紅十字救護(hù)員培訓(xùn)課件

紅十字救護(hù)員培訓(xùn)紅十字救護(hù)員培訓(xùn)2013年

人道的力量

——紅十字運(yùn)動(dòng)知識(shí)紅十字救護(hù)員培訓(xùn)紅十字初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)的起源紅十字救護(hù)員培訓(xùn)◆一個(gè)人：創(chuàng)始人—亨利·杜南◆一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)：

索爾弗利諾戰(zhàn)役◆一本書(shū)：

《索爾費(fèi)利諾回憶錄》

紅十字運(yùn)動(dòng)的起源紅十字救護(hù)員培訓(xùn)◆一個(gè)人：創(chuàng)始人—亨利·杜南

1828年5月8日出生。

1948年，杜南逝世之后38年，國(guó)際紅十字協(xié)會(huì)理事會(huì)決定把5月8日，也就是亨利·杜南先生的生日，定為「世界紅十字日」。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)紅十字救護(hù)員培訓(xùn)◆一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)：索爾弗利諾戰(zhàn)役

1859年6月24日，奧地利與法國(guó)在意大利北部的索爾弗利諾發(fā)生激戰(zhàn)。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)索爾弗利諾戰(zhàn)役◆因缺乏醫(yī)療救護(hù)，士兵傷亡慘重，約有4萬(wàn)多名受傷或垂死之人被遺棄在戰(zhàn)場(chǎng)。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)

◆

1859年6月24日，瑞士日內(nèi)瓦的一個(gè)年輕銀行職員——亨利·杜南。路過(guò)此地，被此慘象所震驚。

◆立即停駐在鄰近的卡斯蒂廖村，組織村民進(jìn)行力所能及的救護(hù)，成功地說(shuō)服了卡斯蒂廖的村民，照顧和對(duì)待受傷、垂死和已死去的敵方士兵象照顧己方的士兵一樣，一視同仁；并安排當(dāng)?shù)匾凰烫米鳛榕R時(shí)救護(hù)所，與法軍軍醫(yī)總監(jiān)取得聯(lián)系，釋放數(shù)名奧軍軍醫(yī)俘虜，負(fù)責(zé)治療工作，并勸導(dǎo)雙方醫(yī)務(wù)人員不帶成見(jiàn)醫(yī)治所有的傷病員。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)◆一本書(shū)：《索爾費(fèi)利諾回憶錄》紅十字救護(hù)員培訓(xùn)紅十字救護(hù)員培訓(xùn)救護(hù)組織：“五人委員會(huì)”

1863年初，在日內(nèi)瓦成立了“傷兵救護(hù)國(guó)際委員會(huì)’’--“五人委員會(huì)”。

1875年后改名為“紅十字國(guó)際委員會(huì)"。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)國(guó)際公約的制訂：日內(nèi)瓦公約

1864年，在日內(nèi)瓦召開(kāi)了國(guó)際會(huì)議（第一次外交會(huì)議），使紅十字工作成為一個(gè)國(guó)際性的運(yùn)動(dòng)開(kāi)始運(yùn)作起來(lái)。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)紅十字國(guó)際委員會(huì)紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)國(guó)家紅十字會(huì)或紅新月會(huì)國(guó)際紅十字會(huì)組織的組成紅十字救護(hù)員培訓(xùn)紅十字會(huì)標(biāo)志目前使用的紅十字標(biāo)志有三個(gè)：1、紅十字：由五個(gè)大小相等的紅色正方形

拼合成2、紅新月：紅新月與紅十字具有相同意義3、紅水晶：與現(xiàn)有的紅十字和紅新月標(biāo)志享有同等地位。標(biāo)志采用白色背景，圖案為一個(gè)角支撐一個(gè)紅色方框，形成紅菱框。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)人道紅十字精神博愛(ài)奉獻(xiàn)紅十字救護(hù)員培訓(xùn)人道無(wú)界博愛(ài)無(wú)涯奉獻(xiàn)無(wú)悔紅十字救護(hù)員培訓(xùn)應(yīng)急救護(hù)概論紅十字救護(hù)員培訓(xùn)一、應(yīng)急救護(hù)理念

不能單純等待醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)搶救！

每一個(gè)人都應(yīng)該快速進(jìn)行自救互救!

奉獻(xiàn)愛(ài)心，保己救人！院外死亡是院內(nèi)死亡的8倍紅十字救護(hù)員培訓(xùn)◆應(yīng)急救護(hù)指在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)病人實(shí)施及時(shí)、先進(jìn)、有效的初步救護(hù)。

是立足于現(xiàn)場(chǎng)的救護(hù)；

目的是“挽救生命,減輕傷殘”二、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的含義紅十字救護(hù)員培訓(xùn)

◆應(yīng)急救護(hù)→院外救護(hù)→徒手、就地取材、第一目擊者。

醫(yī)療急救→院內(nèi)救護(hù)→器材、藥品、設(shè)備、專業(yè)人員。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)三、第一目擊者“第一目擊者”：是指在現(xiàn)場(chǎng)為突發(fā)傷害、危重疾病的病人提供緊急救護(hù)的人?！白龊玫谝荒繐粽摺保?/p>

是紅會(huì)培訓(xùn)的理念

是對(duì)生命的尊重

是人之根本

是社會(huì)文明的體現(xiàn)紅十字救護(hù)員培訓(xùn)四、應(yīng)急救護(hù)成功要訣1、冷靜。危急發(fā)生時(shí)，平穩(wěn)的心理素質(zhì)，良好的心理控制是急救知識(shí)與技能無(wú)法替代的。2、有愛(ài)心，即有救助別人的意識(shí)和愿望。

面對(duì)災(zāi)難、事故、生命垂危的傷者……實(shí)施救護(hù)的念頭是人生的基本理念，是做人的義務(wù)和責(zé)任。這是一種救命精神，是人必須具備的基本素質(zhì)。3、掌握急救技能。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)五、如何撥打急救電話撥打急救電話口訣：

一名二地三種類，四數(shù)五情六特殊。求救內(nèi)容要重復(fù)，電話暢通不耽誤。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)一名二地三種類，四數(shù)五情六特殊。一名：傷病者姓名、打電話人姓名二地：等車地點(diǎn)，及時(shí)找到病人三種類：疾病還是意外傷害四數(shù)：有幾個(gè)人受傷等。五情：病情狀況，如昏迷、大出血等六特殊：如火災(zāi)，火滅了？人救出了？消防員到了？切記不要先掛斷電話！紅十字救護(hù)員培訓(xùn)急救電話撥打急救電話：中國(guó)醫(yī)療急救電話：120

中國(guó)紅會(huì)急救電話：999

中國(guó)香港急救電話：999

日本：119；美國(guó)：911EMS：救護(hù)醫(yī)療服務(wù)（EmergencyMedicalService）紅十字救護(hù)員培訓(xùn)六、應(yīng)急挽救生命的原則①保持鎮(zhèn)定，沉著大膽，細(xì)心負(fù)責(zé)，理智科學(xué)地判斷②評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)，確保自身與傷病人的安全③分清輕重緩急，先救命后治傷，果斷實(shí)施救護(hù)措施④可能的情況下，盡量采取減輕病人痛苦的措施⑤充分利用可支配的人力、物力協(xié)助救護(hù)⑥予以心理支持及社會(huì)支持紅十字救護(hù)員培訓(xùn)綜合的心臟驟停后治療高級(jí)生命支持快速除顫早期心肺復(fù)蘇判斷意識(shí)啟動(dòng)急救系統(tǒng)七、應(yīng)急救護(hù)的“生命鏈”紅十字救護(hù)員培訓(xùn)

心肺復(fù)蘇操作程序

1.判斷意識(shí)：輕拍高喊、兩邊呼喚

“喂！你怎么了！”紅十字救護(hù)員培訓(xùn)2.高聲呼救：

快來(lái)人呀，有人暈倒了！

我是救護(hù)員，有會(huì)救護(hù)的請(qǐng)來(lái)協(xié)助我

快撥打120，打完電話告訴我紅十字救護(hù)員培訓(xùn)有AED請(qǐng)拿過(guò)來(lái)！紅十字救護(hù)員培訓(xùn)救護(hù)員雙腿跪于傷病員一側(cè)

最好跪于右側(cè)紅十字救護(hù)員培訓(xùn)4.立即進(jìn)行胸外心臟按壓紅十字救護(hù)員培訓(xùn)胸外心臟按壓部位胸部正中乳頭連線水平胸骨下1/2處紅十字救護(hù)員培訓(xùn)胸外心臟按壓部位（老年女性）部位：胸骨下1/2處，乳頭連線水平中點(diǎn)救護(hù)員一手中指沿傷病員一側(cè)肋弓向上滑行至兩側(cè)肋弓交界處，示指與中指并攏，另一手掌根緊靠示指放好紅十字救護(hù)員培訓(xùn)按壓手法手掌根部雙掌根重疊十指相扣掌心翹起手指離開(kāi)胸壁身體前傾，三點(diǎn)一線雙臂伸直，垂直向下用力、有節(jié)奏地、連續(xù)按壓30次紅十字救護(hù)員培訓(xùn)胸外心臟按壓頻率與深度按壓與放松的時(shí)間相等下壓深度至少5厘米按壓頻率每分鐘至少100次壓胸看臉紅十字救護(hù)員培訓(xùn)胸外心臟按壓口訣

定位要準(zhǔn)看仔細(xì)，手掌根部壓緊密。兩手掌根疊整齊，十指相扣掌心立。身體前傾髖支點(diǎn)，三點(diǎn)一線巧用力。用力快速規(guī)律壓，掌根不可離胸壁。十七秒鐘三十下，壓胸看臉要牢記。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)5.打開(kāi)氣道

成人：用仰額舉頦法打開(kāi)氣道，使下頜角與耳垂連線垂直于地面90度仰頭舉頦法仰頭抬頸法雙下頜上提法紅十字救護(hù)員培訓(xùn)清理氣道異物紅十字救護(hù)員培訓(xùn)6.口對(duì)口人工呼吸

如無(wú)呼吸，立即進(jìn)行口對(duì)口人工吹氣兩次紅十字救護(hù)員培訓(xùn)口對(duì)口人工呼吸方法救護(hù)員放在傷病員前額的手的拇指、食指（指腹）緊捏傷病員的鼻翼自然吸一口氣，張大嘴巴，雙唇包嚴(yán)傷病員口唇周圍緩慢均勻吹入氣體（1秒鐘），胸廓隆起為宜連續(xù)吹氣2次吹氣頻率為10~12次每分鐘吹氣看胸紅十字救護(hù)員培訓(xùn)口對(duì)口人工呼吸口訣

打開(kāi)氣道，捏緊鼻翼。自然吸氣，包唇嚴(yán)密。緩慢均勻，一秒吹氣，眼睛余光，觀胸隆起。松開(kāi)鼻翼，轉(zhuǎn)頭換氣，連續(xù)兩次，六秒完畢。紅十字救護(hù)員培訓(xùn)三、單人心肺復(fù)蘇胸外心臟按壓與口對(duì)口人工吹氣之比30:2紅十字救護(hù)員培訓(xùn)四、兒童心肺復(fù)蘇與成人心肺復(fù)蘇的不同點(diǎn)兒童打開(kāi)氣道的角度60度吹氣方法同成人，吹氣適量，以胸廓隆起為宜吹氣頻率為每3~4秒鐘一次正常兒童呼吸每分鐘20~30次）胸外心臟按壓選位同成人下壓深度約胸廓前后徑的1/3~1/2按壓頻率至少100次/分鐘按壓與吹氣之比為30:2紅十字救護(hù)員培訓(xùn)五、心肺復(fù)蘇有效指征傷病員面色、口唇由蒼白、青紫變紅潤(rùn)恢復(fù)自主呼吸與脈搏搏動(dòng)眼球活動(dòng)，手足抽動(dòng)，呻吟紅十字救護(hù)員培訓(xùn)

自動(dòng)體外除顫器

AED的使用紅十字救護(hù)員培訓(xùn)AED的使用評(píng)估傷病員的情況，在無(wú)意識(shí)、無(wú)呼吸、無(wú)脈搏，出現(xiàn)心室纖顫，室性心動(dòng)過(guò)速的情況下使用AED一個(gè)電極片貼在傷病員裸胸的右鎖骨下方，另一個(gè)貼在左乳房外側(cè)，將電極與AED連接，按下開(kāi)關(guān)除顫時(shí)救護(hù)員及在場(chǎng)的所有人員不要接觸傷病員分析后確認(rèn)需要除顫AED發(fā)出充電信號(hào)，自動(dòng)充電完畢后，按動(dòng)除顫放電鍵，完成一次除顫除顫后立即進(jìn)行5個(gè)周期的CPR（大約2分鐘）然后檢查心跳是否恢復(fù)紅十字救護(hù)員培訓(xùn)AED語(yǔ)音提示

連接電極板

請(qǐng)不要接觸病人，正在分析心電圖（心律）

建議除顫/未建議除顫

遠(yuǎn)離病人

充電中

按下“電擊”鍵

放電完畢

檢查病人，如沒(méi)有脈搏，進(jìn)行CPR

紅十字救護(hù)員培訓(xùn)胸外叩擊法

救護(hù)員在沒(méi)有AED的情況下，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)心室纖顫的傷病員實(shí)施“徒手”的搶救措施定位同胸外心臟按壓部位紅十字救護(hù)員培訓(xùn)操作救護(hù)員一手掌平放于心臟按壓處一手握拳，離手背30~