2023年藝術節(jié)觀后感

2023202381才藝表演和愛心義賣活動。勒歌》，女生吹排笛。其次個節(jié)目是全班同學吟誦《將進酒》。我們在吟誦的時候進展了分工，大家協(xié)作得很完善。章珂語伴舞，她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛生疏章珂語的時候，她對舞蹈一竅不通，如今那聲音時而如高山流水，時而如泉水叮咚，時而又帶著點哀痛，真是余音繞梁，三日不絕。接下來，我們班的節(jié)目更加精彩了，舒文和盛泳荃學各顯神通，吸引了其他班的同學們，爭先恐后地來觀看我們的表演。同學們與秀麗的樂曲，精彩的表演融為一體，到達了“忘我”的境地，就像一幅秀麗的畫卷。20我負責推銷。我大聲叫賣：“歡送來選購我們的書簽，我們有四類書奮不已，心想：“哦，最終開張了?！苯酉聛碣u的越來越順當了，我不停地向同學們推舉，越來越多的同學向我們購置了作品。我們的“特別停地向同學們推舉，越來越多的同學向我們購置了作品。我們的“特別84和一張寫著“有容乃大”的書簽，麻教師的作品真精巧啊，讓我愛不釋手。雖然愛心義賣活動很辛苦，但熬煉了自己，讓我頗有感受，也讓我期望他們也能和我們一樣歡快地學習和生活。時間如白駒過隙，感覺它“倏”地一下就溜走了，同學們都還意猶未盡。這次科技藝術節(jié)，不僅給我們帶來了一絲挑戰(zhàn)，一絲勞碌，更給2掌聲久久沒有停息，似乎陣陣海浪翻涌，又如雷聲震耳不絕，叫好樣的成績是靠多少辛勤的汗水換來的?是為了提高學生的運動技術水平及藝術品嘗、鑒賞力氣而開展的。步伐。這句話點明白星級學生的幾個共同特點：樂觀上進、勤奮踏實、藝術制造、勤奮好學、才智治理，只有做到這五點，五星級學生的綬帶來我也要成為其中之一。在眾多節(jié)目中最值得一提的就是我們班肖雅嚴峻李鑫萍共同演出的二胡伴奏《敖包相見》。二胡是本次我們藝術節(jié)中唯一一樣中國傳統(tǒng)樂器，兩位同學富有蒙古族特色的服裝，讓整個節(jié)目看起來更加和諧，是分不開的。聽李鑫萍說她和肖雅柔從小就是好朋友，她們一起學習，一起玩耍，一起學習樂器，一起考級，她們常常抽出課余時間來練習，也正是由于如此，她們之間才能協(xié)作得這么默契。說到這兒，我有些慚愧，其實從小我也學過不少才藝，像拉丁舞、民族舞、唱歌等，我都報過班，可為什么現(xiàn)在一樣都拿不出手呢?緣由是我從來沒有堅持，總是這也是她在為將來成為西班牙女皇做著預備，近日剛過完14歲生日的她，首次用泰羅尼亞語作了官方演講，這讓人不得不為之鄙視。明日藝術節(jié)還會連續(xù)，讓我們期盼更多的精彩瞬間。3園文化生活，集文化性教育性消遣性于一體，以生動活潑的形式呈現(xiàn)上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學們對藝術節(jié)的追求。人。學生會的表演更是別有風味，同學們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲。藝術節(jié)就是一個學生們自我呈現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的驚奇，釋放青春的激情。我從參與活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術節(jié)作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的藝術的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天,可是我觀看了我們永久不冷的心,我觀看了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量。整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動，好玩的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟!的狀態(tài)中期間，學習一樣都不能拉下，但是對于藝術節(jié)，同學們還是有極大的熱忱，學習，活動，哪一樣也馬虎不得。看看四周的同學，誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務，大家目標明確：圓滿完成藝術節(jié)。再想想教師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)在這樣的氣氛里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個目標前進。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，進展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命才智的大旗，有思想的飛行，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的呈現(xiàn)，有科學的探究，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……4在宿舍的窗口注視，滴漏聲綿綿不絕，似要雞響永久。手中握著保溫杯，看著那布滿藝術氣氛的校園，明天就是藝術節(jié)了，可今日卻還在下小雨……帶著擔憂與緊急，我一夜無眠。匆忙吃完早飯，我來到舞蹈教室，換上華美的裙，化上最精巧的妝，穿上舞鞋的那刻，我便進入了狀態(tài)。我們排著整齊的隊伍，提起裙擺，輕踮腳尖。操場上一塊塊的積水浸濕一雙雙舞鞋，但也掩蓋不了我們的感動與喜悅。漫長的候場等待使我更知迫不及待。輪到我們跳舞了，緊急的心又提了起來。手握著黃色的花傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。手中不停轉動的花傘，踮起的腳尖和現(xiàn)出來。加放得開來。隨著秀麗的旋律，袖子輕擺招蝶舞，纖腰慢扭飄絲絳。隨著音樂，舞動曼妙身姿，似是落葉空中搖曳，似是叢中的一束花。伴著清雅如夏日荷花，腰肢倩倩，風姿萬千，嫵媚動人地旋轉著，連裙擺都蕩漾成一朵風中芙蕖，在十二月的寒冬中緩緩綻放。演出完畢，站在后場區(qū)的我內(nèi)心有小小失落，但也很滿足。幾個月苦，但是當我站在操場上露出微笑的那一刻，我覺得一切都值了。幅幅畫，都無不呈現(xiàn)出潮實的風彩。一個個才華橫益，各展其彩，同時也讓我看到一個不一樣的自己。為最美的回憶，始終都在，伴我前行。5藝術人生，人生因藝術而秀麗。藝術給人以美，給人以享受，它陶68聲，我們渭南初級中學迎來了首屆校園文化藝術周。一曲曲動人的旋律不絕于耳，一幅幅歡快的畫卷刻骨銘心。但是，學生們每一件優(yōu)秀的作品，都飽含了學校領導的親切關心;學生們每一場精彩的表演，都離不開教師的諄諄教育;每一個表演時秀麗的瞬間，都浸透著辛勤的汗水與不懈的努力。都要能跟著旋律，不看詞唱起來。到其次次排練時，同學們已經(jīng)不用拿稿子，也能將歌詞唱出來了。教師又給我們在唱歌的音準、感情上說出了自己的建議。同學們的集體榮譽感特別強，在第三次排練時，同學們排時，學校教師們也對我們班提出了更高的目標。在正式競賽中，我們努力得來的結果!我們學校也利用課余時間舉辦了書法、國畫、陶藝的呈現(xiàn)，我賞識的!汗水、多一份的努力呢?在學習生活中，我們?yōu)槭裁床荒苷酒饋?，快速地向前沖去?當你超越了一個又一個人時，那種喜悅又是誰能懂的?的氣息，去感受六月渭初的歌聲。讓歡快時間響徹校園、回響心頭!的氣息，去感受六月渭初的歌聲。讓歡快時間響徹校園、回響心頭!6今日是學校一年一度的藝術節(jié)，為營造和諧、向上、安康、文明的校園藝術氣氛。329校園素養(yǎng)教育的豐富成果。級分開演出，雖然分開，但操場上照舊氣氛吵鬧。兩點半左右倫到二年級的同學，同學們在教師的帶著下，每人都拿著椅子紛紛下樓，到了操場，同學們感動萬分，滿懷期盼節(jié)目開頭的那一刻。我們二〔3〕班的孩子們也都細心預備了精彩絕倫的`令人心曠神怡，并發(fā)出高歌一首的情懷。徐睿的葫蘆絲《鐵血丹心》這來，原汁原味，美不勝收。熊羿超的吉他一首《櫻花》那種聲音中的強PV南笠影》來自于傣族民族民間舞，用舞蹈跳出了心中崇高的抱負。陳榆函獨唱《查找小王子》一首純潔的歌曲，聲音悠揚動聽純潔，讓人贊不口絕。李嘉穎獨唱《水鄉(xiāng)謠》是一首具有濃郁江漢平原地方音樂特色與口絕。李嘉穎獨唱《水鄉(xiāng)謠》是一首具有濃郁江漢平原地方音樂特色與方言調(diào)特點的聲樂作品，配上演唱者的獨特服飾，別有風采。金鑫鑫獨小船上，雙手拿著槳，小船漸漸地漂蕩在海面上，倒映著又粗又高的白塔，在藍天綠樹的襯托下，多像幅秀麗的圖畫。會場上音樂聲、歌聲、笑聲、掌聲此起彼伏，校園里沉醉在一片歡快的藝術海洋中。本次藝術節(jié)文藝演出不僅呈現(xiàn)了繡山小學創(chuàng)立和諧校園文化的堅實腳步還呈現(xiàn)了學生們熱忱奔放，勇于探究、敢于創(chuàng)的時代風采，也讓大家欣喜地看到藝術的花蕊正在繡山小學吐露芳香。7很幸運的，剛剛初一的我們迎來了三年一度的校園文化藝術節(jié)。20個都是經(jīng)過層層選擇的，每一個都令我們流連。最令我們驕傲的是，202級中節(jié)目最多的，她們的努力是我們有目共睹的，每當自習課，午休，包括課間，都可以觀看她們努力的身影，一遍遍的重復同一個動作，直至做好，最終在競賽中脫穎而出，有幸參與校園文化藝術節(jié)。小品、相聲，甚至連教師也一并融入了我們的藝術節(jié)。最令我影響深刻的是舞蹈表演，這次文化藝術節(jié)舞蹈節(jié)目占多數(shù)，Baby》，但我覺得他們還是沒有放得開，跳得有些拘謹，沒有把動作做到位，讓人覺得他們很羞怯，很緊急。但其中也有我寵愛的，我覺得跳得好的，那是初二(4)班的學姐們跳的《honey演，令人感到賞心悅目。還有一個拉丁舞表演，是兩個人合作，之所以令我影響深刻，是由于10002人，她們卻是那樣自信的微笑著，令我鄙視。參與了，努力了，為了表演奮斗了，教師、學生的融合，更是我校園文我們真正覺得教師就是我們的好朋友。這一次文化藝術節(jié)我是合唱隊的一員，即使在幾十人的大團體中，但我還是覺得令我驕傲，我參與了，我就有收獲，這一次我懂得了每一個舞臺上精彩的表演的背后，總是飽含艱辛、飽含汗水的，也讓我懂得了，教師其實始終在我們的身邊，始終是我們最好的朋友。8今年，我們學校第一次進展了藝術節(jié)活動，活動內(nèi)容豐富多彩，精千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。一聽到要開展這個活動，同學們都興奮不已，并樂觀預備。特別是我們班的同學們，那真是忙得不行開交。你看，那群女生們，為了剪彩“頑皮王”男生，也想在藝術節(jié)上呈現(xiàn)一下自己，下課時間也舍不得玩了，而是在舍命的排練小品，把看的同學們逗得笑得前俯后仰。教師看這幾個“搗蛋王”這次都這么賣力，于是犧牲放學時間特地輔導他們?？傊５膸熒鷤兌疾桓适救?，盡心盡力的預備，都想在藝術節(jié)各展絕技，獨領風騷。展評那天，教師先組織我們觀看了同學們的繪畫、書法、剪紙、雕刻、手抄報。每一幅畫，都讓人如癡如醉于情境中，可以使人領悟到祖之感，認真品嘗，便可以陶冶情操。那一張張剪紙更是栩栩如生,惟妙一條長長的