下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGE6.3.1扇形統(tǒng)計圖1.如圖所示,是育才學校七年級(1)班最喜歡上的課的調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計圖,則陰影部分表示()A.最喜歡語文課的有25人B.不喜歡語文課的有25人C.最喜歡語文課的人數(shù)占全校學生數(shù)的25%D.不喜歡語文課的人數(shù)占全校學生數(shù)的25%2.某校開展以“了解傳統(tǒng)習俗,弘揚民族文化”為主題的實踐活動.實踐小組就“是否知道端午節(jié)的由來”對部分學生進行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示,其中不知道的學生有8人.下列說法不正確的是()A.被調(diào)查的學生共有50人B.被調(diào)查的學生中“知道”的人數(shù)為32人C.圖中“記不清”對應(yīng)的圓心角為60°D.全校“知道”的人數(shù)約占全???cè)藬?shù)的64%3.在市團委發(fā)起的“暖冬行動”中,七年級一班50名同學響應(yīng)號召,紛紛捐出零花錢.若不同捐款金額的捐款人數(shù)所占的百分比統(tǒng)計如圖所示,則該班同學平均每人捐款________元.4.你喜歡足球嗎?下面是對某校七年級學生的調(diào)查結(jié)果:男同學喜歡75人不喜歡的25人(1)計算兩種看法的男同學人數(shù)占全體男生人數(shù)的百分比,并填在下表中:喜歡的不喜歡的合計百分比(2)計算各個扇形的圓心角度數(shù):“喜歡”足球的:________;“不喜歡”足球的:________;(3)畫出各個扇形,并標出百分比.5.某次數(shù)學測試后,張老師將某班同學的測試成績按“90~100分為優(yōu)秀,80~90分為良好,70~80分為較好,60~70分為及格”四個等級統(tǒng)計分析,并繪制了如圖的統(tǒng)計圖,且“較好”等級的人數(shù)為8人.(1)求該班總?cè)藬?shù);(2)求該班學生中“及格”等級圓心角的度數(shù);(3)求該班學生數(shù)學測試的平均成績.(2013·南寧)2013年6月,某中學結(jié)合廣西中小學生閱讀素養(yǎng)評估活動,以“我最喜愛的書籍”為主題,對學生最喜愛的一種書籍類型進行隨機抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖①和圖②所提供的信息,解答下列問題:(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了多少名學生?(2)請把折線統(tǒng)計圖(圖①)補充完整;(3)求出扇形統(tǒng)計圖(圖②)中,體育部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)如圖這所中學共有學生1800名,那么請你估計最喜愛科普類書籍的學生人數(shù).
課后作業(yè)1.C陰影部分表示語文所占的百分比.2.C由題意知,被調(diào)查的學生共有8÷16%=50(人),故A正確;被調(diào)查的學生中“知道”的人數(shù)有50×64%=32(人),故B正確;“記不清”所占的百分比是1-16%-64%=20%,20%×360°=72°,故C錯誤;全校“知道”的人數(shù)約占全???cè)藬?shù)的64%,故D正確.3.14eq\f(50×40%×5+50×10%×50+50×20%×20+50×30%×10,50)=144.(1)75%25%100%(2)270°90°(3)略5.解:(1)該班總?cè)藬?shù)為8÷20%=40(人);(2)該班學生中“及格”等級圓心角的度數(shù)是360°×(1-20%-30%-40%)=360°×10%=36°;(3)該班學生數(shù)學測試的平均成績是95×40%+85×30%+75×20%+65×10%=85(分).中考鏈接解:(1)由圖①知,喜歡文學的有90人.由圖②知其比例占30%,所以抽查的學生人數(shù)為90÷30%=300(人);(2)藝術(shù):300×20%=60(人),其他:300×10%=30(人),補圖如圖①所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 救災(zāi)設(shè)施建筑施工合同2篇
- 操作員授權(quán)委托3篇
- 工業(yè)涂裝設(shè)備安裝工程合同書3篇
- 擋土墻建設(shè)勞務(wù)分包合同3篇
- 旅游公司導游服務(wù)合同模板3篇
- 新版醫(yī)療服務(wù)合同3篇
- 砂石銷售合同簽訂合同簽訂技巧
- 制造業(yè)總經(jīng)理招聘合同細則
- 城市供水管道加固工程施工合同
- 風景區(qū)塔吊駕駛員雇傭協(xié)議
- 內(nèi)蒙古呼和浩特市2023-2024學年高一上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷(解析版)
- 文獻研究法與文獻綜述課件
- 護理責任組長工作總結(jié)
- 保安隊長年終工作匯報
- 美麗文字 民族瑰寶
- 北京市東城區(qū)2023-2024學年六年級上學期期末數(shù)學試卷
- 原發(fā)性甲狀腺功能減退癥學習課件
- 2021-2022學年上海市金山區(qū)海棠小學牛津上海版(試用本)三年級上冊期末學業(yè)水平調(diào)研英語試卷
- 美食文創(chuàng)計劃書
- 江西省贛州市贛縣區(qū)2022-2023學年四年級上學期期末檢測英語試卷
- GB/T 43439-2023信息技術(shù)服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度模型與評估
評論
0/150
提交評論