗，塞進(jìn)我稚嫩的手窩。驀然回首，村里的那棵銀杏樹，已在遙遠(yuǎn)中中的父親和我，繼而，懵懂的心田里流過一股淡淡的酸澀。來!⑧父親那血紅的牛一般的雙目中，趕忙現(xiàn)出莫名的憤慨和苦痛，罵道蛋，就不聽話啦!?⑨我流淚了，淚水流成個(gè)白亮亮的小河……小河里搖開屬于我的櫓聲。頑皮的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。歇櫓看時(shí)，手窩里磨起了透亮的泡泡。親正重溫他早已逝去的童年。⑿夜里我在夢(mèng)境中真的成了男子漢——單獨(dú)搖著父親的船去了村東的大湖里盡情又浪漫地?fù)u呀搖…… 〔選自《優(yōu)秀千字散文選》〕5．為什么說“那天，是我永久難忘的日子”？請(qǐng)聯(lián)系全文分析?！?分〕閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果?！?分〕上了父親的船。的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。從全文看，“我”眼中的父親是怎樣一個(gè)人？〔3分〕文章的最終一段可以刪去嗎？為什么？〔3分〕〔二〕9-12〔12〕感知地球的“千里眼”①近日，第三十五屆國(guó)際環(huán)境遙感大會(huì)在北京召開，來自全球56個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000余位遙感專家參與了會(huì)議，這也是該會(huì)議發(fā)起50年來首次在中國(guó)舉辦，這說明我國(guó)遙感技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)展得到了國(guó)際同行的廣泛認(rèn)可。60，讓人類仿佛擁有了另一雙可以無限感知地球的?千里眼?。422李克強(qiáng)身后掛著一幅蘆山縣震后航空影像圖。這幅影像圖對(duì)抗震決策起到至關(guān)重要的作用。〔以下簡(jiǎn)稱遙感地球所420113地震災(zāi)情呢？識(shí)建筑物、道路、河流、車輛等地面信息。科研人員運(yùn)用專業(yè)學(xué)問，與震前的遙感觀測(cè)數(shù)據(jù)的人力、物力等。?總之，利用遙感技術(shù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估災(zāi)情，具有定位準(zhǔn)，速度快的特點(diǎn)，可以第一時(shí)間獵取災(zāi)情數(shù)據(jù)，效勞抗震救災(zāi)。⑤今年1要外部緣由。⑥目前，對(duì)霧霾主要靠地面監(jiān)測(cè)，但地面監(jiān)測(cè)站只能監(jiān)測(cè)地上幾米高范圍內(nèi)的PM2．5誤，認(rèn)為都是由排放的污染物引起的，在治理上進(jìn)入誤區(qū)。要得出科學(xué)推斷，僅憑地面一種觀測(cè)手段是不夠的，還需要衛(wèi)星遙感觀測(cè)手段來補(bǔ)充，更全面容觀地把握大氣污染狀況。373Hekike?；遙感地球所郭華東課題組利用雷達(dá)遙感技術(shù)覺察了阿拉善高原干沙掩蓋下的古河湖串聯(lián)系統(tǒng)和明分析破壞發(fā)生的緣由，如溫度、風(fēng)力、濕度等，從而指導(dǎo)文物部門進(jìn)展曼加精細(xì)的修復(fù)。⑧總之近些年我國(guó)遙感技術(shù)進(jìn)展快速在 等方面廣泛應(yīng)用。 〔選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年5月13日有刪減〕9．請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容，將第⑧段空白局部補(bǔ)充完整?！?分〕閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號(hào)中的問題。〔4分〕千里眼”?！矠槭裁凑f遙感技術(shù)是“千里眼”？〕這幅影像圖對(duì)抗震決策起到至關(guān)重要的作用?！布狱c(diǎn)詞為什么不能刪去？〕第⑦段中列舉美國(guó)、希臘、中國(guó)等國(guó)專家應(yīng)用遙感技術(shù)的事例有何作用？〔2分〕閱讀下面材料，結(jié)合文章內(nèi)容，答復(fù)以下問題?！?分〕材料：龍門石窟位于洛陽(yáng)市區(qū)南面12公里處，歷經(jīng)東西魏至宋，雕鑿斷斷續(xù)續(xù)達(dá)4001500余年歷史。它密布于伊水東西兩山的峭壁上，南北長(zhǎng)達(dá)1公里，現(xiàn)23452680701017．142其風(fēng)化侵蝕嚴(yán)峻，如何加以保護(hù)始終是個(gè)難題。問題：請(qǐng)談涉如何利用遙感技術(shù)解決這個(gè)難題。二、古詩(shī)文閱讀〔20〕〔一〕13-14〔4〕輞川六言〔其五〕王維山下孤煙遠(yuǎn)村，天際獨(dú)樹高原。一瓢顏回陋巷，五柳先生對(duì)門?！咀⑨尅竣佥y川：地名。②一瓢顏回陋巷：孔子在《論語(yǔ)．雍也》中贊美弟子顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)。任選一、二兩句詩(shī)中的一句，發(fā)揮想象描繪你讀到的畫面。〔2分〕細(xì)讀全詩(shī)，說說詩(shī)人向往怎樣的生活?！?分〕〔二〕15-17〔8〕五柳先生傳陶淵明好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或臵酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，頗示己志。遺忘得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：?不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。?其言茲假設(shè)人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？解釋以下句中加點(diǎn)的詞?！?分〕⑴先生不知何人也〔 〕⑵親知其如此〔 〕⑶不于富貴〔 〕用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思?！?分〕好讀書，不求甚解。五柳先生的率真表達(dá)在哪里？請(qǐng)結(jié)合文章的有關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析。〔3分〕〔三〕18-20〔8〕貓?zhí)杽⒃涓弧堌垺?又客說之曰：?龍固神于虎也，龍升天須浮云，云其尚于龍乎？不如名曰‘云’。?又客說之曰：?云靄蔽天，風(fēng)倏散之，云故不敵風(fēng)也，請(qǐng)更名曰‘風(fēng)’。?又客說之曰：?大風(fēng)飆起，維屏以墻，斯足蔽矣，風(fēng)其如墻何!名之曰‘墻貓’可。?又客說之曰：?維墻雖固，維鼠穴之，墻斯圮矣，墻又如鼠何!即名曰‘鼠貓’可也。?東里丈人嗤之曰：?噫嘻!捕鼠者固貓也，貓即貓耳，胡為自失其本真哉？?〔選自《應(yīng)諧錄》〕②齊奄：人名。③尚：崇高，這里是超過的意思。④圮pǐ〕：丈人，老人家。東里丈人是作者假托的人物。解釋以下句子中加點(diǎn)的詞?！?分〕⑴自之〔 〕 ⑵虎猛〔 〕⑶云靄天〔 〕 ⑷請(qǐng)名曰“風(fēng)”〔 〕用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思?！?分〕龍固神于虎也，龍升天須浮云，云其尚于龍乎？東里丈人的話告知了我們?cè)鯓拥牡览?？?分〕四、寫作〔50〕依據(jù)要求作文。你認(rèn)真地望過一朵云嗎？認(rèn)真地唱過一首歌嗎？認(rèn)真地品過一句話嗎？認(rèn)真地愛過一請(qǐng)以“認(rèn)真”為題目，寫一篇文章。要求：文體不限。600〔如寫成詩(shī)歌，則要求不少于l6〕。12標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)三處扣l2文中不得消滅真實(shí)的地名、校名、人名。浙江省2023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試〔湖州市語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)〔22〕1.〔41〕〔1〕綻〔2〕孕〔3〕博〔4〕呈2.〔8〔1〕－〔4〕1〔5〕、〔6〕2〕〔1〕然后知松柏之后凋也〔2〕茍全性命于亂世〔3〕舉杯邀明月〔4〕瀟瀟暮雨子規(guī)啼〔5〕不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層〔6〕江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年3.〔41〕〔1〕高爾基〔2〕駱駝祥子〔3〕格列佛〔4〕魯提轄〔魯達(dá)、魯智深、花和尚〕拳打鎮(zhèn)關(guān)西〔鄭屠〕4.〔6分〕 活動(dòng)一：例如〔2母．答出“鋪張糧食”和“光盤行動(dòng)”兩點(diǎn)，意思對(duì)即可〕我國(guó)鋪張糧食現(xiàn)象嚴(yán)峻，我市社區(qū)及餐飲單位開展“光盤行動(dòng)”?；顒?dòng)二：例如：〔2分言之有理即可〕A．文白夾雜，以直白呼告的口吻感染人，既打動(dòng)人心又引人深思。有詞穎，同學(xué)喜聞樂見，易懂易記。說明‘光盤行動(dòng)”的本質(zhì)是提倡節(jié)約。光盤行動(dòng)”是提倡文明的行為活動(dòng)三：例如：〔21分，緊扣內(nèi)容答復(fù)l〕陳先生您好，請(qǐng)客吃飯要吃好，喝好，但不必鋪張，這跟面子無關(guān)，“光盤行動(dòng)”正是文明用餐的表達(dá)。二、現(xiàn)代立閱讀〔25〕(一)〔13分〕5．〔1〕父親帶“我”出航，使“我”感受到了歡快。(2)“我”第一次感受到生活的酸澀(3(4)“我”偷出鑰匙第一次一個(gè)人去劃船。(5)夜里墩夢(mèng)，“我”期盼著自己成長(zhǎng)?！?分，答出三點(diǎn)給總分值，意思對(duì)即可〕6．(l)功作描寫，寫出了“我”第一次出航，內(nèi)心的急迫和感動(dòng)?！?〕〔2〕生動(dòng)形象地寫出船一會(huì)兒頂上河埠，一會(huì)兒撞了竹橋，不好駕馭，沒有方向，橫沖直撞的狀態(tài)。同時(shí)寫出了“我”駕駛小船很不嫻熟，內(nèi)心格外慌張和興奮。(2分，意思對(duì)即可)”布滿慈祥；父親的生活布滿艱辛；父親對(duì)“我”布滿期望?！?分，答出三點(diǎn)可得總分值，意思對(duì)即可〕(1父親的船神圣而莊重，其次段祖輩父輩對(duì)“我”成長(zhǎng)的期望相照看。(2)突出主旨：父親的船在“我”心目中神圣莊重，“我”渴望成長(zhǎng)為像父親一樣的男子漢。(3)以夢(mèng)境結(jié)尾，言〔32假設(shè)答復(fù)能夠刪去，只要言之有理，可酌情給分〕〔二〕〔12分〕9．地震〔自然災(zāi)難〕監(jiān)測(cè)和評(píng)估，霧霾〔大氣污染〕狀況觀測(cè)，自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的覺察和保護(hù)(3110.〔1〕測(cè)和識(shí)別目標(biāo)的特點(diǎn)?！?分，“千里”指“遠(yuǎn)距離”，〔1分〕“眼”指“感知、探測(cè)、識(shí)別”?！?〕(2)“至關(guān)重要的”突出了這幅影像圖對(duì)抗震決策的重要作用測(cè)推斷和評(píng)估災(zāi)情的重要性?！?〕11.生動(dòng)而具體地說明遙感技術(shù)對(duì)自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的覺察作用也不容覷?！?分，意思對(duì)即可〕12．〔1〕(2)科學(xué)家還能依據(jù)這些散據(jù)分析破壞發(fā)生的緣由，如溫度、風(fēng)力、溫度等，從而指導(dǎo)文物部門進(jìn)展更加精細(xì)的修復(fù)?！?2〕三、古詩(shī)文閱讀〔20〕〔一〕〔4〕直立著一株枝繁葉茂的青松。〔2〕詩(shī)人向往舒適安閑的田園生活〔2分，能答出其中一是即可得總分值〕〔二〕〔8〕15.〔1〕處所，地方(2)這里措舊交，舊友(3)心情急迫的樣子〔31〕16〔五抑先生寵愛讀書〔但〔2分，意思對(duì)即可〕17.〔1〕“宅邊有五柳樹．因以為號(hào)焉”，五柳先生竟然以宅邊的五棵柳樹作為自己的號(hào)，任憑自然，絕不附庸風(fēng)雅，性情何等率真瀟灑。(2)“每有會(huì)意，便欣然忘食”，他讀書一旦讀到會(huì)意之處．便沉醉其中，遺忘了一切，特別率真得意。(3)“造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留”可以看出他隨心而為，毫不拘束，率真放達(dá)。(4)“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也”可知他面對(duì)窮苦的生活環(huán)境，照舊泰然處之，并不追求物質(zhì)享受，格外率真。(5)“常著文章自?shī)剩H示己志。遺忘得失，以此自終”說明他讀書不求名利，只求精神上的勸慰，特別符合率真的性情。〔3〕(三)〔8〕18．(1)感到驚異〔以??為奇，認(rèn)為??驚異〕(2)確實(shí)，實(shí)在(3)遮擋(4)更改〔4分每題1〕19．龍?jiān)瓉砭痛死匣Ⅲ@奇，〔但〕龍升天必需浮在云上，云比龍更超群吧？〔2分，意思對(duì)即可〕〔2分，意思對(duì)即可〕評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):寫作總分值50分，最終得分為評(píng)分〔一〕與評(píng)分〔二〕得分之和。)(4評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分)字形錯(cuò)別字滿三個(gè)扣止。1分，不滿三個(gè)不扣分，重復(fù)錯(cuò)誤不扣分,2分扣完為標(biāo)點(diǎn)評(píng)分〔二〕評(píng)分〔二〕〔46〕文章詩(shī)歌一類46-42分符合題惑，立意深刻、穎，中心突出，有自己的符合題意，感情